1、新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人，师生之间是平等的关系，没有高低和尊卑之分。_____

2、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是_____。 A: 关键期B: 转折期C: 敏感期D: 危机期

3、_____年，科举制被废除。 A: 1904B: 1905C: 1911D: 1912

4、教师的_____是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A: 考核结果B: 工作成绩C: 学历水平D: 业务水平

5、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习

6、学生在课余时间背诵诗歌属于资源管理策略。_____

7、19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了_____等教学过程的几个阶段。 A: 困难B: 问题C: 假设D: 验证E: 结论

8、归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于_____ A: 努力B: 运气C: 能力D: 任务难度

9、教师资格认定属于_____ A: 行政强制B: 行政许可C: 行政处罚D: 行政管理

10、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由( )予以保障。_____ A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织

11、积极归因训练包含的内容是_____。 A: 运气归因B: 情绪归因C: 努力归因D: 现实归因

12、整个教学工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 布置作业D: 成绩评定

13、有人认为，课程资源开发是课程专家应该考虑的问题，教师不需要参与。你觉得这种说法正确吗？为什么？

14、教育与____相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

15、犯人获得假释，以后就没有出现违法行为。这种情况属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 消退D: 惩罚

16、教育目的要回答的一个根本问题是_____。 A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人

17、李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。”教师应从_____人手对李明进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

18、青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男教师取得了硕士学位。以下哪项为真，最支持上述论证的成立？_____ A: 青春中学的数学教师都是男教师B: 青春中学的男教师有些是教数学的C: 青春中学的数学老师中有些是男教师D: 有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位

19、教育的构成要素有哪些？简述教育各构成要素在教育活动中的地位。

20、22.某市大桥小学的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读，不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人去在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变时，提醒她及时添加衣服；放假时，领她回家一同玩耍慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。

21、中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的_____ A: 《教育心理学》B: 《教育心理学概论》C: 《年龄和教育心理学》D: 《教育实用心理学》

22、埃里克森的人格发展阶段论认为12～18岁儿童的发展任务是培养勤奋感。_____

23、具有一定的研究能力属于教师的人格素养。_____

24、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。

25、在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是_____。 A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验

26、小学生容易把“i”写成“l”，这说明小学生的_____还不成熟。 A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力

27、简述确立课程目标的依据。

28、《礼记·中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法

29、影响学前教育的社会因素有_____。 A: 社会经济B: 社会文化C: 社会政治D: 社会文明E: 社会道德

30、人的智力发展水平在总体分布上呈____。

31、今年第9号台风“( )”(超强台风级)，已于7月18日15时30分在海南省文昌市翁田镇沿海登陆，登陆时中心附 近最大风速达60米/秒，最大风力达17级，成为1973年以来登陆我国华南地区的最强台风。_____ A: 麦德姆B: 威马逊C: 浣熊D: 夏浪

32、从性善论阐述教育观点是____，从性恶论阐述教育观点的是____。

33、学前儿童心理学研究对象是_____年龄范围内的儿童心理发展规律。 A: 0～3岁B: 0～6岁C: 0～12岁D: 0～18岁

34、我国幼儿园的教学是教师的活动。_____

35、陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要正确信息进行精加工组织。_____

36、____是教学活动得以顺利进行的基本保证。

37、简要评价“教育万能论”。

38、现代教育的特征主要有_____。 A: 公共性和生产性B: 公益性和免费性C: 科学性D: 国际性

39、把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学

40、提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 赞可夫D: 布鲁纳

41、幼儿教育的中心任务是_____ A: 促进幼儿健康成长B: 确保幼儿心理健康C: 全面促进幼儿素质和谐发展D: 使幼儿获得一定的知识

42、初中生处于心理发展的_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期

43、素质教育是以提高国民素质为宗旨，以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。_____

44、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法_____。 A: 有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展B: 违背“发展适宜性原则”，不应该这么做C: 在条件好的城市幼儿园大班可行D: 可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

45、根据《儿童权利公约》规定，关于儿童的信息和资源，采取的措施不包括_____ A: 鼓励开发有益的玩具和游戏B: 鼓励开发有益的信息和资料C: 鼓励儿童读物的创作和普及D: 避免不良信息和资料之害

46、在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是_____ A: 《彼得•潘》B: 《大林和小林》C: 《爱丽丝漫游奇境记》D: 《木偶奇遇记》

47、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

48、基础教育课程改革要求从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括_____。 A: 信息技术教育B: 研究性学习C: 社区服务与社会实践D: 劳动与技术教育

49、布鲁纳、____和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。

50、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于_____ A: 儿童平均发展B: 儿童全面和谐发展C: 创造力的培养D: 儿童智力的开发

51、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念

52、班会的特点包括_____。 A: 集体性B: 自主性C: 针对性D: 随意性E: 自愿性

53、儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为_____ A: 从笼统到专门的规律.B: 大小规律C: 粗细规律D: 从整体到局部的规律

54、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的特点是_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性

55、在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是_____ A: 培养能力B: 传授知识C: 依法执教D: 教书育人

56、结合教育实践，试述教师应如何平等地对待和尊重学生。

57、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们 会_____。 A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择

58、道德行为选择的意志自由表现了人的_____ A: 创造性和白主性B: 能动性和左展性C: 能动性和白主性D: 能动性和创造性

59、参观法虽然能使学生学到许多课堂上学不到的知识，但是运用这种方法费时较多，场所的选择也不大容易，因而不宜频繁应用。_____

60、1936年，美国的_______提出了“离差智商”。

61、教育研究方法有多种，与实验法相比，调查法的优势有_____。 A: 计划性B: 实用性C: 客观性D: 广泛性

62、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____。 A: 依恋B: 合作C: 移情D: 社会化

63、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的_____阶段表现最为明显。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

64、下列说法正确的是_____。 A: 教师对学生的德育影响，必须经过学生的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德B: 自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德的内部矛盾才能转化C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能E: 德育是一个漫长的过程，教师应有爱心和耐心

65、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向的阶段属于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平

66、全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育的过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求？请予以分析。

67、主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时 刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是_____ A: 继续教育B: 终身教育C: 生涯教育D: 补偿教育

68、学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的____。

69、新中国成立以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的，以下不属于我国教育目的的基本精神的是_____。 A: 社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人B: 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展C: 强调教育与生产劳动相结合D: 突出教育要为政治经济制度服务

70、臭氧之所以被称为“生命的保护伞”，是因为它能够吸收太阳中波长较短的紫外线。_____

71、外语兴趣小组活动属于_____。. A: 文体活动B: 科技活动C: 社会活动D: 学科活动

72、下列说法错误的是_____ A: 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制B: 单轨学制最早产生于美国C: 苏联型学制属于欧洲双轨学制D: 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制

73、第三大题 （1）“晚饭后出去散步，走着走着我又走到这里来了。”简析“又”字的深层含意。（2）“但是现在窗没有了，楼房快要倾塌了。只有园子里还盖满绿色，花还在盛开。”简析这里写花的作用。

74、人们常说的“举一反三”“闻一知十”等可用( )来解释。_____ A: 强化理论B: 归因理论C: 动机理论D: 迁移理论

75、在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种_____。 A: 授受关系B: 民主平等关系C: 主导与服从关系D: 控制与被控制关系

76、教育指的是学校教育。_____

77、情绪主要是有机体的主观需要是否得到满足而产生的态度体验，情感主要与人的社会性需要有关。_____

78、学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行_____。 A: 领会B: 检查C: 巩固D: 理解

79、简述德育过程的规律。

80、中国现代话剧的奠基人是_____ A: 鲁迅B: 曹禺C: 夏衍D: 郭沫若

81、教师知识结构的核心是_____。 A: 相关学科知识B: 教育学知识C: 心理学知识D: 专业知识

82、制定教育目的的基本依据是_____。 A: 全面发展B: 社会经济发展C: 社会制度D: 文化背景E: 受教育者身心发展规律

83、简述高中生的心理特点。

84、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。_____

85、预防未成年人犯罪，立足于_____，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 A: 教育B: 压制C: 保护D: 教育和保护

86、我国学校对学生进行德育的基本途径是_____ A: 课外校外教育B: 政治课与其他学科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作

87、34个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。_____

88、小强小学时学习成绩遥遥领先，经常考学年第一名。进入初中后，因学习不适应，渐渐成绩下降到班级三十名，这给小强的打击很大，从此，他来学校时总是把头低埋在衣领里，不愿见人。小强的老师对这一现象进行了分析。下列表述中，正确的是_____ A: 小强陷入了习惯性无助感的境地B: 小强对自己进行了错误的内部归因C: 应该采取措施培养小强的自信心和创造力D: 学校、家庭过分重视考试分数

89、教育法律救济的主要方式是_____ A: 行政渠道B: 司法渠道C: 仲裁渠道D: 调节渠道

90、学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

91、我国中小学课程计划的最基本部分是_____ A: 课程设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学周安排

92、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。 A: 机械学习B: 意义学习C: 接受学习D: 发现学习

93、英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。_____

94、活动区的活动多为_____的活动。 A: 幼儿自选B: 教师指定C: 家长参与D: 师生商定

95、广义教育

96、从教学内容设计的角度的考虑，知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件性知识

97、教育的基本形式是教育者根据一定的____、____向受教育者进行教育。

98、材料题二习作课上，徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室的后排，低着头，专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差，就走到他的座位旁，把变形金刚拿了过来，微笑着对全班同学说：“要写好最喜爱的一种玩具，必须会玩那种玩具，并且把玩的过程写清楚，下面我们请丁丁说一说变形金刚怎么玩？”丁丁红着脸认真地给大家讲了起来。试评析徐老师对待课堂问题行为的做法。（10分）

99、下列哪项不是测验量表应具备的条件_____ A: 信度B: 效度C: 常模D: 主试.

100、“学而时习之”“温故知新”都是指在教学过程中要贯彻_____原则。 A: 方向性B: 系统性C: 巩固性D: 启发性