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1、美国司法部2014年8月21日宣布,已经同( )达成和解,后者将支付总额为166.5亿美元罚款,以了结联邦和州对其将不良抵押贷款打包并以证券形式出售给投资者的指控。这是有史以来美国政府与单一机构达成的最大金额民事和解案。_____ A: 花旗银行 B: 汇丰银行C: 美国银行 D: 摩根银行
2、资本主义社会,在教育组织形式上以____取代____。
3、书法艺术产生于_____ A: 日本B: 朝鲜C: 中国D: 古罗马
4、1999年6月,中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出教育要以培养学生的____和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
5、家长会议是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式,从形式上可分为:全员家长会和班级家长会。_____
6、“十年树木。百年树人”,说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
7、焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是:_____ A: 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B: 爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志C: 爱党爱军。开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D: 心中有党、心中有民、心中有责、心中有威
8、注意转移就是注意分散。_____
9、下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围?_____ A: 教育目标B: 教育结构C: 教育管理体制D: 办学条件
10、由军事医学科学院放射与辐射医学研究所根据埃博拉病毒基因序列研制,具有自主知识产权的“埃博拉病毒( )”通过总后勤部卫生部专家评审,并获得正式生产批文,从而为我国埃博拉病毒的早期诊断和防控提供重要技术储备。_____ A: 核苷酸测试剂 B: 碳酸根测试剂C: 核酸检测试剂 D: 氮盐基测试剂
11、衡量人们品德的重要标志是_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
12、运用教育测量与统计的方法对评价对象的特性用数值进行描述和判断,这种评价方法属于定性评价。_____
13、智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。_____
14、阅读下列材料,并回答问题。如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的老师?
15、儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为_____小时。 A: 1~2B: 2~3C: 3~4D: 4~5
16、“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是_____ A: 教会学生知识B: 培养学生的各种能力C: 有目的的培养人D: 教会学生交往
17、某单位要评出一名优秀员工,群众评议推出候选人赵、钱、孙、李。赵说:小李业绩完成超额,当之无愧。钱说:我个人意见,老孙是不二人选。孙说:选小钱和老赵我都赞成。李说:各位做得更好,不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是_____。 A: 赵B: 钱C: 孙D: 李
18、婴儿喜欢将东西扔在地上,成人拾起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲,这一现象说明婴儿喜欢_____。 A: 手的动作B: 重复连锁动作C: 抓握动作D: 玩东西
19、什么是体态语言?它有什么特点?
20、常用的记忆术不包括_____ A: 位置记忆法B: 死记硬背C: 缩简和编歌诀D: 语义联想法
21、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
22、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____ A: 服退烧药B: 物理降温C: 紧紧按住D: 保暖
23、学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化
24、赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以____为中心。
25、一位教师在教《小马过河》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。
26、维果斯基提出的”教学应走在发展的前面”的含义是_____ A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C: 教学的重要任务是创造最近发展区D: 根据学生现有的水平进行教学
27、要增强文化整体实力和竞争力。要坚持把( )放在首位.社会效益和经济效益相统一,推动文化事业全面繁荣.文化产业快速发展。_____ A: 完善市场就业机制B: 社会效益C: 建立完善的社会保障体系
28、17.按照《义务教育法》实施细则的规定,享受助学金的贫困学生是指哪些学生?
29、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认识发展水平已处在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
30、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育
31、思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。_____
32、识记材料的性质对遗忘的进程有影响,一般来说,有意义材料、形象材料遗忘得较快,识记材料不容易被遗忘。_____
33、试述档案袋评价法的优缺点。
34、青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性
35、某幼儿给“鱼”下定义时说鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为_____ A: 初步概念水平B: 依据具体特征下定义C: 不会下定义D: 同义反复
36、现代课程开发理论中经典“泰勒原理”所回应的问题有_____ A: 学校应该试图达到什么教育目标B: 提供什么教育经验最有可能达到的目标C: 怎样有效的组织这些教育经验D: 我们如何确定这些教育目标正在得以实现
37、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人民代表大会常务委员会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部
38、“教师首先是一个教育者,其次才是一个学科教师”说明_____ A: 教师要懂得教育教学的基本规律B: 教师要了解和研究学生的性格、兴趣等C: 教师要掌握系统的学科知识D: 教师的职责不只是教书,还包括育人
39、教学的根本目的是_____。 A: 培养全面发展的人B: 传授知识C: 发展智力D: 陶冶情操
40、按能力所涉及的领域不同,可把能力分为认知能力、____和社会交往能力。
41、甲、乙二人于某年8月至次年9月间,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案28起,价值数千元。二人在每次盗窃之前,都向丙和丁打招呼:“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃,每次给丙、丁每人20元至30元。请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么?
42、个性结构的核心成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣
43、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习
44、班级管理中制定的班干部轮换制度属于_____管理模式。 A: 常规B: 平行C: 民主D: 目标
45、阅读下列材料。并回答问题。李老师是某学校小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。
46、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____ A: 教师的年龄B: 教师的体质C: 教师的素养D: 教师的能力
47、下列教育家 91EXAM.org中,属于实用主义代表的是_____。 A: 斯宾塞B: 杜威C: 梅伊曼D: 赫尔巴特
48、皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。_____
49、观察是在_____下了解学生的重要方法。 A: 自然条件B: 人为控制条件C: 实验操作条件D: 设计好的条件
50、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念、C: 巩固与保持知识D: 运用知识,形成技能技巧
51、表达人的心理过程内容的是_____。 A: 认知过程、情绪和情感过程B: 情绪、情感过程和意志过程C: 认知、情绪、情感、意志过程D: 个性、情绪、情感和认知过程
52、根据记忆的内容,可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和(动作记忆)。
53、小红见班里大多数女同学都买了HelloKitty的铅笔盒,也跟妈妈要HelloKitty的铅笔盒,这体现了_____ A: 移情B: 从众C: 期望D: 顺从
54、“教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。”持这一主张的是_____。 A: 建构主义课程理论B: 人本主义课程理论C: 改造主义课程理论D: 要素主义课程理论
55、“尽信书。则不如无书”出自_____。 A: 《论语》B: 《荀子》C: 《孟子》D: 《学记》
56、桑代克认为,学习是尝试错误的过程。_____
57、简述教育调查报告的一般结构。
58、普通中小学德育的基本途径有_____。 A: 科学研究B: 教学活动C: 课外活动D: 社会实践
59、分析下面的材料体现了什么教学原则?于漪老师在上一节语文公开课时,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,‘万万’是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么,这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法。在大家讨论完后,于老师进行了总结。最后老师又问了一句:“请大家想想,今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来。
60、文化传承的主要手段是_____。 A: 生物遗传B: 选择经验C: 社会实践D: 教育
61、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____ A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存
62、作为一名教师不仅要成为“经师”,更要成为“人师”。_____
63、教育活动的出发点和归宿是_____ A: 教育内容B: 教育质量C: 教育目的D: 教育方针
64、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。
65、习得性无力感与人们对失败的归因无关。
66、暗示教学法强调_____ A: 利用环境的暗示信息,使上课如同游戏、表演B: 教师提出课题,引导学生自己学习、获得学习结果C: 将需要重点掌握的知识用纲要信号图式标示出来D: 通过集体交流和研讨促进学习
67、我曾见到一名数学教师,很有敬业精神,一天到晚除了认真上课,精心批改作业,就是钻研各种难题。他对每年高考数学试卷的解答,总是最快最好的。但报纸,他从来不看一张;期刊,一年也翻不了几回;图书馆,难得光顾;影视,几乎不看。他觉得不能把时间浪费在这些上面。他的教学很一般,学生反映也不太好。对此,他很不解。请运用相关的教育理论知识分析这位老师的做法。
68、依恋
69、从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形式的一系列活动组成的课程是_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 学科课程D: 分科课程
70、采用座右铭激励学生属于_____。 A: 自我教育法B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法
71、辽宁将利用2015、2016两年时间,建成省市县三级统一的网上审批平台。网上审批系统可实现全方位、( )服务。_____ A: 全天候、跨地域、全动态B: 全天候、本地化、全透明C: 全流程、跨地域、全透明D: 全天候、跨地域、全透明
72、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化
73、学业成绩的检査主要分考查和考试两种,考查包括_____ A: 口头提问B: 检查作业C: 书面测验D: 实践考试
74、当代的迁移理论有_____ A: 概括化理论B: 关系理论C: 认知结构迁移理论D: 产生式理论E: 情境性理论
75、在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是_____ A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课
76、人格是一个复杂的系统结构,主要包括____、____和自我调控三方面。
77、根据《公务员法》规定,下列关于公务员受处分的法律后果理解不正确的是_____ A: 受警告处分的,在受处分期间不得晋升工资档次B: 受记过处分的,在受处分期间不得晋升职务、级别C: 受降级处分的,在受处分期间不仅不能晋升职务和级别,也不能晋升工资档次D: 受开除处分的,不得再次被录用为公务员
78、教师成长和发展的途径_____ A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思E: 教学评价
79、在儿童群体中,每个儿童都热情地说着。彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈,皮亚杰称之为:_____ A: 角色扮演B: 集体的独白C: 泛灵论D: 平衡
80、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____。 A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 武昌蒙养院
81、下列选项中,符合《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定的是_____ A: 提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差B: 提倡教师利用课外时间有偿为学生补缺补差C: 禁止教师利用课外时间免费为学生补缺补差D: 禁止教师利用课外时间以任何形式为学生补缺补差
82、我国最早使用班级授课制是在_____年。 A: 1862B: 1902C: 1903D: 1912
83、简述影响学习动机的因素。
84、“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这属于下列哪类智力的任务?_____ A: 语言智力B: 社交智力C: 自我认知智力D: 自然观察者智力
85、心理过程和个性心理特征,即像物理学研究的声和光那样属于不同的现象。_____
86、材料题二在师德报告会上,石老师这样回顾自己的教育工作:一个学生生病了,把刚吃下去的午饭吐了一地,尽管味道刺鼻,但我问自己,如果他是我的孩子,我会嫌弃吗?于是,我拿起工具,弯下腰去收拾干净。一个学生的数学作业改了好几遍,还是做不对,尽管我很烦心,但我告诉自己,如果我是这个学生,我也会很着急。于是,我一遍遍地给他讲解,直到他学会。一个学生很调皮,上课不认真听讲,不按要求完成作业,尽管我很生气,但我告诉自己,他还是个孩子,我要帮助他。于是我向家长了解情况,制定帮教计划,号召其他同学也来帮助他。一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管我不喜欢他的行为,但我要分析他这样做的原因。于是,我一次次地观察他,找他谈心,跟他讲道理,直到他改正。请从教师职业道德的角度,评析石老师的教育行为。(14分)
87、学校教育为什么能够在人的身心发展中起主导作用?
88、针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻_____。 A: 理论联系实际原则B: 发扬积极因素克服消极因素原则C: 正面启发引导原则D: 教育影响的一致性和连贯性原则
89、在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是_____ A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 杜威D: 赞科夫
90、下列选项中,对民族乐器二胡的归类正确的是_____ A: 弹拨乐器B: 吹奏乐器C: 拉弦乐器D: 打击乐器
91、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
92、德国邓克尔发现:人看到某物品具有一种功能后就很难看出其他功能,进而影响问题解 决。这一现象称为_____。 A: 定势B: 功能固着C: 问题表现D: 知识结构
93、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____
94、人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的____。
95、《论语》中提出“举一反三”的教学要求,体现了教学的_____。 A: 巩固性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则
96、取得高等学校教师资格,应具备_____。 A: 中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历B: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D: 师范院校的本科及以上学历
97、教师想要把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标,需要通过的基本途径是_____。 A: 教学过程B: 课程评价C: 课程标准D: 课程实施
98、西周“六艺”教育以_____为中心。 A: 礼、乐B: 射、御C: 书、数D: 礼、书
99、“人心不同,各如其面”说明人格具有____。
100、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____ A: ,凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威