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1、属于传统教学手段的有_____。
A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书 B: 裴斯泰洛齐的“算术箱” C: 粉笔、黑板、模型、标本 D: 福禄贝尔的“恩物”
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:教学手段就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,主要通过语言,也包括通过表情、动作、形体等进行。文艺复兴前后,出现了专门的教学手段。夸美纽斯编写的《世界图解》是较早的教科书,裴斯泰洛齐的“算术箱”和福禄贝尔的“恩物”都是专门的教具。粉笔、黑板、教鞭、模型、标本等,大多是在班级授课制条件下逐渐出现和发展起来的。这些教学手段大大提高了教学活动的效率,促进了义务教育的普及和发展。
2、人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的_____
A: 意识活动 B: 精神活动 C: 智力活动 D: 反射活动
参考答案: D
本题解释:
【答案】B。专家解析:这是反射学说的基本理论。
3、幼儿在计算2+3=5时,会在头脑中想象2个苹果加上3个苹果,这种思维类型是_____。
A: 直观动作思维 B: 抽象逻辑思维 C: 初级思维 D: 具体形象思维
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。具体形象思维主要依靠具体的事物或者表象。
4、奠定班级授课制理论基础的代表性著作是_____。
A: 赫尔巴特的《普通教育学》 B: 夸美纽斯的《大教学论》 C: 巴班斯基的《教学过程最优化》 D: 杜威的《民主主义与教育》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制作了理论阐述,奠定了班级授课制的理论基础。
5、中国梦,是2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中,习近平发表的重要讲话之一。习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。
结合材料,以“实现中国梦,青春勇担当”为话题,自拟题目,写一篇议论文,不少于1200字。
参考答案:
【写作指导】
“中国梦”这个題目的内涵极其半富,政治、军事、经济、文化、教育、体育、文明、科技、农村、法治等等都是大中国梦的内容,也都是我们的写作内容。中国的人、家、土地等等,都可以进入文章,并且可以成为写作的一个视角。
1.何为“中国梦”
第一层是我们自身作为普通中国民众的梦想,也就是小人物的梦想。写这一层的,并非这个梦想一定要多少高远,它可以是联系现实社会中存在的一些问题,预想未来,我们在自己的岗位上兢兢业业,默默奉献,为国家,为民族做出自己的点滴贡献。
第二层梦想可以是更大一点,以中国籍的公众人物为榜样,希望成为他一样的人物,在某一领域做出杰出的贡献,对社会有广泛的影响。写这一层的,往往是概括出这些公众人物的事迹。他们今天做到的,就是我们明天的梦想。
第三层梦想则是大国梦,强国梦。一方面要写中国改革开放以来所取得的成绩,另一方面也要写针对当前的一些现象,提出自己的希望。中华民族有着悠久的历史,曾经领先于世界各国,虽然有过被列强欺凌的历史,但如今她正走向自己的复兴之路,强盛之路。
2.青年对“中国梦”的追逐和努力
当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗顆新星。所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”并陈述你应该如何践行实现自己小小的梦想并最终实现“中国梦”,化大为小,以小见大,结尾升华。
6、衡量道德品质的重要标志是_____
A: 道德认知 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】道德行为是道德形成的最终环节,是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动。它是衡量道德品质的重要标志。
7、教师劳动的_____由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。
A: 系统性 B: 示范性 C: 广延性 D: 主体性
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】教育是一项培养人的系统工程,同时,学生的发展是一个连续不断的过程,任何一个人或一方面的因素都不能独立地完成培养人的工程,因此要求教师的劳动应具有系统性。
8、【判断题】根据我国此次新课程改革,初中设置分科和综合相结合的课程。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:正确
9、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。
A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发 B: 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值 C: 教育培养的个人是为社会服务的 D: 教育没有教育之外的其他目的
E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
参考答案: ABE
本题解释:
【答案】ABE
10、注入式教学最本质的特征是_____
A: 教师从头讲到尾 B: 以讲授法为主 C: 强调教师的主导作用 D: 把学生看作是知识的容器
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】注入式教学把学生看作容器,注重知识的灌输,这是注入式教学最本质的特征。
11、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为_____。
A: 若干等级 B: 五个等级 C: 三个等级 D: 四个等级
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、反应、价值评价、价值观的组织、价值体系的性格化。
12、韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是_____
A: 实物直观 B: 模象直观 C: 知识直观 D: 言语直观
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:模象直观指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。如观看图片、图表、模型、幻灯、录像、电影等。
13、学习迁移也存在于态度与行为规范的学习当中。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析:学习迁移是指一种学习或经验对另一种学习或经验的影响,只要涉及两种态度与行为规范的学习或经验,而且发生相互影响,就会产生学习迁移。
14、以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题_____。
A: 重视学生的年龄特征 B: 了解学生发展的具体特点 C: 恰当地把握教学难度 D: 实事求是
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:贯彻此原则要求教师:<br>①重视儿童的年龄特征;<br>②了解学生发展的具体特点;<br>③恰当地把握教学难度。
15、教师应该如何培养学生的观察力?
参考答案:
【答案要点】
(1)帮助学生明确观察的目的与任务;
(2)指导学生掌握观察的方法;
(3)启发学生边观察边思考;
(4)培养学生良好的观察品质
16、1995年3月18日通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过,是我国教育工作的根本大法。
17、教育心理学的研究对象包括_____
A: 学生学的心理活动 B: 教师教的心理活动 C: 教育过程中学与教的基本心理规律 D: —切教育领域中的心理现象
参考答案: ABC
本题解释:
[content]【答案】ABC。[/content]
18、简述现代社会的儿童观。
参考答案:
现代社会的儿童观。
(1)儿童是一个社会的人,他应该拥有基本的人权。
(2)儿童是一个正在发展的人,故而不能把他们等同于成人,或把成人的一套强加于他们,或放任儿童自然、自由发展。
(3)儿童期不只是为成人期做准备,它具有自身存在的价值,儿童应当享有快乐的童年。
(4)儿童是具有主体性的人,是在与各种丰富的活动之中不断建构精神世界的。
(5)每个健康的儿童都拥有巨大的发展潜力。
(6)幼儿才能的发展存在递减法则,开发得越早就开发得越多。
(7)儿童的本质是积极的,他们本能地喜欢和需要探索学习,他们的认识结构和知识宝库是其自身与客观环境交互作用过程中自我建构。
(8)实现全面发展与充分发展,是每个儿童的权利,其先天的生理遗传充分赋予了实现全面发展的条件,只有全面发展才能充分发展。
(9)儿童的学习形式是多种多样的,如模仿学习、交往学习、游戏学习、探索学习、操作学习、阅读学习。成人应尊重幼儿各种学习形式,并为他们创造相应的学习条件。
19、教师教育权的内容,一般包括:学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____
参考答案: 正确
20、教育研究的对象是各种教育现象。
参考答案:
这种说法不确切。教育研究以教育现象和教育问题为研究对象,目的在于揭示教育现象背后的规律。但并非所有的教育现象都会成为教育研究的对象,被作为教育研究对象的教育现象必须具有潜在的探索研究价值。而有些教育现象是偶然的、个别发生的现象,不具有研究价值,因而不能作为教育研究的对象。
21、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后.其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为_____。
A: 刺激分化 B: 记忆消退 C: 刺激泛化 D: 学习迁移
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C。
22、考试焦虑的危害仅仅是降低学习效率和影响考试成绩。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:考试焦虑不仅会降低学习效率和影响考试成绩,还可能对人的身心健康造成长远的影响,转化成为慢性焦虑,导致患者不能发挥正常的认知功能,对人的评价缺乏客观标准,同时情绪变得不稳定,自制力下降,社会适应能力下降等。
23、学生在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】学生学习的特殊性体现在:(1)学生以学习为主要任务;(2)学生在教师指导下学习;(3)学生所参加的是一种规范化的学习。
24、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是_____。
A: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件,点击“插入” B: 复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴” C: 复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴” D: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“自选图形”,选择图片文件
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:图片和自选图形是同级按钮,不能实现这一操作。
考点:课件设计与制作
25、林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班集体?
参考答案:
参考专家解析:(1)确定班集体的发展目标。目标是班集体发展的方向和动力,一个班集体只有具备了共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。为此,教师要精心设计班级发展的目标。
(2)建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。
(4)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并展示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。
(5)培养正确的班集体舆论和良好的班风。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。教师要注意培养正确舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引至正确的方向。
26、教学原则包括_____
A: 因材施教原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际原则
E: 循序渐进原则
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE。参考专家解析:中小学教学的基本原则是直观性原则、因材施教原则、启发性原则、巩固性原则、理论联系实际原则和循序渐进原则。
27、_____是提高教师道德修养的根本方法。
A: 批评和自我批评 B: 确立目标,加强学习 C: 勇于实践,增强情感体验 D: 自觉交流,虚心学习
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:正确开展批评和自我批评,是促进个人进步的内在动力和外在推动力,是提高教师道德修养的根本方法。
28、下列特点不属于发散思维的是_____。
A: 流畅性 B: 变通性 C: 独创性 D: 逻辑性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:发散思维具有变通性、流畅性和独创性三个特征。逻辑性不属于发散思维的特征。故选D。
29、矫正幼儿口吃最好的办法是_____。
A: 专门的口语训练活动的开展 B: 消除儿童的心理紧张因素 C: 给儿童提供更多和其他孩子交流的机会 D: 家园合作,共同帮助孩子矫正
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:矫正口吃最好的办法是消除儿童的心理紧张因素。
30、为什么?()
A: 我国人口众多,目前还不能广泛采用个别教学 B: 新课程改革非常重视学生的个性发展,应该回归到个别教学 C: 我国人均教育资源并不丰富,班级授课制能节约教育资源 D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通
E: 班级授课制也能关注学生的个体差异
参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。
31、个性结构的核心成分是_____。
A: 能力 B: 气质 C: 性格 D: 兴趣
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C 专家详解:性格是表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而有核心意义的心理特征。它是一个人心理面貌本质属性的独特结合,是人与人之间相互区别的重要方面,是个性结构中的核心成分。
32、元认知策略一般包括_____。
A: 计划策略 B: 监控策略 C: 调节策略 D: 复述策略
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
33、听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭。这符合知觉的_____规律。
A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。
34、婴儿手眼协调动作发生的时间是_____。
A: 2—3个月 B: 4—5个月 C: 7—8月 D: 9—10个月
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:婴儿在半年以后开始出现手眼协调动作,根据选项来看,C答案正确。
考点:学前儿童身心发展的年龄特征及发展趋势
35、我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____
A: 黄炎培 B: 蔡元培 C: 陶行知 D: 梁漱溟
参考答案 91eXAm.org: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育,在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园,还创建了乡村幼儿师范教育,农村幼教研究会等等。故答案为c。
36、国家在受教育者中进行____、____、____的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
参考答案: 爱国主义 集体主义 社会主义
37、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的范围 D: 注意的起伏
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。
38、在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的 心理研究方法是_____
A: 教育观察法 B: 自然实验法 C: 实验室实验法 D: 教育调查法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:自然实验法是指在日常生活工作条件下结合自己的工作任务适当控制某些条件以引起某种心理活动而进行的心理研究方法。
39、智育就是指科学文化知识的传授。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解:智育主要是指包括各门学科的知识教育,各种智力因素和非智力因素的 统一发展,各种智力培养的教育话动。
40、对客观事物作出判断时容易受到外部因素的干扰,这种认知方式是_____。
A: 场独立型 B: 发散型 C: 场依存型 D: 沉思型
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对认知风格的几种分类方法的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】从题干来看,出题者主要想让考生区分场独立型和场依存型这两种相对的认知风格。场独立型的人很容易将一个知觉目标从它的背景中分离出来,场依存型的人是在将一个知觉目标从它的背景中分离出来时感到困难,即容易受外界的影响,它是由美国心理学家威特金提出来的,主要从认知的选择性角度出发。发散型与辅合型相对,是吉尔福特提出的,指个体在解决问题过程中能沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案,因而容易产生有创见性的新观念,这种分法主要从认识的方向性出发。沉思型与冲动型相对,指学生面对一个问题不急于回答,倾向于深思熟虑,这主要是从认知的深度角度出发。考生在解答这道题时抓住“干扰”这个题眼,答案就显而易见了。
41、幼儿教育小学化
参考答案:
参考专家解析:
幼儿教育小学化:指幼小衔接工作中的一种误区,是提前用小学的教育方式对待幼儿。其表现在两种情况中:一种是提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音、书写汉字等,幼儿不能或不甚理解,学习中只能较多使用机械记忆和死记硬背的方法,体会不到学习乐趣;一种是教学的组织形式和方法小学化,如教师长时间用言语方式教学。
42、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
43、依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是_____。
A: 皮亚杰 B: 埃里克森 C: 布鲁纳 D: 维果斯基
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“最近发展区”的概念由前苏联心理学家维果斯基首先提出。
44、以表扬激励为主,坚持正面教育,对学生任何微小进步都持肯定态度的德育原则是____。
参考答案: 疏导原则
45、遗忘曲线的首先提出者是_____
A: 巴甫洛夫 B: 艾宾浩斯 C: 斯伯林 D: 弗洛伊德
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:艾宾浩斯提出了遗忘曲线。故选B。
46、古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了_____的学习过程理论。
A: “模仿、理论、练习” B: “明了、联想、系统、方法” C: “困难、问题、假设、验证、结论” D: “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
47、学生对自已认知能力的意识属于自我意识中的_____
A: 心理自我 B: 生理自我 C: 社会自我 D: 理想自我
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:心理自我是从青春期开始发展和形成的。这时,青年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。
48、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?_____
A: 学习的迁移 B: 髙原期 C: 元认知 D: 记忆
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。
49、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。
A: 学习动机 B: 学习策略 C: 学习理念 D: 学习目标
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:学习策就是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
50、德育过程的基础是_____
A: 活动和交往 B: 自我教育 C: 学校教育 D: 道德内化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行实施传道和受教育信 养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与專: 会规范个体化的统一过程。因此,德育过程的基础是教育活动和交往。
51、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同,主要表现在两方面:一是人格与师格的统一;二是具有较高的格位水平。
52、三国鼎立局面最终形成的时间是_____
A: 公元220年 B: 公元221年 C: 公元222年 D: 公元223年
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:公元220年,曹丕称帝,建立魏国,定都洛阳。公元221年,刘备在成都称帝,建立蜀国。公元222年,孙权建立吴国,定都建业。至此,三国鼎立局面形成。故选C。
53、_____已经连续多年成为全球手机用户增长最快的地区。2013年,手机用户已接近8亿,2016年有望突破10亿。
A: 欧洲 B: 亚洲 C: 非洲 D: 美洲
参考答案: C
54、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。
A: 年龄影响力 B: 个性影响力 C: 职称影响力 D: 学术影响力.
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
55、幼儿园环境分为物质环境和_____。
A: 社会环境 B: 精神环境 C: 城市环境 D: 局部环境
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:幼儿园环境包括物质环境和精神环境。物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料,它是满足幼儿的各种活动需求,促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。精神环境是指符合幼儿的审美情趣,令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛。
考点:幼儿园环境创设的原则
56、_____发明了“发现学习法”。
A: 夸美纽斯 B: 赫尔巴特 C: 凯洛夫 D: 布鲁纳
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:布鲁纳的著名论点“任何学科都可以以理智上忠实的形式教给任何年龄阶段的任何儿童”而“理智上忠实的形式”应适合儿童认知发展水平,因而儿童发现学习是一种最佳的学习方式。
57、某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?
参考答案:
教师的主导作用,主要体现在两个方面,既要讲好课,会教学生,又要调动学生学习积极性,使学生会学。而学生学习的积极性不会自发产生的,是靠教师调动的,教师只会讲课,而不能使学生会学,还不能说全面发挥了教师的主导作用。
58、小班幼儿操作墙面的高度以_____为宜。
A: 80cm以下 B: 70~100cm C: 100-130cm D: 130cm以上
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:墙面的布置要适合小班幼儿的身高,一般以幼儿的视线能够看清楚为宜。如果是供幼儿操作的墙面,则要在100~130cm之间。因此,答案选C。
59、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业道德行为选择的理解。
【参考答案】X
【名师点睛】教师职业道德行为的选择,不仅要受到外部环境条件的制约,主要包括社会历史条件、具体的生活环境和社会道德观念与教师道德规范体系等;而且还要受到教师个人的主观内部条件的制约,诸如教师个人的世界观和人生观,教师个体的道德素质,教师个体能力素貭等。教师的主观内部条件对自身选择合乎道德的行为尤其具有十分重要的意义。题目的说法太片面。
60、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就_____了。
A: 大 B: 多 C: 小 D: 增加
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:概念的内涵与外延成反比关系:内涵越少,外廷越大;内涵越多,外延越小。概念不是固定不变的,随着历史的发展,随着人类对客观世界认识的不断深化,概念的内涵与外延都会发生变化。
61、十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是( )_____
A: 建设美丽中国 B: 实现中华民族永续发展 C: 尊重自然 D: 顺应自然和保护自然
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
62、经济体制改革的核心问题是处理好( ),必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。_____
A: 经济发展与生态环境 B: 处理好政府和市场的关系 C: 三农问题
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B
63、在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是_____。
A: 意大利的传教士 B: 中国的航海家 C: 日本的“遣唐使” D: 阿拉伯商人
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:此题考查了“活字印刷术、指南针和火药的应用”这一知识点,结合题干分析各选项可知,我国四大发明:印刷术、造纸术、指南针和火药。阿拉伯连接欧洲与亚洲,地理位置便利,而且阿拉伯人以善于经商闻名,频繁来往于中国和西方,在外传过程中,阿拉伯商人起到了至关重要的作用。
考点:中国历史知识
64、多媒体技术是_____
A: —种图像和图形处理技术 B: 文本和图形处理技术 C: 超文本处理技术 D: 计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:多媒体技术是指利用计算机技术把文字、声音、图形和图像等多种媒体综合一体化,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理的技术。这里所说的“加工处理”主要是指对这些媒体的录人、对信息进行压缩和解压缩、存储、显示、传输等。故选D。
65、一般来说,我们可以将学习策略分为以下几个方面_____。
A: 认知策略 B: 精加工策略 C: 元认知策略 D: 资源管理策略
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。
66、科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指_____。
A: 道德行为习惯的形成 B: 尊重准则和社会公正感两方面 C: 道德信念的形成 D: 能运用道德原则进行是非判断
参考答案: D
本题解释:
【答案】D 专家详解:略
67、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。_____
A: 固定性 B: 片面性 C: 近视性 D: 经验性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。
68、简述中外古代教育的特点?
参考答案:
【答案】(1)具有鲜明的阶段性和等级性(2)与生产劳动要脱离(3)个别施教与师生关系的不平等。
69、下列属于教育功能的限制的是_____。
A: 个体发展功能 B: 社会功能 C: 显性功能 D: 负向功能
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:教育的负向功能是指阻碍社会进步和个人发展的消极影响和作用。
70、还所有费用,对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
并不是依法追究刑事责任,而是对直接负责的管理人员和其他责任人员依法给予行政处分。
71、学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:晕轮效应指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。晕轮效应常表现在一个人对另一个人的最初印象决定了他的总体看法。因此,学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,属于晕轮效应。
72、小王毕业后,放弃了大城市的优越工作,毅然决然地投身西部,为西部开发贡献自己的力量,这是动机的_____。
A: 激发功能 B: 指向功能 C: 维持功能 D: 调节功能
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对动机的功能的识记和区分。
【参考答案】B
【名师点睛】动机具有三大功能:激发功能指动机能激发机体产生某种活动。例如,饥俄者对与食物有关的刺激、干渴者对与水有关的刺激反应特别敏感,易激起寻觅活动。动机的指向功能指动机使机体的活动针对一定的目标或对象。本题中小王在成就动机的支配下,放弃舒适的生活条件而到艰苦的西部去工作。维持和调节功能指当活动产生以后,动机维持着这种活动针对一定的目标,并调节着活动的强度和持续时间。如果活动达到了目标,动机促使机体终止这种活动;如果活动尚未达到目标,动机将驱使机体维持(或加强)这种活动,或转换活动方向以达到某种目标。因此本题选B.
73、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。
A: 勤奋感对自卑感 B: 主动感对内疚感 C: 自我同一性对角色混乱 D: 自主感对羞耻感
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:埃里克森认为人在青春期(12,18岁)所要面对的是自我同一性对角色混乱的发展危机。
74、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。
A: 感染 B: 调节 C: 替代 D: 信号
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:用点头表示赞同,用摇头表示否定都是一种信号,属于信号功能。
75、关于错觉的说法不正确的是_____
A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉 B: 错觉的产生是由于个人心理原因 C: 错觉不存在个体差异 D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:由于儿童发展水平不一样,错觉也存在个体差异性。
76、验钞机上发出的光能使钞票上的荧光物质发光,电视机的遥控器发出的光可控制电视机,对于它们发出的光,下列说法正确的是_____
A: 它们发出的都是红外线 B: 它们发出的都是紫外线 C: 验钞机发出的是红外线,电视机遥控器发出的是紫外线 D: 验钞机发出的是紫外线,电视机遥控器发出的是红外线
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:所有家用的遥控器所发出的光是对人体无害的红外线。而验钞机所发出的光是紫外线。紫外线可让荧光物质感光,用来进行防伪。故选D。
77、下面所列举的迁移种类,确实存在的有_____。
A: 态度迁移 B: 情感迁移 D: 技能迁移
E: 气质迁移
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:气质,指人的生理、心理等素质,是相当稳定的个性特点。态度、情感、知识和技能,通过外在环境的影响和内在的调整是可以发生迁移的。
78、对教育评价信息的要求有_____
A: 有效性 B: 全面性 C: 可靠性 D: 简洁性
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考专家解析:教育评价的信息应尽可能全面,还应当有效、可靠。
79、智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:智力不影响学习的发生,只影响学习的速度、数量等。
80、试述教育政策与教育法规的关系。
参考答案:
参考专家解析:
(1)联系:①二者都是上层建筑的重要组成部分,具有共同的目的;②教育法规以教育政策为
指导,教育政策的制定和实施受教育法规的规范和制约;③教育政策决定教育法规的性质,教育法规的内容体现教育政策;④教育法规是实施教育政策的保证。
(2)区别:①制定主体和约束力不同;②基本属性和表现形式不同;③制定程序与实施方式不同;④稳定程度和调整范围不同;⑤公布的范围不同。
81、教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是_____
A: 利用卡片等教学工具 B: 反复细心地说明和解释 C: 与练习相结合 D: 结合日常生活活动
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是结合日常生活活动。
82、情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的{#需要}而产生的体验。
参考答案:
83、在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式是_____。
A: 复式教学 B: 道尔顿制 C: 分组教学 D: 个别教学
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:①复式教学是把两个或两个年级以上的学生编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式;
②道尔顿制是指教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查;
③分组教学就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学;
④个别教学是教师对个别学生进行教学的组织形式。
根据定义和题干可知,本题正确答案应为A。
考点:小学教学的基本组织形式
84、下列选项中,_____是由感知到思维的必要的过渡环节。
A: 感觉 B: 知觉 C: 表象 D: 推理
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:考查对表象的理解。
85、汪涓最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了_____。
A: 抑郁症 B: 焦虑症 C: 强迫症 D: 恐怖症
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:强迫症是对自己的行动是否正确,产生不必要的疑虑,要反复核实的强迫行为。题中汪涓产生了不必要的疑虑,但她又无法控制自己反复的行为,因此属于强迫症。
考点:中学生常见的心理问题
86、对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。
87、教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。
88、气质有好坏之分。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它依赖于人的生理素质或身体特点。没有好坏优劣之分。
89、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____。
A: 作品分析 B: 文献分析 C: 行为分析 D: 调查分析
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查教育研究方法。作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究,了解情况,发现问题,把握特点和规律的方法。
90、知识的急速增长要求人们学会学习,_____比知识教育更重要,方法教育比结论教育更重要。
A: 能力教育 B: 集体教育 C: 情感教育 D: 价值观教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:当今学校教育的重点是培养学生的能力。
91、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值,称为_____
A: 感受性 B: 绝对感觉阈限 C: 绝对感受性 D: 感觉阈限
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:感受性:人对刺激物的感觉能力。绝对感觉阈限:最小可觉察的刺激量。绝对感受性:能够引起我们感觉质变的最小的量变数值就是绝对感受性。题干是感觉阈限的定义。
92、教学
参考答案:
【答案】教学是在教育目的的规范下,教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。
93、义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够达到,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析:义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够达到,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。
94、道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:道家讲求的“道法自然”和自然主义教育,都强调从人的自然本性出发,进行自然的教育。
95、布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是_____。
A: 动机原则 B: 启发原则 C: 结构原则 D: 程序原则
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D参考专家解析:
【答案】ACD。专家解析:布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有四个:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
96、建设高素质的高校教师队伍,要以_____为重点。
A: “双师型”教师 B: 中青年教师 C: 创新团队 D: 中青年教师和创新团队
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
97、是吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”体现的教育思想是_____
A: 素质教育 B: 终身教育 C: 全民教育 D: 全纳教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
98、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
A: 省级,国务院教育行政部门 B: 市级,国务院教育行政部门 C: 县级,县政府 D: 乡镇,县政府
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
99、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是_____。
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 癸丑学制 D: 壬戌学制
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:壬寅学制是中国近代第一个由国家正式颁布的学校系统,但由于自身存在着种种不足和其他种种原因,最终未能付诸实施。癸卯学制是中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学校系统。
考点:教育的起源与教育的本质
100、教育公平是当代教育发展的核心追求,而“公平”的本质是_____
A: 扯平 B: 相称 C: 同步 D: 无差异
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
101、个体动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围。从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有_____。
A: 差异性 B: 顺序性和定向性 C: 不平衡性 D: 连续性和阶段性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
102、1994年,美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著_____,书中提出了教育技术的定义。
A: 《教育技术》 B: 《教育技术:领域的定义和范畴》 C: 《教育学》 D: 《基础教育》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
103、“教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于_____。
A: 《论语》 B: 《学记》 C: 《孟子》 D: 《说文解字》
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对“教育”一词来源的了解。
【参考答案】C
【名师点睛】在我国,“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“孟子曰:君子有三乐,而王天下不
与存焉。父母俱存,兄弟无故’一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”
104、“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。二者之间的区别之一是:气质无所谓好坏,性格有优劣之分。而自信、坚强、勤奋具有明显的优秀特征,是描写人的性格的。
105、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_____。
A: 强化 B: 惩罚 C: 逃避条件作用 D: 消退
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从面逃避了厌恶刺激,则该反应在以后类似的情境中发生的概率增加。
106、_____是班主任的一项任务和重点工作。
A: 思想品德教育 B: 文化学习指导 C: 身心健康教育 D: 集体意识和行为规范教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。思想品德教育是班主任工作的重点和任务之一。
107、王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了_____
A: 教书育人 B: 爱岗敬业 C: 为人师表 D: 关爱学生
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:秉承教育性教学原则,以发展的眼光评价学生,体现了教书育人的职业道德;教师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;教师教学中认真负责,努力提高教学质量,是爱岗敬
业的体现;教师关心和爱护学生,保护学生身体和心理的健康,是关爱学生的体现。故选A。
108、个体品德的核心部分是____,它是对道德规范及其执行意义的认识。
参考答案: 道德认识
本题解释:
【答案】道德认识
109、心理学把教师期望的预言效应称为_____。
A: 定势效应 B: 晕轮效应 C: 罗森塔尔效应 D: 首因效应
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师通过行为表现出来的对学生的期望,也是影响学生的一种教学行为,这种影响被称为教师期望效应,也称罗森塔尔效应。
110、要想做到“见义智为”,最关键的是要加强_____
A: 运动技能的学习 B: 智慧技能的学习 C: 认知策略的学习 D: 态度的学习
参考答案: B
111、与封建社会教育特征不符的是_____
A: 师生关系民主化,出现了双轨制 B: 教育具有阶级性和宗教性 C: 以“四书五经”等经典为教育内容 D: 官学与私学、书院和社学并存
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:封建社会的教育特点有:教育具有阶级性和宗教性;以“四书五经”等经典为教育内容;官学与私学并存。双轨制是近现代教育的特点。故选A。
112、美育的内容包括_____
A: 自然美 B: 社会美 C: 艺术美 D: 生活美
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:美育主要包括自然美、社会生活美、艺术美等内容。
113、复习是防止遗忘的方法,正确的复习应该是_____
A: 及时复习 B: 合理分配复习时间 C: 分散复习与集中复习结合 D: 复习的方法要多样化
E: 深度回忆与反复识记结合
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:该题也可能会在简答题中出现。 防止遗忘的方法:
(1)及时复习,经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。
(2)合理分配时间
(3)做到分散与集中相结合。
(4)反复阅读与试图回忆相结合。
(5)复习方法要多样化。
(6)运用多种感官参与复习。
114、美育的基本类型有艺术美育、自然美育、____、____。
参考答案: 社会美育 教育美育
本题解释:
【答案】社会美育、教育美育
115、《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有_____
A: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:《中华人民共和国教师法》部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(
1)提供符合国家安全标准的教育教学 麵繊备;⑵提供必需酬书、资料及其他教育教学用品;(3)对在教育教学、科学研究中酬造性工作给以鼓励和帮助;(4)支持教师制止有害于学生的行为
或者其他侵犯学生合法权益的行为。
116、教育研究活动的起始环节是_____
A: 收集资料 B: 选择课题 C: 提出假设 D: 制订方案
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:一切教育教学研究都是从选择课题开始的。
117、依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为_____。
A: 独立型和顺从型 B: 外倾型和内倾型 C: 冲动型和沉思型 D: 辐合型和发散型
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型和内倾型。
118、下列关于义务教育均衡发展的说法,哪种是错误的_____
A: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校 B: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质 C: 学校不得分重点班与非重点班 D: 县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费,不得向任何学校倾斜。
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第四十五条规定:县级人民政府编制预算,除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。
119、影响师生关系的核心因素是_____
A: 教师的素养 B: 学校的管理 C: 国家的政策 D: 学生的认识
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
120、要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过_____。
A: 编码 B: 检索 C: 复述 D: 提取
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:短时记忆进入长时记忆必须通过不断的复述才能完成。
121、我国教育目的是建立在____基础上的。
参考答案: 马克思主义关于人的全面发展学说
本题解释:
参考专家解析:【答案】马克思主义关于人的全面发展学说
122、下列教学形式中属于近现代的是_____。
A: 班级授课制 B: 贝尔一兰卡斯特制 C: 道尔顿制 D: 设计教学法
参考答案:
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代;贝尔一兰卡斯特制也称为导生制,产生于19世纪初的英国;道尔顿制是帕克赫斯特创始的,因1920年在马萨诸塞州的道尔顿市中学实施而得名;设计教学法是美国教育家克伯屈于1918年从杜威的教育思想出发,并在其“问题教学法”的基础上,根据内部动机和附随学习的理论所创行的一种教学组织形式和方法。
123、电影中活动的画面主要是利用了人的_____
A: 感觉对比 B: 知觉选择 C: 感觉适应 D: 视觉后像
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象叫感觉后像。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。
124、关于教学方法与教学方式,说法错误的是_____。
A: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法 B: 教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动 C: 教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务 D: 教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
125、概念与概念之间的联系是_____
A: 分类 B: 推理 C: 抽象 D: 判断
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
126、老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不是一样多,这种现象说明此孩子的思维发展处于_____。
A: 感知运算阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
127、教师如何备好课?
参考答案:
答案要点:
教师备好课应做好的三方面工作是:
(1)钻研教材。包括钻研教学大纲和教科书,阅读有关参考书。(1分)
(2)了解学生。包括了解学生原有知识、技能的质量,兴趣、需要和思想状况、学习方法和习惯。在此基础上进行研究和作出准确的预见。(1分)
(3)设计教法。在钻研教材和了解学生的基础上,考虑如何把教材传授给学生,其中包括如何组织教材,如何确定教法等问题。(1分)在做好上述三项工作基础上,要编制出三个计划是:(1)学期(或学年)教学进度计划。(1分)(2)课题(单元)计划。(1分)(3)课时计划(教案)。(1分)
128、强迫症包括_____。
A: 强迫观念 B: 强迫整洁 C: 强迫思维 D: 强迫行为
参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:本题考查的是强迫症的种类。强迫症包括强迫观念和强迫行为两种。
129、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-一2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标:_____。
A: 进人人力资源强国行列 B: 进入高等教育强国行列 C: 进人继续教育强国行列 D: 进入幼儿教育强国行列
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201o--2020年)》确立了我国教育发展的三大战目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
130、教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到_____。
A: 循序渐进 B: 因材施教 C: 教学相长 D: 防微杜渐
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:教育要适应人的身心发展的个别差异性,因此应做到因材施教。
131、关于班主任的认识,下列说法正确的是_____。
A: 班主任在班集体中发挥着重要的作用 B: 班主任是班集体的组织者和领导者 C: 班主任是协调班级人际关系的主导者 D: 权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:权威型的领导方式属于支配性指导,无视学生的个别差异,以僵硬的对策为基础,只给予统一强制的指导,或一味的斥责、威胁。由此可见,权威型的班主任领导方式并不利于良好班集体的形成。
132、评价教师专业性的核心要素是_____。
A: 教师的专业能力 B: 教师的自我发展 C: 教师的专业知识拓展 D: 教师的自我形成
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教师的专业能力是评价教师专业性的核心要素。故选A。
133、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于_____。
A: 情景记忆 B: 语义记忆 C: 程序性记忆 D: 陈述性记忆
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考查情景记忆的分类。
134、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。
A: 教书育人 B: 师德为先 C: 尊重规律 D: 为人师表
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
135、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为_____。
A: 探究式教学法 B: 感悟式教学法 C: 发现式教学法 D: 接受式教学法
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:C,D。参考专家解析:按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可把教学方法划分为接受式与发现式两大类。
136、当客观条件发生了变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,这会影响对问题的顺利解决,这个现象是下列哪个因素造成的?_____
A: 问题情境 B: 知识的迁移 C: 原型启发 D: 定势
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下,人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用,也有消极作用。当客观条件发生了变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,这会影响对问题的顺利解决。
137、关于错觉的说法正确的是_____
A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉 B: 错觉产生的原因是由于个人心理的原因 C: 错觉不存在个体差异 D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉,是对客观事物不正确的知觉,是知觉的一种特殊情况。产生错觉的原因是多种多样的,既有客观的原因也有主观的原因;既有生理的原因,也有心理的原因,并且不可通过主观努力来纠正。
138、为什么说教育对人的发展起主导作用?
参考答案:
参考专家解析:【参考答案】
(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;
(2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻;
(3)学校有专门负责教育工作的教师。
139、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。
A: 人格尊严权 B: 人身自由权 C: 隐私权 D: 名誉权
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。
140、下列属于皮亚杰的教育著作的是_____。
A: 《教育科学与儿童心理学》 B: 《我的教育信条》 C: 《儿童的发现》 D: 《人的教育》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
141、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____
A: 《海底两万里》 B: 《2001年:太空探险》 C: 《隐身人》 D: 《海豚岛》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。故选A。
142、学校子系统包括的基本因素有_____。
A: 教育者 B: 受教育者 C: 教师 D: 教育影响
E: 学生
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:学校子系统包括教育者、受教育者和教育影响三个要素。
143、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态 B: 应激状态 C: 激情状态 D: 热情状态
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:“心有余悸”是一种应激状态。
144、评估幼儿发展的最佳方式是_____。
A: 平时观察 B: 期末测查 C: 问卷调查 D: 家长访谈
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:观察法,是幼教工作者了解幼儿身心发展最方便、最主要、最常用、最有效的方法。要了解和评估幼儿的发展状况,应本着“实施教育,观察在前”的原则,观察的目的在于了解幼儿、正确地评估幼儿,促进幼儿身心全面和谐地发展。
考点:观察法
145、一个人在行动中坚持决定百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质是意志的_____。
A: 自制性 B: 坚韧性 C: 果断性 D: 自觉性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:意志的坚韧性是指一个人在行动中坚持决定、百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质;意志的自制性是指一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质;意志的果断性是指一种善于明辨是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质;意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。
146、所谓“以小人之心,度君子之腹”正是_____的表现。
A: 转移 B: 补偿 C: 投射 D: 退化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:所谓“以小人之心,度君子之腹”是投射的表现,A、B、D三项表述不正确,故选C项。
147、____学习是指学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应。
参考答案: 辨别
本题解释:
【答案】辨别
148、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为_____。
A: 自然形态的教育 B: 自我教育 C: 家庭教育 D: 社会教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称为自然形态的教育。
149、我国幼儿园在每年的( )招生。_____
A: 春季 B: 夏季 C: 秋季 D: 冬季
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园每年秋季招生,平时如有缺额,可随时补招。
150、教师具有较好的表达能力和较为精通的专业知识就能够上好课了,不需要其他素质。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。