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1、常言道:“数子十过,莫如奖子一长。”这句话启示我们,教育应该坚持_____ A: 以情感体验为主B: 以说服教育为主C: 以实践锻炼为主D: 以表扬激励为主
2、家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了。看电视对孩子来讲是_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 没有任何影响
3、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。_____ A: 特殊、优先B: 特殊、重点C: 重点、优先D: 额外、优先
4、课的类型大致分为____课和____课两大类。
5、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是_____。 A: 问题表征B: 迁移C: 定势D: 原型启发
6、试述适宜性教学法的主要方式。
7、2010年2月28日,国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)»D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
8、为了适应不同地区、学校、学生的要求,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的_____。 A: 可操作性B: 可替代性C: 可转换性D: 可度量性
9、我国《教育法》规定:国家实行教育与宗教相结合的教育原则。_____
10、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的_____。 A: 《教育学》B: 《论共产主义教育》C: 《新教育大纲》D: 《民主主义与教育》
11、教师对优等生的偏爱是人之常情,无可厚非。_____
12、教育强化认为学习应遵循的原则有时效性原则、( )、整体一致性原则、公正原则。_____ A: 渐进性原则B: 激励性原则C: 外部强化原则D: 内部激励原则
13、论述教育的构成要素及其相互关系。
14、幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
15、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要
16、积极心理学认为完整的心理学应该既是( )又是( )的科学。_____ A: 助人 助己B: 发扬潜力 自我成长C: 积极体验 积极建构D: 减轻痛苦 增进幸福
17、教学的目的是什么?
18、所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?_____ A: 所有的天气预报必然不都是准确无误的B: 有的天气预报必然不是准确无误的C: 有的天气预报不可能不是准确无误的D: 所有的天气预报必然是准确无误的
19、德育过程是_____的过程。 A: 培养知情意行B: 教师教导下学生能动的道德活动C: 促进学生品德发展矛盾的积极转化D: 提高学生自我教育能力
20、简述教师专业化的内涵。
21、下列哪些气体可以造成大气污染_____ A: 氮氧化物B: 二氧化碳C: 二氧化硫D: 大气中的氨
22、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在_____阶段。 A: 关注生存B: 关注情境C: 关注学生D: 关注自我
23、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育
24、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
25、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对( )的依赖性更大。_____ A: 物质环境B: 精神环境C: 教育环境D: 社区环境
26、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法_____。 A: 能促进自身发展,合情合理B: 能解决自己困难,情有可原C: 违反法律法规,应当追究责任D: 违反法律规定,但可免予处理
27、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
28、_____在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立的科学。 A: 魏特海默B: 费西纳C: 冯特D: 韦伯
29、我国现行义务教育的法定起始年龄是_____ A: 五或六周岁B: 六或七周岁C: 七或八周岁D: 未作确定
30、教师的根本任务是_____。 A: 关爱学生B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 为人师表
31、—般来说,在学前儿童中,男孩比女孩的语言发展要慢些,这是因为____。
32、心理定势对解决问题_____。 A: 没有作用B: 具有消极作用C: 既有积极作用也有消极作用D: 具有积极作用
33、“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这句话强调人的发展的影响因素,下列与这句话表达意思相同的是_____。 A: 近朱者赤,近墨者黑B: 昔孟母,择邻处C: 蓬生麻中,不扶自直D: 龙生龙,凤生凤
34、当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是_____。 A: “六三”制B: “五四”制C: 九年一贯制D: 多种形式并存
35、____指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
36、观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化
37、智力游戏
38、“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”被称为_____ A: 钱三强之问B: 中国梦之问C: 新世纪之问D: 钱学森之问
39、下列对素质教育的理解,存在片面性的是_____ A: 促进学生专业发展B: 尊重学生个性发展C: 教育面向全体学生D: 引导学生协调发展
40、论述儿童身心发展的规律,教育应该怎样适应这些规律。
41、透过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是_____。 A: 学生思想内部矛盾转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德的规律
42、在教育目的的价值取向上,人们通常认为持个人本位论的学者有_____ A: 涂尔干B: 卢梭C: 裴斯泰洛奇D: 福禄贝尔
43、教师建构良好师生关系的基本策略有哪些?
44、义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当承担的义务,因此不具有强制性。_____
45、某生读6遍材料刚好能够记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需再读_____。 A: 2遍B: 3遍C: 6遍D: 9遍
46、儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在_____ A: 5~6岁B: 7~8岁C: 10~11岁D: 12~13岁
47、参加教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在____补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当____参加全部考试科目的考试。
48、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价
49、简述幼儿园环境创设的原则。
50、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。_____ A: 教育无目的论B: 社会本位论C: 科学本位论D: 个人本位论
51、实验室实验的外部效度比内部效度更高。_____
52、对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。 A: 大声喝止。公开批评B: 毫不留情,罚站上课C: 不闻不问,任其自然D: 先暗示制止,课后再教育
53、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____ A: 爱国主义教育B: 革命理想和传统教育C: 集体主义教育D: 生命教育
54、阅读下面的学生来信,回答问题。王老师:您好!我是您的学生XXX,给您写这封信,是想和您说说心里话。初中时我的学习成绩中等,可进入高一以后课程难度加大,我的成绩变得越来越差,上学期期末考试,好几门课都不及格。我英语单词背了很多,总也记不住。数学题做了很多,可是做了就错。我觉得自己不管怎么努力,成绩就是上不去。上课时候怕老师的提问,不敢看老师眼睛。每次老师提问都非常紧张,上次您在课堂上提问我,我知道问题不难,可是还是答错了。越错越没信心,结果一堂课什么也听不进去,不知道您在讲什么,我有好多问题有时也想去问同学,可是我却缺乏请教的勇气。下个月又要期末考试了,我肯定又考不好,成绩排名又会是倒数。在家里父母对我期望很高,希望我能考上名牌大学。我也想啊,可我的成绩越来越差,做什么事情都做不好了。父母见到我也唉声叹气,说我这也不行那也不行,我很难过。我觉得我已经不可能考上大学了,我太笨了,我不是学习的料,我真的很苦恼!老师,我改怎么办呢?您的学生,XXX结合材料,运用心理学相关原理,分析学生困扰产生的原因,并谈谈如何帮助学生化解困扰。
55、_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应
56、心理咨询的主要方式有_____。 A: 个别咨询B: 团体咨询C: 电话咨询D: 通信咨询
57、1632年,《大教学论》一书的出版首次提出了“班级教学”的概念,请问该书的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢俊D: 裴斯泰洛齐
58、学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 逆向迁移D: 负迁移
59、理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点?_____ A: 学习策略主要表现为一种活动方式B: 学习策略是符合规律的活动方式C: 学习策略是一种技能D: 学习策略是通过学习、练习而形成的
60、根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时。应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
61、楼内突发火灾,消防员赶到时发现某男站在自家房内,某男的反应为_____。 A: 热情B: 心境C: 情绪D: 应激
62、引起无意注意的因素主要有哪些?
63、19世纪末20世纪初美国实用主义教育学派代表人物是_____。 A: 康德尔B: 杜威C: 赫尔巴特D: 凯洛夫
64、课外活动的基本组织形式是群众性活动_____
65、加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
66、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____来源:91考试网 91EXAm.org。 A: 平衡性B: 同化性C: 顺应性D: 守恒性
67、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④
68、冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有_____。 A: 先导性B: 直接性C: 滞后性D: 专一性
69、_____是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。 A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访
70、我国封建社会后期教育的主要内容是_____。 A: 六艺B: 八股文C: 自然科学D: 四书五经
71、教育功能
72、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____ A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致
73、4.《教育法》中规定受教育者享有的权利有哪些?
74、根据教育理论的研究,学校课程表的安排一般应遵循以下原则_____ A: 整体性、迁移性、生理适宜等原则B: 稳定性、灵活性、生理适宜等原则C: 发展性、灵活性、整体性等原则D: 迁移性、发展性、稳定性等原则
75、19.学生上课说话,给以罚款,屡罚不改者,嘴巴贴上“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话,嘴巴当场被贴上胶布。其中郑某嘴巴被封竞达三天半之久。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示,之所以采取上述极端措施,是因为个别学生素质太差,拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。
76、学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说,这属于_____ A: 道德理想教育B: 道德原则教育C: 道德规则教育D: 道德境界教育
77、坚持以人为本,改变应试教育是教育改革发展的战略主题。_____
78、师生关系在人格上是_____关系。 A: 授受B: 相互促进C: 民主平等D: 师道尊严
79、我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出了问题解决的一般认知过程模式,这一过程分为发现问题、____、提出假设和检验假设。
80、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。_____
81、思想品德课是我国德育的主要途径。_____
82、在知识的学习中,概念转变影响的因素有哪些_____。 A: 学习者的形式推理能力B: 学习者的先前知识C: 学习者的元认知能力D: 学习者的动机
83、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
84、简述行为改变的基本方法。
85、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是_____。 A: 《孔乙己》《春》《龙须沟》B: 《茶馆》《日出》《屈原》C: 《祥林嫂》《林家铺子》《秋》D: 《龙须沟》《孙乙己》《春》
86、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
87、党的十八大报告指出,教育的根本任务是_____。 A: 立德树人B: 教书育人C: 教育均衡D: 教育公平
88、体现前运算阶段儿童认知特点的活动是_____ A: 儿童能够找到不在眼前的物体B: 儿童能抓住毯子的一角,通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具C: 孩子认为比他小的都是弟弟妹妹,他们将来都会变成自己D: 儿童试图打开一只稍开口的火柴盒,失败后,他会缓慢的一张一合小嘴,最后突然顿悟,将手指插进盒子把它打开
89、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。
90、现代师生关系的特点包括_____。 A: 教育内容上的授受关系B: 人格上的平等关系C: 课堂上的商家与客户关系D: 社会道德上的相互促进关系
91、木着“为了每一位学生的发展”的新课稈的核心理念.教师必须尊重每一位学生的尊严与价值。尤其要尊重哪几种学生?
92、根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样地动机水平
93、“只要有适当的环境,人就会力争达到某些积极的社会目标。”此观点所属的心理学流派为_____。 A: 行为主义B: 人本主义C: 精神分析D: 认知心理学
94、智力技能的操作对象是_____ A: 身体的运动系统B: 大脑C: 符号化观念D: 具体的物体
95、课外活动
96、下列历史事件按时间排序排列正确的一组是_____ A: 戊戌变法一马关条约一五四运动B: 郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C: 张衡发明地动仪一诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D: 虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争
97、形成动机的主要因素包括_____。 A: 需要B: 兴趣C: 理想D: 信念E: 诱因
98、在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是_____。 A: 社区中心的幼儿教育B: 流动站幼儿教育C: 学前班教育D: 幼儿园教育
99、在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,马上就会引起听众的注意。从心理学角度,这是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 随意注意D: 有意后注意
100、榜样示范法
101、幼儿教师应该具备哪些专业素质?
102、教育法的作用包括规范作用和_____ A: 社会作用B: 指引作用C: 评价作用D: 强制作用
103、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜......”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
104、教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生_____。 A: 非实质性联系B: 非人为性联系C: 逻辑联系D: 客观联系
105、环境对儿童发展的作用总是积极的。_____
106、学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头.不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状是()。 A: 抑郁症B: 强迫症C: 焦虑症D: 社交恐怖
107、教育法律救济以侵权损害事实为前提。_____
108、2014年6月15-25,在卡塔尔首都举行第38届世界遗产大会上,我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是_____ A: 殷墟B: 五台山C: 大运河D: 云冈石窟
109、下列选项中和巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活(安静型)相对应的是_____。 A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质
110、幼儿园环境按其性质可分为物质环境和_____两大类。 A: 社会环境B: 精神环境C: 城市环境D: 局部环境
111、马斯洛提出人有七种基本需要,最高级的是____的需要。
112、孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。_____
113、23.某年某地发生4.8级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊:“可能是地震。”他镇静地说:“请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。另一教室的王老师惊喊了一声:“地震啦!”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上,学校领导清点人数时,张老师出现在楼口,镇静地好像什么也没发生过,同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知,张老师和他的学生全部安然无事,而王老师的那个班却有三名女生扭了脚,一名女生跑掉了鞋。请运用所学的教师职业道德规范对这一事件进行分析。
114、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是_____。 A: 讲授法B: 实验法C: 演示法D: 谈话法
115、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
116、《红楼梦》中林黛玉多愁善感,孤僻内向,其气质属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
117、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____。 A: 形象记忆B: 情绪记忆C: 逻辑记忆D: 动作记忆
118、卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”。此观点_____。 A: 正确认识到教育对人的决定意义B: 认为教育是万能的C: 肯定了遗传的重要作用D: 承认了人的主观
119、国家实施素质教育的根本宗旨是_____。 A: 提高个人素质B: 提高国民素质C: 培养精英D: 培养有特长的人
120、教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的_____。 A: 知识专业素养B: 教育专业素养C: 职业道德素养D: 教学技能素养E: 科学专业素养
121、“道之所存,师之所存”反映了教师职业角色中的_____ A: “传道者”角色B: 示范者角色C: “授业、解惑者”角色D: “研究者”角色
122、下列对幼儿园一日活动组织的表述,错误的是_____ A: 时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异B: 尽量减少不必要的集体行为和过渡环节,减少和消除消极等待现象C: 教师只需直接指导活动,保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时司即可D: 建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理
123、某人在公共场合吸烟的行为属于_____。 A: 生产的外部经济B: 消费的外部经济C: 生产的外部不经济D: 消费的外部不经济
124、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象指_____ A: 消退B: 行为强化C: 刺激比较D: 刺激泛化
125、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____。 A: 品德评价法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
126、2.萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是_____。 A: 特朗普制B: 分组教学制C: 班级授课制D: 道尔顿制
127、一般来说,个体的智力发展达到高峰期是在什么时候?_____ A: 11—13岁B: 13—18岁C: 18—25岁D: 30—40岁
128、结合实际谈谈如何培养学生解决问题的能力?
129、我国民族关系中的“三个离不开”指_____ A: 少数民族的发展离不开自身的努力,离不开发达地区的帮助,离不开国家政策的支持B: 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开C: 民族关系的和谐离不幵经济发展,离不开民族政策教育,离不开法制建设D: 各民族的团结离不开共同繁荣,离不开共同发展,离不开共同进步
130、学生文化的成因有_____。 A: 学生个人的身心特征B: 同伴群体的影响C: 师生的交互作用D: 家庭的社会经济地位E: 社区的影响
131、电影《富春山居图》中,各大势力争夺这幅名画的需要,属于_____ A: 物质的生理的需要B: 物质的精神的需要C: 社会的物质的需要D: 精神的社会的需要
132、特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。_____
133、努力办好人民满意的教育。( )是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务.为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。_____ A: 文化 B: 教育 C: 科技
134、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎下B: 无法即法C: 取法乎上D: 取法乎中
135、下列不属于教师专业的特征的是_____ A: 具有较高水平的专门知识和技能B: 较高的职业道德C: 经过较长的专业训练D: 师范院校毕业
136、论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
137、《义务教育法》规定,实施义务教育,不收_____ A: 学费B: 杂费C: 学费、杂费D: 学费、杂费、住宿费
138、属于潜在课程的有_____ A: 学生在人际交往中受到的影响B: 教学过程中思想品德教育内容C: 校风、学风等制度化和非制度化的影响D: 学校物质文化所构成的物质文化影响E: 未来社会要求的新科技
139、对学生课堂行为所施加的准则与控制称为_____ A: 课堂管理B: 课堂情境C: 课堂纪律D: 课堂气氛
140、”人心不同,各如其面”这句俗话为人格的哪种特点做了最好的诠释?_____ A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
141、请阅读下面的歌词。写一篇不少于600字的读后感。题目自拟,诗歌除外。长大后我就成了你小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地/长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/擦去的是功利小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣/小时候我以为你很有力/你总喜欢把我们高高举起/长大后我就成了你/才知道那支粉笔,画出的是彩虹/洒下的是泪滴/长大后我就成了你/才知道那个讲台/举起的是别人/奉献的是自己
142、腮腺炎病毒传播的主要途径是_____ A: 空气B: 饮食C: 土壤D: 血型
143、我国古代思想家管仲说,“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”他的话反映的是教师劳动的_____特点。 A: 科学性B: 艺术性C: 长期性D: 示范性
144、在课堂中,教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于_____ A: 对立型B: 依赖型C: 放任型D: 民主型
145、指导课程编制过程最为关键的依据是_____ A: 课程内容B: 课程方案C: 课程目标D: 课程设计
146、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系
147、下列教育研究方法中属于调查法的是_____ A: 观察B: 测验C: 问卷D: 查阅资料
148、对经验的概括水平越低,迁移的范围越小,效果越差。_____
149、小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课,老毛病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课”。说完把他推出教室.关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。请你运用教育学、教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?
150、在教学中,课程资源就是指教材。 _____