1、在教师专业发展中，其行为的理性支点和专业自我的精神内核是（）。 A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我

2、中小学教师资格由_____地方人民政府教育行政部门认定。 A: 乡(镇)级以上B: 县级以上C: 市(地)级以上D: 省级以下

3、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____ A: 关爱学生B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 爱国守法

4、为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是_____。 A: 权威者B: 告状者C: 指导者D: 协商者

5、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____

6、以下对学习动机的作用，表述正确的一项是_____ A: 学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程B: 学习动机只对学习活动的发起起作用C: 影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境D: 学习动机越高学习的效果越好

7、思想品德教育的实质是_____ A: 将学生的道德认知转化为道德行为B: 培养学生的道德情感C: 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D: 提高学生对客观世界的认识

8、附属内驱力表现最为突出的时期是_____ A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期

9、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。 A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

10、保持信息在1秒钟以内的记忆是_____ A: 短时记忆B: 长时记忆C: 感觉记忆D: 永久记忆

11、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。 A: 0～2岁B: 2～7岁C: 7～11岁D: 11～15岁

12、下列关于学习风格的描述不正确的是_____。 A: 聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B: 场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C来源:91 考试网: 视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D: 冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题

13、炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是_____ A: 蜻蜓为了降温B: 蜻蜓在戏水玩耍C: 蜻蜓在水中产卵D: 蜻艇在水中找食物

14、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有_____ A: 顺序性B: 连续性C: 不均衡性D: 差异性

15、文字表达式教案是详案，而表格式教案和卡片式教案一定是简案。_____

16、希腊著名的哲学家柏拉图在_____一书中，使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。 A: 《理想国》B: 《大教学论》C: 《政治学》D: 《金言》

17、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性

18、“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分他D: 刺激比较

19、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维类型属于_____ A: 直观动作思维B: 抽象思维C: 具体形象思维D: 发散思维

20、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，对中小学教师实行_____ A: 每七年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每两年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训

21、我国最早在4000多年前的夏代就诞生了正式的学校。_____

22、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注_____。 A: 学生的独特性B: 学生的自主性C: 学生的发展性D: 学生的主体性

23、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( )。“你们能不能这样用生命和鲜血写诗？”这样的诘问需要回答吗？不必，____十多年来诗人们在艰难环境中写出的诗已摆在那里，他们对得起自己的艺术良知。_____，这一切又无法回避，____它毕竟代表了社会对诗歌的某种要求和期望，____体现了历史的潜在的未被表达的痛苦。_____ A: 既然然而由于也就B: 因为然而因为甚至C: 既然当然由于甚至D: 因为当然因为也就

24、春秋战国时期，_____的兴起，冲破了“学在官府”的限制。 A: 书院B: 私学C: 寺院D: 玄学

25、良好行为习惯养成的关键期是_____ A: 幼儿阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段

26、据统计，美国25~64岁劳动力的平均受教育年限为13.17年，居全球首位，100多年以来，美国始终保持全世界人力资本积聚的强国和教育最发达国家的地位；日本25～64岁劳动力的平均受教育年限为12.78年，二战后仅用10年的时间从战争的创伤中恢复过来，并迅速发展成为世界第二大经济强国；韩国25～64岁劳动力的平均受教育年限为11.50年，是一个依靠快速发展教育，实现经济追赶的新兴国家。以上材料说明_____。 A: 教育应置于国家优先发展的战略地位B: 教育程度与人口社会的积极变动呈正相关C: 劳动力的受教育年限与其生产效率呈正比D: 教育对经济的正向功能

27、教师要善于引导和帮助学生自己学习、自我管理、自我教育，这是指教师充当_____角色。 A: 管理者B: 指导者C: 知识传授者D: 研究者

28、教师资格证书适用的地域范围是_____ A: 在全国范围适用B: 只在本地区适用C: 只在本校适用D: 在外国也适用

29、下列哪些观点是持遗传决定论认识的_____。 A: 洛克的“白板”论B: 高尔顿的血统论C: 柏拉图的三等论D: 基督教的‘原罪论’

30、皮格马利翁效应体现了教师能力对学生的影响。_____

31、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫(C.)。 A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移

32、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 杜威D: 赫尔巴特

33、结合自身实际，从教师的角度论述建立良好师生关系的基本策略。

34、活泼好动，反应灵活，好交际，这是哪种气质类型的行为表现？_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

35、自我评价是自我认识发展的前提。_____

36、班集体的形成需要的阶段包括_____。 A: 松散期B: 同化期C: 凝聚期D: 形成期

37、1989年，又在健康的涵义中增加了____的健康。

38、( )创建于河北省滦平县山区。_____ A: 流动幼儿园B: 巡回辅导班C: 游戏点D: 儿童游戏场

39、场独立性的人_____。 A: 善于抽象思维B: 多采用细节性加工方式C: 对自然科学知识更感兴趣D: 对社会定向的知识更感兴趣E: 依据内在标准加工信息

40、联系实际分析掌握知识与发展智力相结合的规律。

41、在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是_____。 A: 加涅B: 斯金纳C: 托尔曼D: 桑代克

42、儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是_____ A: 探究性注意B: 定向性注意C: 选择性注意D: 状态性注意

43、对后进生的教育，除了关心爱护和尊重他们的人格，还应注意培养和激发他们的____。

44、建设社会主义文化强国，关键是( )。_____ A: 增强全民族文化创造活力　B: 振兴教育　C: 民主建设

45、为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清晰而细致地演算例题，这种学习属于_____。 A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化

46、一般来说，构成课的基本组成部分有：____、____、____、____、____等。

47、学生在学习过程中会产生高原现象，产生这种现象的原因有_____ A: 学习动机减弱B: 学习方法新颖C: 意志力薄弱D: 学习任务复杂

48、我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义？_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性

49、国家发改委、中编办近日下发通知，要求一律不得将( )事项作为企业投资项目核准前置条件。_____ A: 企业经营自主权B: 企业投资自主权C: 企业设立自主权D: 企业申报自主权

50、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是_____。 A: 坚持人文教育为主B: 坚持人文教育与科学教育的携手并进C: 坚持科学教育为主D: 要看情况而定

51、简述席尔瓦和汉森的学习风格类型。

52、短时记忆的容量是_____。 A: 3～6个组块B: 5～9个组块C: 6～8个组块D: 7个组块

53、2013年3月17日，十二届全国人大一次会议的闭幕会上，国家主席习近平强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现_____。 A: 国家富强、民族振兴、社会和谐B: 国家富强、民族振兴、经济发展C: 国家富强、民族振兴、人民满意D: 国家富强、民族振兴、人民幸福

54、以下名画中哪个是顾恺之的作品？_____ A: 《历代帝王图》B: 《洛神赋》C: 《清明上河图》D: 《富春山居图》

55、教师劳动的_____由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。 A: 系统性B: 示范性C: 广延性D: 主体性

56、领会知识包括感知教材和_____。 A: 概括教材B: 理解教材C: 分析教材D: 熟悉教材

57、教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。_____

58、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母才干、偏向爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物，医生、律师、艺术家、大商人甚至乞丐或者强盗。这是_____ A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 教育决定论的观点

59、夸美纽斯对世界学前教育的发展做出了重要贡献，主要包括_____。 A: 《世界图解》是世界历史上第一部带有儿童插图的识字课本B: 在西方学前教育思想史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲C: 第一个从幼儿的年龄特征来论证游戏、玩具和作业方面问题的教育思想家D: 第一次把学前教育纳人其充满民族色彩的单轨学制

60、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有_____。 A: 主要责任B: 直接责任C: 次要责任D: 间接责任

61、卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需的能力称为_____。 A: 晶体智力B: 流体智力C: 三元智力D: 情绪智力

62、素质教育的根本宗旨是_____。 A: 提高国民素质B: 面向全体学生C: 促进学生全面发展D: 促进学生的个性发展

63、教师能够调动学生的积极性，根据学生的特点与兴趣开展教育工作，消除消极因素的影响，把教育要求转化为学生自身的需要，促使学生主动的发展，这是教师( )教育机智的表现。_____ A: 因势利导B: 对症下药D: 掌握分寸

64、学校教育与家庭教育相互配合的方式和途径有_____。 A: 互访B: 家长会C: 民主评议D: 家长委员会

65、自我监控属于意志控制，如自我检查、自我监督、____、自我追求等。

66、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于_____。 A: 注意的范围B: 注意的分配C: 注意的稳定性D: 注意的转移

67、材料题二我的小学语文老师脾气很大，动不动就训人，我不喜欢他，也就不喜欢他的课。四年下来，我的语文成绩一直很差，并因此而自卑。可是，后来发生的一件事彻底改变了这 一切。那天一上课，坐在教室里的我就开起了小差。“李明，你起来回答。”突然，老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚，战战兢兢地站了起来，准备挨一顿臭骂。出乎意料的是，老师竟对我深情地微笑了一下。我真不敢相信！四年来，老师从来没有对我微笑过！对我微笑，说明老师是看得起我的，不嫌弃我的成绩差，想到这里，我挺直了腰板认真听起课来。不一会儿，老师的脸又转到我这边来了。大概是看到我听课认真的缘故吧，老师又给我热情的一笑。我心想，老师一定是在鼓励我。那天，我非常开心。从此以后，我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过，但我想，老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。多年以后，我回到家乡，去看望这位语文老师，感谢他的那两次微笑。老师默默回忆许久，感触地说：“我很惭愧！我记得当年的那两个微笑并不是给你的。是我的女朋友和校长正在你的身后听课，两个并不是给你的微笑，却改变了你的一生！以后，我要改变教育方式，把微笑送给所有的学生！”从教师职业道德的角度，你从材料中可以获得哪些启示? （14分）

68、政治、经济制度决定着_____。 A: 教育的方法B: 教育的性质C: 教育的效益D: 教育的规模

69、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是侵犯了学生的_____。 A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 身心健康权D: 隐私权

70、教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____

71、试分析意志与认识、情感的关系。

72、在我国新的课程结构中，小学阶段的课程主要是_____。 A: 综合课程B: 分科课程C: 基础性课程D: 研究性课程.

73、提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”观点的是_____。 A: 柏拉图B: 凯兴斯泰纳C: 卢梭D: 亚里士多德

74、_____是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。 A: 科学的幼儿体育活动B: 对体育活动的兴趣C: 教师的示范作用D: 开展与体育相关的游戏

75、简述新课程背景下的教学观。

76、教师通过协调课堂内的各种人际关系，从而有效实现预定教学目标的过程称为_____。 A: 课堂凝聚力B: 课堂控制C: 课堂管理D: 课堂气氛

77、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。 A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量

78、简述程序性知识学习的阶段。

79、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性

80、阅读下列材料，并回答问题。在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。（1）简述马斯洛的需要层次理论。（2）甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的？（3）运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。

81、_____是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。 A: 学校物质文化B: 学校精神文化C: 学校观念文化D: 校园文化

82、看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于_____。 A: 美感B: 理智感C: 应激D: 激情

83、认知发展学派的幼儿教育理论代表人物是_____。 A: 加涅B: 奥苏伯尔C: 皮亚杰D: 布卢姆

84、龋齿发生的主要原因_____ A: 虫子蛀的B: 食物残渣在齿缝里产酸，腐蚀牙釉质形成的C: 是吸吮手指造成的D: 缺乏营养

85、“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是_____ A: 教会学生知识B: 培养学生的各种能力C: 有目的的培养人D: 教会学生交往

86、教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益。_____

87、受教育者在德育过程中是德育的客体。_____

88、“坚持以人为本，全面实施素质教育”的教育改革发展战略主题是在_____中提出的。 A: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 1993年《中国教育改革和发展纲要》C: 1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D: 2010年《国家中长期教育改革和发展纲要》

89、学生已经有反击侵略是爱国行为升国旗是爱国行为的经验现在要学习保持环境卫生也是爱国行为。这是一种_____ A: 派生类属学习B: 相关类属学习C: 上位学习D: 并列结合学习

90、教师的专业知识素养包括_____。 A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科知识C: 广博的科学文化知识D: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

91、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是_____。 A: 《义勇军进行曲》B: 《我的祖国》C: 《黄河大合唱》D: 《天路》

92、年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。（1）试述良好的师生关系在教育过程中的意义。（4分）（2）上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系？（8分）

93、大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分_____。 A: 给定的条件B: 达到的目标C: 确定的解法D: 存在的限制或障碍E: 给定的范围

94、简述小学生同伴关系发展的特点。

95、学校这个子系统包括哪些基本要素？_____ A: 教育者B: 受教育者C: 教师D: 教育影响E: 学生

96、《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下( )权利。_____ A: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B: 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假C: 参加进修和其他方式的培训D: 指导学生的发展，评定学生品行和学生成绩

97、受教育者最主要和最基本的义务是_____ A: 完成规定的学习任务B: 积极参加社会实践C: 遵守学生行为规范D: 遵守校纪校规

98、通常情况下,课堂气氛的类型不包括_____。 A: 消极型B: 对抗型C: 安静型D: 积极型

99、学生读完《淘气包马小跳》，头脑中出现的马小跳的形象是_____。 A: 无意想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想

100、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略