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1、针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效,这充分体现了李老师_____。 A: 学科知识扎实B: 具有奉献精神C: 勇于探索创新D: 关心爱护学生
2、学生身心发展的规律表现为_____ A: 连续性与阶段性B: 平衡性C: 定向性与顺序性D: 差异性
3、简述卢梭的教育思想。
4、试述如何维护教师的心理健康。
5、每次上新课前老师都会预设问题激发学生,并让学生预习,这符合桑代克“学习定律“中的_____。 A: 效果律B: 准备律C: 练习律D: 学习律
6、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须_____ A: 爱岗敬业B: 勇于创新C: 严谨治学D: 终身学习
7、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
8、在课外活动中,教师处于( )地位。_____ A: 主导B: 领导C: 辅助D: 启发指导
9、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习法
10、提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。_____
11、吉尔福特提出的智力结构的维度包括下述方面_____。 A: 内容B: 操作C: 认知D: 产物E: 加工
12、空间知觉包括_____。 A: 形状知觉B: 大小知觉C: 深度知觉D: 方位知觉E: 运动知觉
13、参观、游览活动属于中学课外活动组织形式中的_____。 A: 群众性活动B: 小组活动C: 个人活动D: 集体活动
14、德育的因材施教原则基本要求有哪些?
15、多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。_____
16、—位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。从师生关系角度分析这一现象,下列说法正确的是_____。 A: 此案例体现了教师对学生的尊重与教育民主B: 这样不利于教师威信的树立C: 理解与包容有利于良好师生关系的建立D: 教学相长是在良好的师生关系中实现的
17、2012年我国经济发展的总基调是_____ A: 稳中求变B: 稳中求进C: 又好又快D: 又快又好
18、在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。_____
19、学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。_____
20、CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、____评价、成果评价四个步骤构成。
21、简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
22、编写教案的基本要求是_____。 A: 切合实际,坚持“五性”B: 优选教法C: 精设课型D: 认真备课,纠正“背课”
23、简述学习策略中资源管理的具体策略。
24、迁移的经验类化说认为,只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多,越容易产生迁移。_____
25、马克思主义哲学首要的和基本的观点是_____。 A: 矛盾的观点B: 联系的观点C: 运动的观点D: 实践的观点
26、以下描述没有体现知觉恒常性的有_____ A: 岁月像一把无情的刻刀,但你容颜忘不掉B: 不论《小星星》的节奏和音调如何变化,我们仍能听出来C: “日始出时去人近,而日中时远也”D: 近大远小,但对事物的实际大小的感知没变化\
27、_____在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并作了详细论述。 A: 《教育漫话》B: 《爱弥儿》C: 《民主主义与教育》D: 《学校和社会》
28、数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于_____。 A: 自上而下的迁移B: 自下而上的迁移C: 正迁移D: 负迁移E: 水平迁移
29、在下列各种学习动机中,属于内在动机的是_____ A: 求知欲B: 获得高分C: 获得老师表扬D: 兴趣
30、人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育_____。 A: 可以改变人口质量B: 可以控制人口数量C: 可以调整人口结构D: 可以制约人口迁移
31、39.关于趣味的表述正确的是_____。 A: 与学生的后天培养无关B: 有高下、美丑之分C: 与人生生活联系D: 对青少年的发展尤为重要
32、张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机
33、教育者在儿童发展的关键施以相应的教育,这是因为人的发展具有_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性
34、下列作品中属于儿童文学作品的是_____ A: 《十万个为什么》B: 《三字经》C: 《长袜子皮皮》D: 《上下五千年》
35、“西气东输”输送的气体的主要成分是_____ A: —氧化碳B: 氢气C: 甲烷D: 二氧化碳
36、2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
37、教师的劳动价值主要体现在教师劳动的_____ A: 社会价值和个人价值B: 主体价值和个体价值C: .创造价值和个人价值D: 教育价值和社会价值
38、我国古代的科学技术在许多方面居于世界前列,_____的发明推动了世界科学技术的发展。 A: 印刷术B: 造纸术C: 火药D: 指南针
39、以学生所在团体的 平均成绩为标准,依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度,这种评论方法称为_____。 A: 标准参照评定B: 诊断性评定C: 常模参照评定D: 配置性评定
40、下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是_____。 A: 自定义动画B: 动画方案C: 幻灯片切换D: 动作设置
41、从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。_____
42、在_____师生关系中,教师教学责任心强,但不讲求方式方法,不注意听取学生的意愿和与学生的协作;学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。 A: 民主型B: 专制型C: 放任型D: 友好型
43、最简单和最常用的一种课堂导入方法_____。 A: 故事导人B: 直观导入C: 直接导入D: 实例导入
44、在学校教育过程的基本因素之中,0是学习的主题,他和教育者之间相互影响引起的心理活动和行为改变,成为教育心理学研究的主要内容_____。 A: 教师B: 学生C: 教育内容D: 教育手段
45、一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?_____ A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
46、《教育规划纲要》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步进步,毛进学率达到_____ A: 30%B: 40%C: 50%D: 60%
47、要想成为一名合格的教师,学习教育心理学是一条重要的途径。_____
48、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是_____ A: 中国特色社会主义道路B: 中国特色社会主义理论体系C: 中国特色社会主义制度D: 中国特色社会主义旗帜
49、学校管理的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调
50、在教育过程中,强调“设身处地”的去理解学生,这是重视下列哪种心理效应。_____ A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望
51、教育行政等部门和学校应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的_____ A: 安全意识B: 自我管理意识C: 自我保护意识和能力D: 法治意识
52、建立家族QQ群是班主任实现_____角色的工作方法 A: 班级工作的领导者B: 学生健康成长的守护者C: 学校,家庭和社会的沟通者D: 学校教育计划的贯彻者
53、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 学生认识深和认识浅的矛盾B: 社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾C: 教育者提出的德育目标要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾D: 学生道德认识和道德行为的矛盾
54、前运算阶段发生在_____ A: 0-2岁B: 2~7岁C: 7~ll岁D: 12~16岁
55、中小学有权将违反校规校纪的学生开除。_____
56、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到_____。 A: 社会生活和群体的影响B: 教育对象的影响C: 教育法规的影响D: 教育原则影响
57、_____是中国实行的第一个现代学制。 A: “壬寅学制”B: “癸卯学制”C: “壬子癸丑学制”D: “壬戌学制”
58、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____ A: 2009.9.1B: 2007.1.9C: 2007.9.1D: 2009.1.7
59、(A是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 A: 自我意识B: 生理自我C: 人格自我D: 社会自我
60、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
61、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作_____ A: 记忆的潜伏期B: 回忆C: 客体永久性D: 习惯化
62、2013年6月30日,神州十号航天员王亚平在天宫一号,成功开展了我国首次_____。 A: 太空科研B: 太空会议C: 太空授课D: 太空对话
63、高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制订个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注_____。 A: 学生发展的差异性B: 学生发展的互补性C: 学生发展的平衡性D: 学生发展的顺序性
64、幼儿道德发展的核心问题是_____ A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
65、简要说明幼儿意志行动动机的发展。
66、教学板书也可以由学生来完成。_____
67、学校心理健康教育是面向全体学生的。_____
68、注意可分成无意注意、____和____三种。
69、智力的核心是____。
70、教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁纳D: 苏霍姆林斯基
71、凡年满6周岁的儿童依法入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童可推迟到7周岁。_____
72、我国社区教育主要类型是_____。 A: 以学校为主体的社区教育B: 以政府为主体的社区教育C: 以学生为主体的社区教育D: 以社区为主体的社区教育E: 以家庭为主体的社区教育
73、班主任所面对的各种关系中最基本、最经常,也是最重要的关系是_____ A: 与家长的关系B: 与任课教师的关系C: 与校长的关系D: 与学生的关系.
74、在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性
75、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____
76、根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?_____ A: 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能B: 由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动C: 新手教师需妻不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法D: 从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者E: 专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性
77、我国当代教师的根本任务是_____。 A: 班集体建设B: 搞好教学工作C: 进行思想品德教育D: 教书育人
78、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
79、教学过程的中心环节是_____ A: 巩固知识B: 领会知识C: 运用知识D: 检查知识
80、引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激_____ A: 获得B: 消退C: 分化D: 泛化
81、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?_____ A: 青花瓷B: 白瓷C: 粉彩瓷D: 颜色釉瓷
82、教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的人格特征。_____
83、课外活动是_____。 A: 与课堂教学无关的活动B: 课堂教学的延伸与深化C: 课堂教学的必要补充D: 课堂教学的组成部分
84、环境决定论的代表人物是_____。 A: 格赛尔B: 杜威C: 华生D: 霍尔
85、《学记》中说:“不陵节而施”。_____原则与其在思想上是一致的。 A: 启发性B: 因材施教C: 循序渐进D: 巩固性
86、总是“一条道走到黑”“不见黄河不死心”,这与意志的_____品质相反。 A: 自制性B: 坚韧性C: 自觉性D: 果断性
87、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指_____。 A: 教师设计和指导的活动B: 儿童主动参与的活动C: 儿童的自选活动D: 家长参与的活动
88、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。 A: 课内与课外相结合B: 德育与智育相结合C: 教师与学生相结合D: 教师与家长相结合
89、营业性电子游戏场所的工作人员可以要求____的人出示身份证件。
90、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是_____。 A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 洛克D: 杜威
91、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____ A: 1岁以前B: 1.5~2岁C: 3~4.5岁D: 4.5~6岁
92、家庭教育可弥补和消除学校教育、社会教育所产生的缺陷和负面影响。在个体成长中具有奠基作用。_____
93、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____ A: 教学计划B: 教学大纲C: 教科书D: 课程标准
94、英国历史上占主导地位的学制是_____。 A: 分支型学制B: 双轨制.C: 六三三制D: 单轨制
95、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
96、第26题 材料题一日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。请根据上述材料回答下列问题:简要分析本文的写作特点。(10分)
97、习得性无助感的研究表明,失败是成功之母。_____
98、以下哪一个不属于复述策略?_____ A: 利用随意识记和有意识记B: 排除相互干扰C: 做笔记D: 画线
99、试述如何培养学生良好的品德。
100、注意的两个基本特性是_____。 A: 选择性和整合性B: 指向性和集中性C: 集中性和维持性D: 指向性和选择性