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1、文化传承的主要手段是_____。 A: 生物遗传B: 选择经验C: 社会实践D: 教育
2、人类的思维可以划分为哪些种类?
3、幼儿园两大方面的工作是_____ A: 保育B: 保育和教育C: 保护儿童D: 照看孩子
4、班风和校风属于教学传播活动中的_____。 A: 教育传播系统B: 教育传播环境C: 教育传播媒体D: 教育传播通道
5、从作用的对象看,教育功能可分为_____ A: 正向功能与负向功能B: 显性功能与隐性功能C: 个体功能与社会功能D: 显正向功能和隐负向功能
6、学校心理健康教育工作必须遵循的原则包括_____。 A: 全体性原则B: 尊重性C: 发展性D: 保密性
7、王生英是河南省林州市横水镇卸甲平村小学教师,是中国版的乡村女教师,首届全国教书育人楷模。一次选择,让她视教育为一生的使命。1985年,她丈夫在外地承包了建筑工程,想让她一起去,这样挣钱比在家里教书强一百倍。可她想:“我走了,学生咋办?我咋能撇下他们不管呢?”丈夫劝不动她,自己一人去了工地。后来丈夫仍不甘心,写信让她再考虑考虑。“有啥考虑的,我不去,我不能让学生们没有老师。”她回信,“我们山里人不光是缺钱,更缺知识和文化呀!”一句承诺,让她不放弃任何一个学生。山里的雨水总是那么多,又来得那么急,校舍更破旧,挡不住风,遮不了雨。连续下雨,教室不安全已不能上课,学生问:“王老师,咱们不上课了?”她回答说:“教室不能用了,去你们家里教。”此后一连20多天,王老师每天都顶着风、冒着雨,跑遍全村,挨家挨户给学生上课,不落下一个孩子,就这样,王老师没有耽误过学生一节课。请从教师职业道德角度对此案例进行分析评价。
8、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映在教师劳动上,体现了教师劳动的_____特点。 A: 主体性B: 创造性C: 示范性D: 直接性
9、在我国教育法律关系中,国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要指_____ A: 国家立法机关B: 国家司法机关C: 各级政府D: 地方各级人民代表大会
10、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。 _____
11、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。 A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 随堂考试D: 课堂提问测验
12、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_____。 A: 引咎辞职B: 追究法律责任C: 开除公职D: 批评教育
13、我国封建社会的学校教育大体分为官学和____两种。欧洲封建社会的两种教育思想是____教育和骑士教育。
14、我国现阶段的教育目的指出,教育应培养_____。 A: 又红又专的社会主义新人B: 有社会主义觉悟有文化的劳动者C: 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D: 德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
15、教育制度在形式上的发展经历的过程有_____ A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 普及教育D: 非制度化教育
16、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。 A: 正式B: 非正式C: 组织化D: 非组织化
17、合作学习在设计上和实施上必备的特征_____。 A: 分工合作B: 密切合作C: 各自尽力D: 社会互动
18、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德
19、导生制学校是欧洲人发明的,也称____。
20、简述现代学校教育制度改革的趋势。
21、简述教学过程的结构。
22、德育的因材施教原则基本要求有哪些?
23、试述一名合格的教师应具备的专业素养。
24、举例论述个体身心发展的互补性。
25、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄是_____。 A: 6个月~1岁B: 1~1.5岁C: 1.5~2岁D: 2~3岁
26、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 品德评价法
27、_____是国民教育的奠基阶段。 A: 幼儿教育B: 小学教育C: 中学教育D: 高中教育
28、变化技能的类型有_____ A: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化B: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,课堂相互作用的变化C: 教学语言的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化D: 教态的变化,教师教学风格的变化,师生相互作用的变化.
29、研究表明,动机强度越高,学习效果就越好。_____
30、教育就是指学校教育和家庭教育。_____
31、讲授法可以具体分为_____几种方式。 A: 讲述B: 讲评C: 讲练D: 讲读E: 讲解
32、苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
33、《红楼梦》开篇,由神话引人正题,所引神话是_____ A: 共工怒触不周山B: 盘古开天辟地C: 女娲补天D: 精卫填海
34、苏格拉底法又称为_____ A: 问答法B: 发现法C: 讲授法D: 雄辩术
35、在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 复述策略D: 元认知策略
36、与创造性思维关系最密切的是_____ A: 发散思维B: 形象思维C: 逻辑思维D: 动作思维
37、人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”,这里的“书香”原意指的是_____ A: 书中夹香草发出的香味B: 书籍的油墨味C: 书纸自然发出的清香D: 读书人的自称
38、在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____
39、校本课程的开发主体是教师。_____
40、教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。
41、陈述性记忆处理陈述性知识,如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车
42、认同的出发点就是_____。 A: 得到他人认可B: 试图与榜样一致C: 让别人接受自己的思想D: 与他人相接近
43、在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。_____ A: 记忆知识B: 发现知识C: 积累知识D: 搜集知识
44、社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。_____
45、“率真、耿直”反映的个性心理现象是_____。 A: 能力B: 兴趣C: 性格D: 动机
46、____是专供儿童游戏用的物品,如枪、球、滑梯等。
47、教师公正的核心是____。
48、简述影响个体性格形成和发展的因素。
49、简述中学生思维能力发展的表现。
50、应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,这就违背了义务教育的宗旨,也违背了“教育机会人人均等”的原则。_____
51、班主任了解学生的基本方法是_____ A: 观察法B: 问卷法C: 谈话法D: 调査法
52、按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习
53、尊重信任学生是教师的_____之一。 A: 基本任务B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养
54、教育不直接生产物质财富,所以教育是消费事业,是社会的福利事业。_____
55、理论联系实际原则的基本要求是_____。 A: 书本知识的教学要注意联系实际。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践B: 重视培养学生运用知识的能力C: 正确处理知识教学与技能训练的关系D: 补充必要的乡土教材
56、英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的_____加以区分。 A: 性格B: 品格C: 思维D: 智力
57、简述维纳的归因理论。
58、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫作_____。 A: 感觉阈限B: 感受性C: 统觉团D: 最近发展区
59、在教育法律关系中,学生是教育法律关系的_____。 A: 主体B: 被监护人C: 公民D: 未成年人
60、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例,2012年达到_____。 A: 3%B: 2.5%C: 4%D: 4.5%
61、楚辞是公元前四世纪,我国战国后期的伟大诗人屈原创造的一种诗体。它_____,灵活多变,有停顿、有延伸,委婉而多情致。 A: 句子参差不齐B: 形式活泼自由C: 多用“兮”字D: 语句漫长流利
62、知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。 A: 策略性知识B: 陈述性知识C: 条件性知识D: 程序性知识
63、下列哪种活动反应了儿童的形象思维?_____ A: 做游戏,遵守交通规则过马路B: 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3=5
64、在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_____ A: 想象无预定目的,由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足,没有目的性
65、外交部12月7日受权发表《中华人民共和国政府关于( )所提南海仲裁案管辖权问题的立场文件》,重申中国不接受、不参与该仲裁的严正立场,并从法律角度全面阐述中国关于仲裁庭没有管辖权的立场和理据。_____ A: 越南B: 马来西亚C: 印度尼西亚D: 菲律宾
66、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是_____的教育行政部门。 A: 县级以上人民政府B: 市级以上人民政府C: 省人民政府D: 国务院
67、教育的直接目的是_____。 A: 促进人的身心发展B: 培育“四有”新人C: 促进社会的发展D: 培养人的生存能力
68、新课程的结构特点是_____。①均衡性②逻辑性③选择性④综合性 A: ①②③B: ①②③④C: ①②④D: ①③④
69、简述学习学前教育学的方法。
70、良好师生关系的特征是_____ A: 民主平等B: 友爱互助C: 爱生尊师D: 教学相长
71、简述柯尔伯格的道德发展理论。
72、在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激
73、材料题二徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话,更没有笑声。徐老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差,动作发育迟缓。了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木、折纸,以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子逬行早期智力训练。时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑。请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)
74、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧.造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
75、在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、____和____。
76、综合实践活动课作为必修课程,其内容主要包括_____ A: 信息技术教育B: 课外活动C: 研究学习D: 社区服务与社会实践E: 劳动与技术教育
77、在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。_____
78、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
79、_____的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思,认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能,而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。 A: 结构主义课程理论B: 要素主义课程理论D: 后现代主义课程理论
80、反射学说认为,一切心理现象按其产生的方式来说都是反射。_____
81、为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时应该注意贯彻_____ A: 直观性原则B: 理论联系实际原则C: 巩固性原则D: 启发性原则
82、教育社会性的最主要表现形式是_____ A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性
83、教学评价是指以_____为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A: 教学目标B: 教学活动C: 教学内容D: 教学材料
84、根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失需要的是_____。 A: 认知的需要B: 自尊的需要C: 自我实现的需要D: 归属与爱的需要
85、杨柳被窗外的小鸟吸引,不能专心听讲。这属于_____。 A: 注意分配B: 注意广度C: 注意分散D: 注意转移
86、2014年8月消息,近日中国证监会透露,为进一步打击市场操纵行为,证监会开发了互联网信息稽查分析系统,目前已正式上线。该系统采用( )三者联动模式,主动发现案件线索,提高上市公司信息披露及时性、提高透明度。_____ A: 行情波动、信息披露、舆情动态 B: 交易监控、信息披露、舆情动态C: 行情波动、公告发布、舆情动态 D: 交易监控、公告发布、关联信息
87、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是_____ A: 倾听欣赏音乐B: 载歌载舞、唱唱跳跳C: 参与奏乐D: 歌唱活动
88、在2010年全国教育工作会议上,胡锦涛总书记就推动教育事业科学发展提出5项要求。其中包括_____ A: 优先发展教育B: 坚持夯实基础C: 促进教育公平D: 促进和谐发展
89、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____
90、某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
91、赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条新的教学原则,下列不属于这五条原则的是_____。 A: 高难度原则B: 高速度原则C: 理论知识起主导作用的原则D: 循序渐进原则
92、简述心理发展的基本特征。
93、心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成_____。 A: 波浪线B: 斜线C: U形曲线D: 倒U形曲线
94、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平12月14日来到南京军区机关视察,强调要紧紧围绕强军目标,深入贯彻全军政治工作会议精神,扎实推进依法治军、从严治军,全面加强部队( )建设,切实履行好党和人民赋予的庄严使命。_____ A: 军事化现代化正规化B: 革命化机械化正规化C: 革命化现代化规模化D: 革命化现代化正规化
95、教师的讲授应以教科书为基本依据,不脱离教科书,又不照本宣科,而是对其作说明解释,帮助学生理解和领会。_____
96、“学然后知不足,教然后知困”,反映的师生关系是_____。 A: 尊师爱生B: 民主平等C: 教学相长D: 辩证统一
97、依法治教的主体就是各级行政机关。_____
98 、狭义的教学环境是指_____ A: 教学的物理环境B: 教学的心理环境C: 教学的社会环境D: 教学的文化环境
99、小学生的思维_____。 A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D: 完全属于具体形象思维阶段
100、下列四组词语,书写完全正确的是_____。 A: 人情事故对簿公堂相辅相成坐镇B: 人才倍出细水长流声名雀起金刚钻C: 挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄D: 金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕