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1、国务院办公厅2015年1月18日印发《关于公布( )等21处新建国家级自然保护区名单的通知》,批准新建一批具有重要价值的国家级自然保护区_____ A: 内蒙古昌都河B: 内蒙古额济纳河C: 内蒙古毕拉河D: 内蒙古海拉尔河
2、太阳系中离太阳最近的两大行星是_____。 A: 水星、金星B: 地球、火星C: 火星、金星D: 地球、水星
3、幼儿园课程的性质不包括_____ A: 基础性B: 非义务性C: 强制性D: 启蒙性
4、关系百姓福祉的教育、医疗、社保等很多民生资金都出自中央对地方_____。2月2日,国务院对外公布了关于改革和完善该项制度的意见。 A: 转移支付B: 定向支付C: 委托支付D: 审批支付
5、下列选项属于个性心理特征的是_____。 A: 价值观B: 动机C: 能力D: 性格E: 意志品质
6、德国教育家赫尔巴特是_____。 A: 儿童中心论的代表B: 教师中心论的代表C: 劳动教育中心论的代表D: 活动中心论的代表
7、一位同学智力年龄为l2,实际年龄为l0,这位同学属于_____。 A: 智力正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 品德良好儿童
8、心理辅导的目标有两个:一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适
9、教学工作计划
10、以下各项活动中,属于教学的宏观设计的是_____。 A: 确定教学目标B: 选择教学模式C: 编选教材D: 制订教学计划
11、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
12、下列说法错误的是_____ A: 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制B: 单轨学制最早产生于美国C: 苏联型学制属于欧洲双轨学制D: 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制
13、乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这种观点要求小学教学应当遵循_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 因材施教原则D: 理论联系实际原则
14、我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施____。
15、如何理解教师是教育教学的研究者?
16、不属于四大发明的是_____ A: 针灸B: 指南针C: 造纸D: 火药
17、内发论者一般强调人的身心发展的力量,主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_____
18、愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____
19、学前儿童血液量与体重的比例_____成人。 A: 小于B: 大于C: 等于D: 不确定
20、教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。_____ A: 教书育人B: 人格示范C: 勤业奉献D: 德高身正
21、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,这主要是为了_____ A: 幼儿园创收B: 补偿教育C: 增加幼儿园知名度D: 服务社会
22、在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是怎样的?_____ A: 教师和学生都是客体B: 教师和学生都是主体C: 教师是主体,学生是客体D: 教师是客体,学生是主体
23、做好班主任工作的前提是_____ A: 组织建立良好的班集体B: 了解和研究学生C: 树立良好的集体舆论D: 做好班级工作计划
24、从2014年4月1日起,黑龙江重点国有林区全面停止天然林商业性采伐,标志着我国重点国有林区从开发利用转入_____的发展新阶段。 A: 全面禁止B: 全面保护C: 区域禁止D: 区域保护
25、赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有( )特点。_____ A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意的统一D: 教师主导作用与学生能动作用相结合
26、人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于_____ A: 瞬时泛忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
27、我国心理学家根据学习活动的内容和结构,将学习分为____、技能的学习和____。
28、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
29、国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。_____
30、认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是_____ A: 张焕纶B: 张百熙C: 王守仁D: 朱熹
31、教育的具体而实在的规定性主要体现在_____。 A: 教育是人类有意识地传递社会经验的活动B: 教育具有经济功能C: 教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动D: 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
32、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之问建立直接联结的过程,其中起重要作用的是_____。 A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固
33、前些日子我毫不犹豫地和辉哥、胖子桃园结义了,虽然老师、父母告诫这是所谓的江湖义气,但我始终不觉得这有什么不好,我再也不想听到他们这样唠唠叨叨了!胖子偷偷地喜欢上了班花小丽,其实我看得出辉哥也喜欢,老实说我也喜欢她,在看过《那些年,我们一起追过的女孩》之后,我们彼此招供了,于是约定:公平竞争。多方探听,才知道小丽每周末都去市图书馆做义工。于是我今天一放学就跑到图书馆,好不容易才说服管理员同意我加入小丽所在的义工小组,看来我的口才还真不错!OHYEAH!!——改编自某高中男生的网络日志请结合日志内容分析高中生人际关系发展的特点,并运用教育学、心理学相关知识简述开展高中生心理健康教育的方法。
34、材料题二视频题目:《没有爱就没有教育》(http://www.56.com/u21/v_MzkwNzczNzg.ml参考视频。考试视频为此视频的缩减版)霍懋征(1921—2010)的名言:把课外还给孩子们;精讲多练,合理组织课文;让孩子有兴趣最重要;人人都是天才;没有兴趣就没有教育。观看视频,从教师职业道德的角度评析材料中霍老师的教育行为。(14分)
35、我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____ A: 黄炎培B: 蔡元培C: 陶行知D: 梁漱溟
36、经典行为定义的代表人物是_____。 A: 斯金纳B: 班杜拉C: 皮亚杰D: 华生
37、为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件,该文件确立了30个区作为改革实验区,其中包括江西_____。 A: 新余市B: 抚州市C: 吉安市D: 南昌市
38、小学生有意注意逐渐发展,无意注意便不再起作用。_____
39、教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给他听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释,这种课堂总结方法属于_____ A: 自然式B: 归纳式C: 游戏式D: 悬念式
40、子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是_____。 A: 在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B: 孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C: 光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D: 孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
41、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
42、动机强度与人解决问题的效率成正比例关系。_____
43、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的(B.)。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
44、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
45、教育具有传播、交流文化的功能以下体现教育这一功能的方式是_____。 A: 校际交流B: 互相派遣留学生C: 孔子学院D: 幼小衔接
46、学习包括知识的哪几个过程?_____ A: 获得B: 转化C: 评价D: 实践
47、简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。
48、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
49、根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。
50、教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行为的法律依据是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国未成年人保护法》D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
51、下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是_____ A: 长方形B: 三角形C: 梯形D: 半圆形
52、下列属于孔子思想观点的是( )。①提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力②具有辩证观点,认为对立双方会互相转化③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态_____ A: ①②B: ②③C: ①③D: ③④
53、为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是( )教学方法。_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 动作直观
54、教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。_____
55、桑代克主张的三个学习律是_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律
56、学生态度的转变过程是_____。 A: 从众B: 依从C: 认同D: 内化E: 同化
57、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____ A: 教育的终身化B: 教育的多元化C: 教育的民主化D: 教育的全民化
58、俄国教育家乌申斯基说:“不论教育者是怎样地研究教育理论,如果他没有教育机智,他不可能成为一个优秀的教育实践者……”。“教育机智”最能反映教师劳动的什么特点?_____ A: 主体性B: 示范性C: 创造性D: 复杂性
59、老师与班上的学生小张约定,若本学期期末他能有所进步就奖励他最喜欢的一本书。这在心理学中属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 逃避D: 消退
60、复式数学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行数学的组织形式。_____
61、教师进行教学设计时通常考虑的因素有_____。 A: 学生的知识基础B: 教学内容的特点C: 教师自身的教学风格D: 学生的认知发展特点
62、中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是_____。 A: 雅尔塔会议B: 开罗会议C: 波茨坦会议D: 万隆会议
63、教育学是研究教育现象、____,揭示教育规律的一门科学。
64、根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行),教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 教学计划B: 课程标准C: 课程计划D: 教科书
65、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
66、小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心。半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步。另外,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
67、中央纪委在31个省区市和新疆生产建设兵团、59个中央和国家机关建立了落实中央八项规定精神情况( )。截至2014年12月31日,全国共查处违反中央八项规定精神问题77606起,102168人受到处理,31338人受到党纪政纪处分。_____ A: 年报B: 月报C: 周报D: 日报
68、教学内容一般表现为____、教材和____。
69、《理想国》的作者是_____。 A: 孔子B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 亚里士多德
70、_____是教材编写.教学.评估和考试命题的依据。 A: 国家课程标准B: 地 91eXAm.org方教材C: 校本教材D: 教学大纲
71、课堂上,杨老师对某个问题讲解有误,学生指出后,杨老师不但没有批评他,反而表扬该学生善于思考、具有质疑精神。下列说法不恰当的是_____。 A: 杨老师注重培养学生的思考能力B: 杨老师注重培养学生的自我评价能力C: 杨老师注重培养学生的创新能力D: 杨老师注重培养学生的求异思维能力
72、操作技能形成的基本途径是____。
73、在Excel中,COUNT函数用于计算_____ A: 平均值B: 求和C: 数字的个数D: 最小数
74、为什么意义记忆比机械记忆效果好?
75、下列属于“六艺”的有_____ A: 乐B: 礼C: 作D: 射
76、2014年8月,我国研制运行的NIM5( )原子喷泉钟已通过评审,成为国际计量局认可的基准钟之一,参与修正国际原子时。这标志着,我国继法、美、德、意、日、英、俄7国之后,成为国际计量局认可的参与修正国际原子时的国家。_____ A: 镉 B: 钋C: 铯 D: 铊
77、激励个体对自己所认为重要的或有价值的工作乐意去做,并努力到达完善地步的一种内部推动力量是_____。 A: 成就动机B: 成功动机C: 学习动机D: 满足需要
78、“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注_____。 A: 学生的独特性B: 学生的自主性C: 学生的发展性D: 学生的主体性
79、一个人能深刻地认识行动的正确性和重要性,并且自觉主动地调节和支配自己的行动使之符合该目的意志品质称为_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性
80、童话( )塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象,因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。_____ A: 《长袜子皮皮》B: 《骑鹅旅行记》C: 《彼得.潘》D: 《木偶奇遇记》
81、我国《未成年人保护法》规定,_____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A: 全社会B: 学校C: 家庭D: 教师
82、人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____
83、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____。 A: 备教案B: 备教材C: 备学生D: 备教法
84、马斯洛需要层次中的最髙层次需要是_____ A: 生理与安全需要B: 社交与尊重需要C: 求知与审美需要D: 自我实现需要
85、学校以张老师本月出勤低于20天为由,扣除张老师本月绩效奖金,这违背了张老师的_____。 A: 教育教学权B: 科学研究权C: 获取劳动报酬权D: 进修培训权
86、人格障碍是后天教养的结果。_____
87、( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。_____ A: 素质教育B: 应试教育C: 德育D: 智育
88、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。
89、掌握知识是智力发展的基础,因此掌握的知识越多,智力发展水平就越高。_____
90、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。 A: 3B: 2C: 1D: 5
91、教学大纲的组成一般由说明、_____等构成。 A: 教学计划B: 本文C: 教案D: 教学记录
92、衡量教师是否能胜任本职工作的基本条件是_____。 A: 教师素养B: 教师的能力C: 教师的外貌D: 教师的年龄与身体状况
93、男同学小张平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”。王老师发现后便当场收缴了小张的手机,并将其短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小张要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:(1)未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;(2)批评的话语侵犯学生的人格权;(3)收缴手机侵犯学生的财产权;(4)作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有_____。 A: (1)(2)(3)B: (2)(3)(4)C: (1)(2)(4)D: (1)(2)(3)(4)
94、古代教育包括____、____。
95、“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这是中国当代历史上第一次从权利的角度、以法的形式出现的教育目的,它来自_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
96、小学德育的基本方法是_____。 A: 说服教育法B: 示范教育法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
97、当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为_____ A: 注意的分配B: 注意的起伏C: 注意的稳定D: 注意的转移
98、《幼儿园教育辅导纲要》提出,幼儿教师是幼儿园学习活动的支持者、合作者与_____。 A: 指导者B: 参与者C: 引导者D: 指挥者
99、对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,____取消其学籍。
100、教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是_____ A: 观察法B: 叙事研究法C: 文献法D: 行动研究法