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1、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在_____。 A: 美国B: 中国C: 法国D: 德国
2、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____。 A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 生物进化论
3、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 尊重学生与严格要求相结合
4、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
5、人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有_____。 A: 延续性B: 模仿性C: 社会性D: 永恒性
6、依随于是杏作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练,强化训练可分为( )。_____ A: 奖赏训练B: 取消训练C: 惩罚训练D: 回避训练
7、我国四大石窟中位于河南洛阳的是_____ A: 莫髙窟B: 云冈石窟C: 龙门石窟D: 麦积山石窟
8、有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
9、以下选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是_____ A: 氮气B: 二氧化碳C: 一氧化碳D: 氧气
10、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习
11、谈谈如何在教学中促进迁移。
12、陈述性知识学习的过程包括_____ A: 知识准备B: 知识获得C: 知识保持D: 知识复习E: 知识提取
13、晚上睡觉前背诵的材料,往往记忆效果比较好,这主要是因为____抑制比较少的缘故。
14、关键期
15、记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 认知策略
16、教学模式
17、一段较难的材料,开头和结尾容易记住,中间容易忘记。中间容易忘记是因为受_____的影响。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 中间抑制D: 前摄抑制和倒摄抑制
18、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于_____。 A: 负向迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
19、建设中国特色社会主义的总依据是( )_____ A: 社会主义初级阶段B: 新世纪新阶段阶段性特征C: 新世纪时代特征D: 新阶段阶段性特征
20、在一个班级内不同小组之间的竞争属于_____。 A: 小组竞争B: 群体间竞争C: 群体内竞争D: 集体竞争
21、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
22、前苏联教育家赞科夫的教学理论是_____。 A: 最优化理论B: 认知结构的理论C: 发展性教学理论D: 范例教学理论
23、下列哪些理论是对遗慈印理玲解释?_____ A: 共同要素说B: 痕迹衰退说C: 干扰说D: 同化说E: 动机说
24、民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中,最早和最晚建立的是_____ A: 内蒙古自治区、西藏自治区B: 内蒙古自治区、宁夏回族自治区C: 新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区D: 广西壮族自治区、西藏自治区
25、小学生有意注意逐渐发展,无意注意便不再起作用。_____
26、班集体最首要的特征是_____。 A: 集体舆论B: 共同目标C: 干部队伍D: 活动
27、简述贯彻教育一致性与连贯性德育原则的基本要求。
28、形式训练说的代表人物是_____。 A: 沃尔夫B: 桑代克C: 布鲁纳D: 奥苏伯尔
29、2012年6月27日,在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区,中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录的是_____。 A: “科学号”B: “辽宁号”C: “飞龙号”D: “蛟龙号”
30、已知点A、B在一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠O)的图象上,点A在第一象限,点B在第二象限.则下列判断一定正确的是_____。 A: k<0B: k>0C: b<0D: b>0
31、在给学生布置作业时应该注意哪些问题?(6分)
32、简述课堂气氛的三种类型。
33、一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
34、我国近代第一个正式实施的学制是_____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 六三三制
35、课堂板书的特点主要有_____。 A: 直观形象性B: 高度概括性C: 艺术性D: 整体性
36、在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是_____。 A: 倾听录音范唱B: 欣赏录像带中的优秀表演C: 倾听教师精湛的弹奏D: 教师正确的范唱
37、心理健康教育有助于预防精神疾病。_____
38、“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论
39、在教学工作的基本程序中,_____是上好课的重要保证。 A: 备课B: 上课C: 课外作业和课外辅导D: 学业成绩的考核与评定
40、_____属于现代教学媒体中的视觉媒体。 A: 教学挂图B: 投影仪C: 标本D: MP3
41、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是_____。 A: AB: BC: CD: D
42、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 课程目标B: 学生发展特点C: 课程标准D: 课程改革纲要
43、自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由_____提出的。 A: 班杜拉B: 瓦拉斯C: 韦纳D: 马斯洛
44、胆汁质的小丁冲动,粗心又鲁莽、粘液质的小林冷静、认真又稳重,可见小林的气质类型比小丁好_____
45、教师自我教育能力的核心是_____ A: 反思能力B: 思考能力C: 自学能力D: 教学能力
46、《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指_____。 A: 未满18周岁的公民B: 未满16周岁的公民C: 未满14周岁的公民D: 未满20周岁的公民
47、Word中,可多次重复进行格式复制的操作步骤是_____。 A: 所有数学>70分的纪录B: 所有总分>350分的纪录C: 所有数学>70分并且总分>350分的纪录D: 所有数学>70分或者总分>350分的纪录
48、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
49、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了_____。 A: 教育的社会性B: 教育的平等性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性
50、学习工作总量=工作效率×工作时间属于_____ A: 规则学习B: 概念学习C: 辨别学习D: 解决问题的学习
51、复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。_____
52、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_____,不得对其实施体罚、变相体罚。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 健康安全
53、3.心智技能形成过程中各阶段的顺序是_____。 A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化
54、新课程改革中提倡的现代师生关系模式是_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 接受模式
55、小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算,这种学习迁移属于_____ A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向逆迁移
56、一份教案的核心是_____。 A: 提出教学目标B: 选择教学方法C: 设计教学进程D: 规划板书内容
57、教育技术的研究对象包括学习过程与_____。 A: 学习资源B: 学习内容C: 教学过程D: 教学内容
58、荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是_____。 A: 品德为师B: 经验为师C: 专业为师D: 身正为师
59、以学习者的需要和兴趣为主编排的课程是学科课程。_____
60、教师职业道德作为社会道德的一个组成部分,同属于社会意识形态,具有历史继承性。_____
61、_____也称理想的教育目的表示各种教育以及其活动在人的培养上最终要实现的结果。 A: 价值性教育目的B: 操作性教育目的C: 终极性教育目的D: 发展性教育目的
62、引起和保持有意注意的条件和方法是什么?
63、学校工作为什么必须以教学为中心?
64、被誉为“东方的莎士比亚”的明代戏剧家是_____。 A: 关汉卿B: 汤显祖C: 王实甫D: 孔尚任
65、我国心理学家根据学习活动的内容和结构,将学习分为____、技能的学习和____。
66、( )是学生心理健康教育的主要场所。_____ A: 学校B: 家庭C: 社会D: 工作单位
67、教育的隐性功能是指依照教育目的、任务和宗旨,教育在实际运行中所出现的与人相符的结果。_____
68、性格的结构特征包括_____ A: 态度特征B: 意志特征C: 情绪特征D: 理智特征
69、根据身心发展的不平衡性,应当抓住关键期,促进其发展,并因材施教。_____
70、概念学习有两种主要方式即____和____
71、一个活泼好动,反应迅速,喜欢与人交往,兴趣与情感容易变动的人,其气质属于_____。 A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质
72、下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是_____。 A: 转变教育观念,改革育人的模式B: 积极进行教学改革,提高课堂教学的质量C: 严格照搬教材D: 把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
73、具有较高的( )是教师综合素质的核心。_____ A: 职业道德修养B: 教学水平C: 教学艺术D: 职业道德理论
74、犯人获得假释,以后就没有出现违法行为。这种情况属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 消退D: 惩罚
75、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的训练方法称为_____。 A: 自我设计训练B: 头脑风暴法C: 谈话法D: 假设法
76、孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中提出的“福建精神”是_____。①爱国爱乡、海纳百川②乐善好施、敢拼会赢③团结统一、爱好和平④勤劳勇敢、自强不息 A: ①②B: ①③C: ①④D: ③④
77、学生申诉必须以书面形式提出。_____
78、将学业的成功,失败归因于个人内部的稳定因素指的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气
79、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性
80、材料题一某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有“XXX收”的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”问题:1、李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(6分)2、李老师的解释是否正确?为什么?(9分)
81、孔子提出“庶、富、____”的观点,认为是 治国的三个要素。
82、一般情况下,在开始之前进行的评价是_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 个体差异性评价
83、以下说法不正确的一项是_____ A: 汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制B: 春秋时代的老子是道家学派的创始人,具有朴素的辩证思想,代表作为《道德经》C: 西汉人王充是两汉时期杰出的唯物主义思想家D: 宋代的哲学思想是程朱理学,朱熹是集大成者,著有《四书集注》
84、简述学生作为发展中的人的特点。
85、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____ A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
86、愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____
87、1915年9月,陈独秀在上海创办了_____从此拉开了近代中国第一次思想解放运动—新文化运动的序幕。 A: 《新青年》B: 《青年杂志》C: 《青春》D: 《天演论》
88、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。 A: 结构教学B: 程序教学C: 认知教学D: 情境教学
89、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 陈述性知识D: 程序性知识
90、记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段,它们分别是_____。 A: 感觉记忆B: 暂时记忆C: 短时记忆D: 长时记忆E: 永久记忆
91、在社会主义市场经济中,个人收入的初次分配是在_____中进行的。 A: 微观领域B: 物质生产领域C: 宏观领域D: 非物质生产领域
92、某些学校在一个学期教学之后,仅仅出一道作文题来测量学生的语文成绩。从有效测验的条件来看,这种测验方式难以保证测验的_____。 A: 效度B: 信度C: 区分度D: 难度
93、从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息_____。 A: 是权威意见B: 将有助于他C: 旁观者的意见D: 是客观的意见
94、教育通常有广义和狭义之分,狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和_____ A: 实践性B: 教育性C: 高效性D: 专业性
95、维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平差异就是_____。 A: 最近发展区B: 最快发展区C: 最远发展区D: 最慢发展区
96、20.某初级中学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就冷嘲热讽,并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致小兵在同学面前抬不起头,并使小兵家庭关系紧张,进而影响小兵的学习。试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。
97、学生在重现有关知识时发生困难,或重现出来的知识不是解决当前课题所必须的,其原因可能有_____ A: 旧知识的干扰B: 已有知识结构的完备程度C: 当时的生理状态D: 知识呈现方式
98、个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的_____ A: 意志特征B: 情感特征C: 理智特征D: 认知特征
99、幼儿园的教育活动是教师以多种形式____、____地引导幼儿____、主动活动的教育过程。
100、因材施教就是根据教材特点施教。_____