1、属于传统教学手段的有_____。 A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B: 裴斯泰洛齐的“算术箱”C: 粉笔、黑板、模型、标本D: 福禄贝尔的“恩物”

2、人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的_____ A: 意识活动B: 精神活动C: 智力活动D: 反射活动

3、幼儿在计算2+3=5时，会在头脑中想象2个苹果加上3个苹果，这种思维类型是_____。 A: 直观动作思维B: 抽象逻辑思维C: 初级思维D: 具体形象思维

4、奠定班级授课制理论基础的代表性著作是_____。 A: 赫尔巴特的《普通教育学》B: 夸美纽斯的《大教学论》C: 巴班斯基的《教学过程最优化》D: 杜威的《民主主义与教育》

5、中国梦，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平发表的重要讲话之一。习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。结合材料，以“实现中国梦，青春勇担当”为话题，自拟题目，写一篇议论文，不少于1200字。

6、衡量道德品质的重要标志是_____ A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

7、教师劳动的_____由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。 A: 系统性B: 示范性C: 广延性D: 主体性

8、【判断题】根据我国此次新课程改革，初中设置分科和综合相结合的课程。_____

9、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

10、注入式教学最本质的特征是_____ A: 教师从头讲到尾B: 以讲授法为主C: 强调教师的主导作用D: 把学生看作是知识的容器

11、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为_____。 A: 若干等级B: 五个等级C: 三个等级D: 四个等级

12、韩老师在给学生讲解花的构造时，将花的挂图带到了教室，供学生研究学习。张老师采用的教学方式是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 知识直观D: 言语直观

13、学习迁移也存在于态度与行为规范的学习当中。_____

14、以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题_____。 A: 重视学生的年龄特征B: 了解学生发展的具体特点C: 恰当地把握教学难度D: 实事求是

15、教师应该如何培养学生的观察力？

16、1995年3月18日通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____

17、教育心理学的研究对象包括_____ A: 学生学的心理活动B: 教师教的心理活动C: 教育过程中学与教的基本心理规律D: —切教育领域中的心理现象

18、简述现代社会的儿童观。

19、教师教育权的内容，一般包括：学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____

20、教育研究的对象是各种教育现象。

21、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后．其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为_____。 A: 刺激分化B: 记忆消退C: 刺激泛化D: 学习迁移

22、考试焦虑的危害仅仅是降低学习效率和影响考试成绩。_____

23、学生在学校里的学习与成人比较，具有特殊性。_____

24、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是_____。 A: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”B: 复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C: 复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“自选图形”，选择图片文件

25、林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班集体?

26、教学原则包括_____ A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则E: 循序渐进原则

27、_____是提高教师道德修养的根本方法。 A: 批评和自我批评B: 确立目标，加强学习C: 勇于实践，增强情感体验D: 自觉交流，虚心学习

28、下列特点不属于发散思维的是_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 逻辑性

29、矫正幼儿口吃最好的办法是_____。 A: 专门的口语训练活动的开展B: 消除儿童的心理紧张因素C: 给儿童提供更多和其他孩子交流的机会D: 家园合作，共同帮助孩子矫正

30、为什么？（） A: 我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学B: 新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归到个别教学C: 我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通E: 班级授课制也能关注学生的个体差异

31、个性结构的核心成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣

32、元认知策略一般包括_____。 A: 计划策略B: 监控策略C: 调节策略D: 复述策略

33、听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭。这符合知觉的_____规律。 A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性

34、婴儿手眼协调动作发生的时间是_____。 A: 2—3个月B: 4—5个月C: 7—8月D: 9—10个月

35、我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____ A: 黄炎培B: 蔡元培C: 陶行知D: 梁漱溟

36、国家在受教育者中进行____、____、____的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

37、研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏

38、在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的 心理研究方法是_____ A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法

39、智育就是指科学文化知识的传授。_____

40、对客观事物作出判断时容易受到外部因素的干扰，这种认知方式是_____。 A: 场独立型B: 发散型C: 场依存型D: 沉思型

41、幼儿教育小学化

42、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。_____

43、依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是_____。 A: 皮亚杰B: 埃里克森C: 布鲁纳D: 维果斯基

44、以表扬激励为主，坚持正面教育，对学生任何微小进步都持肯定态度的德育原则是____。

45、遗忘曲线的首先提出者是_____ A: 巴甫洛夫B: 艾宾浩斯C: 斯伯林D: 弗洛伊德

46、古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了_____的学习过程理论。 A: “模仿、理论、练习”B: “明了、联想、系统、方法”C: “困难、问题、假设、验证、结论”D: “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

47、学生对自已认知能力的意识属于自我意识中的_____ A: 心理自我B: 生理自我C: 社会自我D: 理想自我

48、“举一反三”“触类旁通”通 常指的是什么心理现象？_____ A: 学习的迁移B: 髙原期C: 元认知D: 记忆

49、学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标

50、德育过程的基础是_____ A: 活动和交往B: 自我教育C: 学校教育D: 道德内化

51、由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____

52、三国鼎立局面最终形成的时间是_____ A: 公元220年B: 公元221年C: 公元222年D: 公元223年

53、_____已经连续多年成为全球手机用户增长最快的地区。2013年，手机用户已接近8亿，2015年有望突破10亿。 A: 欧洲B: 亚洲C: 非洲D: 美洲

54、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是_____。 A: 年龄影响力B: 个性影响力C: 职称影响力D: 学术影响力.

55、幼儿园环境分为物质环境和_____。 A: 社会环境B: 精神环境C: 城市环境D: 局部环境

56、_____发明了“发现学习法”。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 凯洛夫D: 布鲁纳

57、某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用吗？

58、小班幼儿操作墙面的高度以_____为宜。 A: 80cm以下B: 70~100cmC: 100-130cmD: 130cm以上

59、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____

60、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加

61、十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是( )_____ A: 建设美丽中国B: 实现中华民族永续发展C: 尊重自然D: 顺应自然和保护自然

62、经济体制改革的核心问题是处理好( )，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。_____ A: 经济发展与生态环境　B: 处理好政府和市场的关系　C: 三农问题

63、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是_____。 A: 意大利的传教士B: 中国的航海家C: 日本的“遣唐使”D: 阿拉伯商人

64、多媒体技术是_____ A: —种图像和图形处理技术B: 文本和图形处理技术C: 超文本处理技术D: 计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术

65、一般来说，我们可以将学习策略分为以下几个方面_____。 A: 认知策略B: 精加工策略C: 元认知策略D: 资源管理策略

66、科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指_____。 A: 道德行为习惯的形成B: 尊重准则和社会公正感两方面C: 道德信念的形成D: 能运用道德原则进行是非判断

67、幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。_____ A: 固定性B: 片面性C: 近视性D: 经验性

68、简述中外古代教育的特点？

69、下列属于教育功能的限制的是_____。 A: 个体发展功能B: 社会功能C: 显性功能D: 负向功能

70、还所有费用，对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。_____

71、学生小李喜欢张老师，于是就特别想听张老师所教的课程，叫做定势效应。_____

72、小王毕业后，放弃了大城市的优越工作，毅然决然地投身西部，为西部开发贡献自己的力量，这是动机的_____。 A: 激发功能B: 指向功能C: 维持功能D: 调节功能

73、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁阶段的危机冲突是_____。 A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感

74、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。 A: 感染B: 调节C: 替代D: 信号

75、关于错觉的说法不正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉的产生是由于个人心理原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的

76、验钞机上发出的光能使钞票上的荧光物质发光，电视机的遥控器发出的光可控制电视机，对于它们发出的光，下列说法正确的是_____ A: 它们发出的都是红外线B: 它们发出的都是紫外线C: 验钞机发出的是红外线，电视机遥控器发出的是紫外线D: 验钞机发出的是紫外线，电视机遥控器发出的是红外线

77、下面所列举的迁移种类，确实存在的有_____。 A: 态度迁移B: 情感迁移D: 技能迁移E: 气质迁移

78、对教育评价信息的要求有_____ A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性

79、智力影响学习的发生，影响学习的速度、数量和质量。_____

80、试述教育政策与教育法规的关系。

81、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____ A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心地说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

82、情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的{#需要}而产生的体验。

83、在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是_____。 A: 复式教学B: 道尔顿制C: 分组教学D: 个别教学

84、下列选项中，_____是由感知到思维的必要的过渡环节。 A: 感觉B: 知觉C: 表象D: 推理

85、汪涓最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了_____。 A: 抑郁症B: 焦虑症C: 强迫症D: 恐怖症

86、对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。_____

87、教师在布置作业时，应争取家长的配合，让家长也额外布置多一些作业给学生。_____

88、气质有好坏之分。_____

89、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____。 A: 作品分析B: 文献分析C: 行为分析D: 调查分析

90、知识的急速增长要求人们学会学习，_____比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。 A: 能力教育B: 集体教育C: 情感教育D: 价值观教育

91、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为_____ A: 感受性B: 绝对感觉阈限C: 绝对感受性D: 感觉阈限

92、教学

93、义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。_____

94、道家的教育思想主张“道法自然”，这与西方自然主义教育思想是一致的。_____

95、布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是_____。 A: 动机原则B: 启发原则C: 结构原则D: 程序原则

96、建设高素质的高校教师队伍，要以_____为重点。 A: “双师型”教师B: 中青年教师C: 创新团队D: 中青年教师和创新团队

97、是吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”体现的教育思想是_____ A: 素质教育B: 终身教育C: 全民教育D: 全纳教育

98、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。 A: 省级，国务院教育行政部门B: 市级，国务院教育行政部门C: 县级，县政府D: 乡镇，县政府

99、在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 癸丑学制D: 壬戌学制

100、教育公平是当代教育发展的核心追求，而“公平”的本质是_____ A: 扯平B: 相称C: 同步D: 无差异

101、个体动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围。从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有_____。 A: 差异性B: 顺序性和定向性C: 不平衡性D: 连续性和阶段性

102、1994年，美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著_____，书中提出了教育技术的定义。 A: 《教育技术》B: 《教育技术：领域的定义和范畴》C: 《教育学》D: 《基础教育》

103、“教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《孟子》D: 《说文解字》

104、“自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。_____

105、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_____。 A: 强化B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退

106、_____是班主任的一项任务和重点工作。 A: 思想品德教育B: 文化学习指导C: 身心健康教育D: 集体意识和行为规范教育

107、王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了_____ A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 关爱学生

108、个体品德的核心部分是____，它是对道德规范及其执行意义的认识。

109、心理学把教师期望的预言效应称为_____。 A: 定势效应B: 晕轮效应C: 罗森塔尔效应D: 首因效应

110、要想做到“见义智为”，最关键的是要加强_____ A: 运动技能的学习B: 智慧技能的学习C: 认知策略的学习D: 态度的学习

111、与封建社会教育特征不符的是_____ A: 师生关系民主化，出现了双轨制B: 教育具有阶级性和宗教性C: 以“四书五经”等经典为教育内容D: 官学与私学、书院和社学并存

112、美育的内容包括_____ A: 自然美B: 社会美C: 艺术美D: 生活美

113、复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是_____ A: 及时复习B: 合理分配复习时间C: 分散复习与集中复习结合D: 复习的方法要多样化E: 深度回忆与反复识记结合

114、美育的基本类型有艺术美育、自然美育、____、____。

115、《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有_____ A: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

116、教育研究活动的起始环节是_____ A: 收集资料B: 选择课题C: 提出假设D: 制订方案

117、依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为_____。 A: 独立型和顺从型B: 外倾型和内倾型C: 冲动型和沉思型D: 辐合型和发散型

118、下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的_____ A: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校B: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质C: 学校不得分重点班与非重点班D: 县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜。

119、影响师生关系的核心因素是_____ A: 教师的素养B: 学校的管理C: 国家的政策D: 学生的认识

120、要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过_____。 A: 编码B: 检索C: 复述D: 提取

121、我国教育目的是建立在____基础上的。

122、下列教学形式中属于近现代的是_____。 A: 班级授课制B: 贝尔一兰卡斯特制C: 道尔顿制D: 设计教学法

123、电影中活动的画面主要是利用了人的_____ A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像

124、关于教学方法与教学方式，说法错误的是_____。 A: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法B: 教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C: 教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务D: 教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务

125、概念与概念之间的联系是_____ A: 分类B: 推理C: 抽象D: 判断

126、老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后，当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中，问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多，孩子的回答是不是一样多，这种现象说明此孩子的思维发展处于_____。 A: 感知运算阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

127、教师如何备好课?

128、强迫症包括_____。 A: 强迫观念B: 强迫整洁C: 强迫思维D: 强迫行为

129、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-一2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标：_____。 A: 进人人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进人继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列

130、教育要适应人的身心发展的个别差异性，应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐

131、关于班主任的认识，下列说法正确的是_____。 A: 班主任在班集体中发挥着重要的作用B: 班主任是班集体的组织者和领导者C: 班主任是协调班级人际关系的主导者D: 权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成

132、评价教师专业性的核心要素是_____。 A: 教师的专业能力B: 教师的自我发展C: 教师的专业知识拓展D: 教师的自我形成

133、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于_____。 A: 情景记忆B: 语义记忆C: 程序性记忆D: 陈述性记忆

134、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。 A: 教书育人B: 师德为先C: 尊重规律D: 为人师表

135、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据，可将教学方法划分为_____。 A: 探究式教学法B: 感悟式教学法C: 发现式教学法D: 接受式教学法

136、当客观条件发生了变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，这会影响对问题的顺利解决，这个现象是下列哪个因素造成的？_____ A: 问题情境B: 知识的迁移C: 原型启发D: 定势

137、关于错觉的说法正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉产生的原因是由于个人心理的原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的

138、为什么说教育对人的发展起主导作用？

139、学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权

140、下列属于皮亚杰的教育著作的是_____。 A: 《教育科学与儿童心理学》B: 《我的教育信条》C: 《儿童的发现》D: 《人的教育》

141、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”，他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____ A: 《海底两万里》B: 《2001年：太空探险》C: 《隐身人》D: 《海豚岛》

142、学校子系统包括的基本因素有_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教师D: 教育影响E: 学生

143、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态

144、评估幼儿发展的最佳方式是_____。 A: 平时观察B: 期末测查C: 问卷调查D: 家长访谈

145、一个人在行动中坚持决定百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质是意志的_____。 A: 自制性B: 坚韧性C: 果断性D: 自觉性

146、所谓“以小人之心，度君子之腹”正是_____的表现。 A: 转移B: 补偿C: 投射D: 退化

147、____学习是指学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应。

148、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为_____。 A: 自然形态的教育B: 自我教育C: 家庭教育D: 社会教育

149、我国幼儿园在每年的( )招生。_____ A: 春季B: 夏季C: 秋季D: 冬季

150、教师具有较好的表达能力和较为精通的专业知识就能够上好课了，不需要其他素质。_____