1、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是_____，但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 巧夺天工B: 别出心裁C: 尽善尽美D: 任劳任怨

2、群体内紧张的人际关系，会使群体产生较大的凝聚力。_____

3、教学方法受到教学目的、内容、社会生产和科学技术、生产发展水平的制约，所以它不具有独立性。_____

4、课堂教学最主要、最常用的方式是_____。 A: 课堂导入B: 课堂讲授C: 课堂提问D: 课堂板书

5、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 条件性知识D: 策略性知识

6、教师如何应对课堂上发生的意外情况？

7、第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理”体现了_____教学原则。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则

8、简述影响学生行为改变的基本方法。

9、父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，应当____。

10、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是_____ A: 裴斯泰洛齐B: 福禄贝尔C: 卢梭D: 洛克

11、怎样理解素质教育的内涵?

12、11月28日至12月5日，中办、国办联合派出8个督查组分赴全国16个省份，就十八大以来党中央、国务院重大决策部署贯彻落实情况进行督查调研。督查组发现，各地围绕经济、政治、文化、( )等六大主线，推进改革创新，系列重点领域改革成效明显，带动经济社会发展取得新的成绩。_____ A: 社会、军事、党建B: 社会、生态文明、社区C: 社会、反腐倡廉、党建D: 社会、生态文明、党建

13、实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是_____。 A: 办学经费和设备B: 办学经费和师资C: 基础设施和师资D: 经费和设施

14、中国现有村庄约60万个，其中古村落约有5000个，被界定为传统村落的有1561个。纪录片_____从中选取100个以上的传统村落进行拍摄，一集一村落、一村一传奇，围绕“忠孝勤俭廉，仁义礼智信”等中华民族传统美德在传统村落的千百年传承。 A: 《记住乡愁》B: 《村落记忆》C: 《家乡回味》D: 《文化乡村》

15、理智感是人的一种特殊情绪状态。_____

16、以少数学生为对象，在较短的时间内(5-20分钟)，尝试做小型的课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为_____ A: 慕课B: 反转课堂C: 微格教学D: 新教育

17、苏格拉底在运用产婆术的过程中，使人自知其无知的步骤是____。

18、工作记忆

19、下列哪一项不能作为教师考核结果的依据_____。 A: 受聘任教B: 晋升职务C: 晋升工资D: 实施奖惩

20、建设中学德育网络体系，下列做法正确的是_____。 A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C: 学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E: 学校、家庭和社会应力求做到：教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮

21、操作性条件作用理论的核心是_____ A: 无关刺激B: 中性刺激C: 无条件刺激D: 强化

22、可持续发展教育内涵丰富，( )包含其中。_____ A: 个人全面发展B: 优质教育C: 人际平等与公正D: 终身学习

23、每年9月10日被定为“教师节”始于_____。 A: 1985年B: 1989年C: 1993年D: 1995年

24、新课程改革要求学生加强_____。 A: 自主性学习B: 强制性学习C: 合作性学习D: 探究性学习

25、短时记忆的容量有限，大约为_____个组块 A: 5±2B: 6±2C: 7±2D: 8±2

26、情绪智力即情商，是影响人成功的重要因素。_____

27、国家保障女子享有与男子平等的文化教育权利，它包括_____。 A: 入学升学B: 毕业分配C: 就业D: 授予学位

28、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____ A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己的长相D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待

29、班主任麻老师在自修课上发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的张亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站至下课。第二天上课，又看到张亮、李宏、马威在底下交头接耳，麻老师立刻走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来；他们反抗，麻老师就把他们赶出教室，不准他们返回课堂……试从教师违法侵权的视角分析麻老师的教学行为。

30、教育是_____的活动。 A: 发展人B: 培养人C: 塑造人D: 教化人

31、《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则

32、人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是指_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 社会刻板效应D: 首因效应

33、课堂板书的类型包括：文字板书、综合式板书和_____。 A: 教具板书B: 线条板书C: 挂图板书D: 图画板书

34、为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班，这种评价属于_____ A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价

35、某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违_____。 A: 儿童身心发展的互补性B: 儿童身身心发展的顺序性C: 儿童身心发展的稳定性D: 儿童身心发展的个别差异性

36、儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____

37、材料中，黄老师运用了_____。

38、童视觉的发展表现在两方面：____和____。

39、班杜拉认为学习动机的两个基木成分是____和____。

40、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识、智力、能力B: 基本知识、基本技能、基础性学历C: 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D: 知识、智力、情感

41、在教学中运用演示法有什么要求？

42、1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是_____ A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能

43、孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 虚拟直观D: 表象直观

44、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段

45、阅读下列材料，并回答问题：李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练。课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度，联系材料分析李老师的行为。（7分）

46、活动和交往是学生品德形成的_____。 A: 关键B: 源泉C: 内容D: 途径

47、师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。_____

48、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是____。

49、我国确定实施九年义务教育是在_____。 A: 1958年的学制改革B: 1985年教育体制改革C: 1993年《中国教育改革和发展纲要》D: 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

50、蒙台梭利教育原理是以_____为出发点的。 A: 儿童中心B: 儿童生命C: 适应自然D: 反对成人化

51、学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃，不敢抬头.不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是（）。 A: 抑郁症B: 强迫症C: 焦虑症D: 社交恐怖

52、多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的_____。 A: 客观性原则B: 时代性原则C: 教学性原则D: 经济性原则

53、2014年4月22日，是第四十五个“世界地球日”。当日，联合国环境规划署将中国_____生态治理区确立为全球沙漠“生态经济示范区”，并把它作为全球首个荒漠化地区生态系统的研究对象，进行科学评估。 A: 塔克拉玛干沙漠B: 柴达木盆地沙漠C: 库布其沙漠D: 乌兰布和沙漠

54、12月2日，法国国民议会以339票赞成、151票反对的投票结果通过了承认巴勒斯坦国家地位的决议。法国成为继( )之后，议会达成不具约束性决议支持巴勒斯坦国家地位的又一欧洲国家。_____ A: 德国、爱尔兰和西班牙B: 英国、爱尔兰和西班牙C: 英国、瑞典和西班牙D: 英国、爱尔兰和葡萄牙

55、平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法_____。 A: 合理，有助于促进幼儿自主学习B: 合理，有助于激发幼儿主动反思C: 不合理，没有体现对幼儿的尊重D: 不合理，歧视幼儿的生理缺陷

56、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____

57、人的自觉能动性的最高表现是_____。 A: 主体活动的选择性B: 主体活动的计划性C: 主体活动的预见性D: 主体活动的创造性

58、每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的_____。 A: 群体意识B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力

59、1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是_____。 A: 单词句B: 电报句C: 完整句D: 复合句

60、中共中央政治局1月23日进行第二十次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，( )是中国共产党人的世界观和方法论。_____ A: 机械唯物主义B: 辩证法C: 自然主义D: 辩证唯物主义

61、人们常说的“举一反三”“闻一知十”等可用( )来解释。_____ A: 强化理论B: 归因理论C: 动机理论D: 迁移理论

62、_____要认识到师爱的重要性，这是建立和谐民主师生关系的关键。_____ A: 教师B: 学生C: 家长D: 学校

63、华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 教师

64、某人得了虫牙，疼痛难忍，但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突

65、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律，解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维

66、“我要是说了我朋友的隐私，他准会大发脾气，我朋友没有大发脾气。”由此可推出的结论是_____。 A: 我谈了我朋友的隐私B: 我朋友是个温和的人C: 我没谈我朋友的隐私D: 我朋友为人倒是挺不错的

67、 首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是_____ A: 孔子B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 塞万提斯

68、2015年元旦春节期间，中央纪委监察部网站开通“四风”问题监督举报曝光专区，每月对违反中央八项规定精神案件进行通报，截至目前已连续620起案件，点名曝光855人_____。

69、“以美育代替宗教”这一主张是( )美育思想的重要组成部分。_____ A: 蔡元培B: 陶行知C: 杨贤江D: 徐特立

70、教师在布置作业时，应争取家长的配合，让家长也额外布置多一些作业给学生。_____

71、2、3岁~6、7岁，是儿童_____ A: 前言语阶段B: 言语发生阶段C: 言语发展阶段D: 基本掌握口语阶段

72、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____组成。 A: 认知内驱动B: 自我提高内驱动C: 附属内驱动D: 生理内驱动

73、游戏的心理结构包括哪两种成分_____ A: 认知与情感B: 认知与行为C: 情感与意志D: 意志与行为

74、简述德育过程的规律。

75、简述班级管理的功能。

76、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____。 A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员

77、结合以下材料，谈谈你对教师以身作则的看法。以身作则的魅力作为一名优秀的教师，必须做到以身作则，作为一名幼儿教师更应如此。因为我们所面对的是3~6岁的幼儿，他们的模仿力极强，而且没有分辨是非的能力，所以给孩子树立良好的榜样，做到以身作则是我们义不容辞的责任！谈起以身作则，让我想起在幼儿园发生的一件小事。那天是小（3）班王老师的课，为了提高自己的教学水平，我去听她的课。上课时，王老师很自然地坐在椅子上并无意识地跷起了二郎腿，当时她的这一举动也并未引起我的注意，而孩子们就坐在她对面的一排小椅子上。只听王老师对小朋友们说：“请你跟我这样做。”小朋友们则说：“我就跟你这样做。”王老师接着说：“小手小手拍拍，我把小手藏起来。”只见小朋友都把小手背在身后代表藏了起来，表示小朋友都坐好了，乖乖地等着老师上课。这么小的孩子能这么听话，这让我感到很欣慰，这一切都印证了老师的心血。这时，我发现有两三个小朋友竟然也跷起了二郎腿，有的小朋友还翘不上去，就目不转睛地看着王老师并很努力地往上翘，有的翘得还像模像样的，当我看到孩子们的这些举动时我才发现王老师一直跷着二郎腿坐在那里。我被孩子的举动震惊了！更被孩子的细腻所打动！但这又让我觉得有些不可思议。也许孩子们并不知道这种坐姿是不规范的，只是孩子们觉得好玩，这并不说明孩子有不良的行为习惯，而是表现出对老师百分百的信任。我在欣赏孩子们的同时又隐约感受到老师在孩子们心目中的完美。我想，作为一名幼儿教师其实就是孩子们模仿的对象，孩子就是我们日常生活中一面鲜活的镜子，也许我们一些不太在意的微小的举动都有可能被孩子所记住并模仿，而由于孩子分辨是非的能力较差，模仿能力又很强，可能会在无意识的模仿中受到不良信息的影响。因此我觉得无论是幼儿教师还是幼儿家长，都应在曰常生活中注意自己的行为，做到以身作则。所以我呼吁:我们要给孩子树立良好榜样，让孩子从小在良好的氛围中健康成长!

78、意志品质包括哪些方面？_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力

79、能力发展的个体差异表现在_____。 A: 发展水平差异B: 表现早晚的差异C: 能力结构差异D: 性别表现差异

80、在平时的教学过程中，我们常常会遇到这样的现象：老师刚提出问题，就有学生不举手就大声地说出答案，不给其他同学思考的机会（由于没有思考，大多时候说的又是错误答案）：或者有的老师说同学感兴趣的话题，会引起下面的不必要的讨论；或者在讲课的过程中有些同学随便插话；或者在课堂讨论时学生会争论不休，教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?

81、教学测验的结果以_____形式加以报道。 A: 书面B: 分数C: 概率D: 编码.

82、创建“活教育”体系的教育家是_____ A: 陈鹤琴B: 福禄贝尔C: 杜威D: 蒙台梭利

83、允许成绩优秀的学生跳级，体现了_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 巩固性

84、下列哪一项不属于注意的品质特征_____ A: 注意的广度B: 注意的敏捷C: 注意的稳定D: 注意的分配

85、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本

86、为本课设计3组课堂提问并简要说明理由。（15分）

87、社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节，解决基本矛盾。_____

88、新课程改革就是新一轮的教材改革。_____

89、五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志，象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市？_____ A: 巴黎B: 伦敦C: 华盛顿D: 雅典

90、简述运用讲授法的基本要求。

91、“大有大成，小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教

92、_____是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果享有的各种权利的总称。包括相应的人身权利和财产权利。 A: 知识产权B: 著作权C: 专利权D: 荣誉权

93、—位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏_____。 A: 本体性知识B: 条件性知识C: 背景性知识D: 实践性知识

94、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。_____

95、根据记忆内容的不同，可以将记忆分为_____。 A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆

96、马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的_____。 A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: 尊重学生与严格要求相结合原则

97、读书指导法属于以_____为主的教学方法。 A: 引导探究B: 直接感知C: 实际训练D: 语言传递信息

98、近年来，绿色消费逐渐深人人心，越来越多的消费者在选择产品时比较关注产品的成分是否为纯天然，有机等问题。在市场需求的拉动下，绿色产业迅速发展，这说明_____ A: 生产决定消费的对象B: 消费对生产的调整起着导向作用C: 生产决定消费的方式D: 消费水平与经济发展水平密切相关

99、学生学习“功=力X距离”，这种学习属于_____ A: 概念学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习

100、学科取向的课程有_____课程观。 A: 要素主义B: 永恒主义C: 实用主义D: 儿童中心主义