1、先前所学内容对后来学习产生的干扰和抑制，称为____。

参考答案: 前摄抑制

本题解释:
【答案】前摄抑制

2、两宋时期我国商品经济空前繁荣，与其关系密切的文化现象有_____。
①传奇出现②词成为文化主流③瓦子、勾栏兴起
④出现许多话本⑤杂剧产生⑥绘画成为商品_____
A: ①②③④⑥  B: ①②③④⑤  C: ①②③④⑤⑥  D: ②③④⑤⑥

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题可用排除法，“传奇”出现在唐朝而不是宋朝，故排除①。其他文化现象都与商品经济发展，市民阶层兴起有关。故选D。

3、发育

参考答案:
【答案】发育是指个体从出生到成熟所经历的一系列有序的发展变化过程，主要指儿童生理的发展，包括脑的发育、生理发育等。

4、我国当前的课程改革是新中国成立以来的 第_____次规模较大的课程改革。
A: 六  B: 七  C: 八  D: 九

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：我国当前的课程改革是新中国成立以来的第八次规模较大的课程改革。本次新一轮基础教育课程改革从1999年正式启动。

5、学生认识的特殊性表现在_____。
A: 认识的间接性  B: 认识的直接性  C: 认识的教育性  D: 认识的交往性

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：学生认识的特殊性包括认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识等几个方面。

6、基础教育课程改革倡导的评价观是_____。
A: 主体性评价观  B: 专业性评价观  C: 发展性评价观  D: 生成性评价观

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：基础教育新课程改革倡导发展性评价观，突出评价促进学生发展和教师专业成长的双重功能。

7、机械学习与有意义学习划分的主要依据是_____。
A: 学生是否理解学习材料  B: 学生是否主动学习  C: 要学习的主要内容是呈现或由学生发现  D: 学习目的是解决问题或是获得知识

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A 专家详解：奥苏贝尔把有意义学习的实质概括为：语言文字符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为性和实质性的联系。它也是区分机械学习与有意义学习的主要依据。因此本题选A。

8、一般认为，城乡二元经济结构是指_____
A: 传统部门比重过大  B: 现代经济部门发展不足  C: 城乡差距十分明显  D: 存在两种不同的资源配置制度

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC。参考专家解析：城乡二元经济结构是指发展中国家传统部门（如农业）比重过大、现代化经济部门发展不足以及城乡差距十分明显的一种状态。城乡二元经济结构是发展中国家在由传统农业经济向现代化工业经济的历史进程中逐渐产生、扩大并最终消失的经济现象。故选ABC。

9、根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和_____。
A: 聚合思维  B: 发散思维  C: 创造性思维  D: 具体形象思维

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题考查思维的分类。根据思维过程所凭借的中介的不同，可分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

10、以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是_____
A: 学科课程论  B: 结构主义课程论  C: 实用主义课程论  D: 综合课程论

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心，教材 必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。

11、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经(.C)批准。
A: 地市级人民政府  B: 县级人民政府  C: 县级人民政府教育行政部门  D: 省级人民政府

参考答案:
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定，自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。

12、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是____。

参考答案: 先快后慢

本题解释:
参考专家解析：先快后慢

13、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是_____。
A: 合作模式  B: 平等模式  C: 管理模式  D: 授受模式

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。

14、当今世界，正在从数据时代走向大数据时代。今年两会，“大数据”第一次出现在政府工作报告中，这表明，我们对大数据重要性的认识上升到国家层面。大数据带来最直接的影响不包括_____
A: 数据掌握在精英手里  B: 人人可以通过分析大数据，对自己的未来作出理性抉择  C: 全国性大数据平台的建立，将直接使创新活动减少成本  D: 没有大数据平台就出不来高级人才。

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：小数据时代，数据掌握在精英手里；大数据时代，数据掌握在老百姓手里，A项错误，应选。大数据的公开透明，可以推动社会变革发展，更大意义在于，人人可以通过分析大数据，对自己的未来作出理性抉择，B项正确，排除。全国性大数据平台的建立，将直接使创新活动减少成本，少走弯路，缩短研发周期，促进科研人员迅速取得一些创新成果，C项正确，排除。没有大数据平台就出不来高级人才，谁能尽早把大数据体系建立起来，谁就能在新一轮人才战争中占据主动地位，D项正确，排除。故本题答案选A。

15、画线是阅读时常用的_____策略。
A: 复述  B: 精加工  C: 组织  D: 资源管理

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：画线是复述策略中常用的复述方法。

16、发现式教学法最大的缺点是_____。
A: 会导致学生注意力分散  B: 导致学生机械学习  C: 不利于发展学生的智力  D: 太耗费时间

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
发现法作为一种教学方式，更多关注的是学生的学，以学生的自主探究、合作学习为主要特征，使其元认知、动机、行为都能得到积极有效的参与。但是发现式教学方法的最大缺点就是太耗费时间，会使教师有可能完不成教学任务。

17、以下不影响教学方法选择的是_____
A: 教学目的和任务  B: 学科和教材的特点  C: 教学方法改革的需要  D: 学生的心理特点

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C
专家解析：教学方法选择依赖于以下几个因素，教学目的和任务、学科和教材的特点和学生的心理特点。C项教学方法改革的需要不会直接影响教学方法的选择。

18、小学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别，则常常出现_____
A: 垂直迁移  B: 一般迁移  C: 正迁移  D: 负迁移

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：负迁移就是一种学习对另一种学习产生消极的影响，也就是两种学习之间相互干扰。

19、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。
A: 主体性的教师观  B: 以人为本的教师观  C: 专业化的教师观  D: 促进发展的教师观

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：教师从知识的传授者成为学习的促进者，是新课程下教师角色的根本变化．是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师成为学习促进者的关键在于如何促进学生自主学习，使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨，使他们的身心全部投入到学习活动之中。

20、德育在青少年学生的发展中具有_____。
A: 积极作用  B: 影响作用  C: 制约作用  D: 导向作用

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
德育作为素质教育重要的构成要素和灵魂，对社会发展起着主导和先行作用。

21、教师资格证书适用的地域范围是_____
A: 在全国范围适用  B: 只在本地区适用  C: 只在本校适用  D: 在外国也适用

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

22、俗语说，“人逢喜事精神爽”，这说的是一种_____
A: 激情  B: 心境  C: 应激  D: 热情

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：心境是一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态。“人逢喜事精神爽”，这时被喜事所引起的愉快心情按其强度来说并不强烈，但这种情绪状态并不在事过之后立即消失，往往会持续一段时间。

23、最近一段时间，学生小伟总是精神不振。一上课就睡觉，老师多次想把他叫醒，却无济于事。课后经班主任了解，该生自从买了电脑之后，经常独自躲在房间内上网直到深夜。为此，班主任多次与其父母沟通、联系，但都效果不佳。
如果你是小伟的班主任，你会采取怎样的措施来处理小伟这种上网成瘾的毛病？请依据相关德育理论加以分析。

参考答案:
【答案要点】（1）对于小伟同学的这种情况，教师首先要了解其上网成瘾的原因。目前学生上网的目的主要有：网络游戏、网络聊天、网络^色 情。教师要了解清楚学生到底是因什么而迷上网络的，然后再有针对性地进行教育。若学生沉迷于网络游戏，很可能是在现实生活中缺乏成功感而导致的；若学生沉迷于网络聊天，则很可能是由于缺乏交流交往的空间导致的；若沉迷于网络^色 情，则很可能是对两性知识的缺乏而导致的。总之，教师要分析清楚其根源才好采取恰当的措施。
（2）教师在采取具体措施时，要注意遵循德育的疏导原则。德育的疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原则。教师在运用疏导原则时，应遵循以下要求：①讲明道理，疏通思想；②因势利导，循循善诱；③以表扬、激励为主，坚持正面教育。总之，在对学生进行教育时，不要一味地采取简单的压、封和堵。

24、去过几次小朋友家，就能画出具体的路线来，认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种程度?_____
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
皮亚杰将儿童认知的发展分为四个阶段：第一阶段是感知运动阶段(0～2岁)，该阶段个体靠感觉与动作认识世界；第二阶段是前运算阶段(2～7岁)，该阶段个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但缺乏可逆性；第三阶段是具体运算阶段(7～11、12岁)，该阶段个体出现逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只对具体事物或形象进行运算；第四阶段是形式运算阶段(11、12～15、16岁)，该阶段能在头脑中把内容和形式分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。题干所述属于第三阶段，本题选C。

25、当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得我们睁不开眼，过一会儿就感觉自如了。这种现象是_____。
A: 明适应  B: 暗适应  C: 视觉后像  D: 感觉对比

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：根据题意可知材料中的现象属于名适应。由暗处到亮处，特别是强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界事物，几秒钟之后逐渐看清物品，这叫明适应。
考点：感觉与知觉

26、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。
A: 感染  B: 调节  C: 替代  D: 信号

参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。这种功能是通过表情实现的。它是非言语沟通的重要组成部分，在人与人之间的信息交流中具有信号意义。

27、德育过程有四个环节，即：____、____、____、____。

参考答案: 晓之以理 动之以情 导之以行 持之以恒

本题解释:
【答案】晓之以理；动之以情；导之以行；持之以恒

28、请简要回答优秀班集体的特点。

参考答案:
参考专家解析：优秀班集体主要有以下特点：
（1）明确的共同目标；
（2）一定的组织结构，有力的领导集体；
（3）共同生活的准则，健全的规章制度；
（4）集体成员之间相互平等、心理相容的氛围；
（5）宽松的个性发展空间。

29、儿童记忆容量的增加，主要由于_____
A: 记忆范围的扩大  B: 记忆广度的扩大  C: 工作记忆的出现  D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现，工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。儿童工作记忆的出现，使其能够对短时记忆中的材料进行复述，并且使内容能够直接进入长时记忆，从而减轻了记忆的负担，增加了儿童记忆的容量。

30、“教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。
A: 赞科夫  B: 巴班斯基  C: 苏霍姆林斯基  D: 凯洛夫

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：教学过程最优化是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案，使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果，使学生获得最好的发展。

31、教师职业道德修养的最高层次是____。

参考答案: 慎独

32、场依存性者在加工信息过程中，倾向于依赖外在环境和参照物作指导。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

33、《学记》中说：“不陵节而施”。_____原则与其在思想上是一致的。
A: 启发性  B: 因材施教  C: 循序渐进  D: 巩固性

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C【解析】《学记》中说“不陵节而施”体现了教学中循序渐进的原则。

34、简述我国中学常用的教学原则。

参考答案:
【答案】我国中学常用的教学原则冇：目的性原则；理论联系实际原则；直观性与发展理论思维相结合的原则；启发性原则；循序渐进原则；统一要求与因材施教相结合的原则。

35、教学有法,但无定法。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：所谓“有法”是指教学有规律可循；所谓“无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的万能方法，一切都因人、因境而定，教学的艺术性也正体现在这里。

36、教师职业道德作为社会道德的一个组成部分，同属于社会意识形态，具有历史继承性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：教师职业道德作为社会道德的一个组成部分，同属于社会意识形态，具有历史继承性。但是师德不是一成不变的，它是随着社会经济关系的发展变化而不断发展变化的。

37、意志行动的实际阶段是_____
A: 确定目的阶段  B: 动机斗争阶段  C: 执行决定阶段  D: 采取决定阶段

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：在一系列内部决策完成之后，意志行动的下一步就在于执行所作出的决定。因为即使动机再高尚，行动目的再明确，方法和手段再完善，如果不去采取实际行动，这一切也只是空中楼阁，毫无意义。因此，执行决定阶段是意志行动的关键阶段。

38、以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括_____。
A: 突出目标的发展性  B: 突出目标的超越性  C: 突出目标的人文性  D: 突出目标的阶段性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析：以学生发展为本的课程目标具有以下主要特征：（1）注重基础性和发展性相结合，突出目标的发展性。（2）注重适应性和超越性相结合，突出目标的超越性。（3）注重科学性和人文性相结合，突出目标的人文性。

39、在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是_____。
A: “你发现了什么？”  B: “它是什么样的？”  C: “你有什么办法？”  D: “它们一样吗？”

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

40、马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的_____作用。
A: 导向  B: 激励  C: 评价  D: 调控

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】教育目的的作用包括导向作用、激励作用、评价作用和调控作用，题干描述的是教育目的的导向作用。

41、教育研究

参考答案:
参考专家解析：
教育研究是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。

42、简述气质的体液说。

参考答案:
参考专家解析：【参考答案】
古希腊著名医生希波克拉底提出，人体内有四种性质不同的体液：血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。血液出自心脏；黄胆汁生于肝脏；黑胆汁生于胃部；黏液生于脑部。他认为，正是这四种体液“形成了人的性质”。罗马医生盖伦从希波克拉底的体液说出发，在其中加进了人的道德品行，这些因素组成了13种气质类型。后来，简化为4种气质类型，即流行至今的多血质、胆汁质，黏液质和抑郁质。

43、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了_____
A: 发挥一日生活的整体功能原则  B: 重视年龄特点和个体差异原则  C: 尊重儿童原则  D: 实践性原则

参考答案: A
本题解释:
【解析】:所谓“一日活动”是指每天所进行的所有活动，包括生活活动、劳动活动、教学活动和自主自由活动。“整体教育功能”则是指无论哪种活动，都各具重要教育作用，必须统一在共同的教育目标下，形成合力，才能发挥整体教育的功能。

44、简述影响学习动机的因素。

参考答案:
参考专家解析：（1）主观因素：主要有学生的需要与目标结构、成熟与年龄特点、性格特征与个别差异、志向水平与价值观、焦虑程度等；
（2）客观因素：主要有家庭环境与社会环境、学校教育等。

45、简述中学生思维能力发展的表现。

参考答案:
参考专家解析：
对中学生来说，思维发展主要表现在以下几个方面：
（1）逻辑思维处于优势地位；
（2）辩证逻辑思维发展迅速但明显滞后于形式逻辑思维发展；
（3）对问题情境思维的质的飞跃；
（4）想象力迅速发展；
（5）思维品质矛盾交错地发展。

46、具有代谢解毒功能的系统是_____
A: 消化系统  B: 运动系统  C: 呼吸系统  D: 循环系统

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：消化系统中肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官。

47、李阳这次考试成绩非常差，老师找他谈话时。他分析原因是因为近期喜欢上班里一个女生，上课开小差。所以学习不够努力，这种原因归因属于_____
A: 不稳定不可控制的外归因  B: 不稳定可控制的内归因  C: 稳定可控制内归因  D: 稳定不可控制内因

参考答案: B
本题解释:
【解析】:李阳把考试成绩差的原因归为没有努力，而努力这个是因素是不稳定可控制的内归因。

48、实现有效家访的途径有_____。
A: 确定家访对象，明确家访目标  B: 家访时间越长越好，这样可以聊得更详细  C: 家访时的谈话可以很随意，想说什么就说什么  D: 要做好家访记录并且及时反馈

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析：开展家访工作的策略：（1）家访的主题要明确；（2）家访谈话要讲究方法；（3）家访要建立在尊重学生的基础上；（4）做好家访记录，及时反馈。

49、教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_____
A: 荀子  B: 洛克  C: 孟子  D: 华生

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD专家解析：外铄论的典型代表人物即荀子、洛克以及华生。

50、教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物，这种教学方法属于_____。
A: 示范法  B: 游戏法  C: 演示法  D: 观察法

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演示手段和种类日益繁多，根据演示材料的不同，可分为实物、标本、模型的演示；图片、照片、图画、图表、地图的演示；实验演示；幻灯、录像、录音、教学电影的演示等。

51、某一测试在多次施测之后所得的分数的稳定.一致程度称为_____
A: 信度  B: 效度  C: 难度  D: 区分度

参考答案: A
本题解释:
答案A。专家解析：题干中的表述是再测信度的含义，再测信度是指一个测验多次施测的前后一致性程度或者说稳定性程度。一致性程度越高，说明测验的信度越高。效度是指一次测验是否能有效测到之前想要测的内容的程度。如果想要测学生的基础能力，却用难的题目考学生，那么我们就说这个测验的效度很低。

52、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是_____。
A: 陶行知  B: 蔡元培  C: 潘菽  D: 廖世承

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

53、理智感是人的一种特殊情绪状态。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：情感的分类包括道德感、理智感和美感。

54、让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是_____的特点之一。
A: 自主学习  B: 探究学习  C: 合作学习  D: 接受学习

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
B 专家详解：探究学习的注意点有：主体是学生、离不开教师指导、从问题或任务出发、必须遵循科学的研究方法。因此，正确答案是B。

55、亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即____；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即____。

参考答案: 依恋 父母的教养态度与方式

本题解释:
参考专家解析：
依恋父母的教养态度与方式

56、在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为_____。
A: 原型启发  B: 原型定向  C: 原型操作  D: 原型内化

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：原型内化的定义是“心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程”。

57、以下不属于教育的文化功能的是_____。
A: 选择与传承  B: 交流与传播  C: 更新与创造  D: 整合与消解

参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育文化功能的理解。
【参考答案】D
【名师点睛】教育对文化的发展具有促进作用，具体表现在：（1）教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。教育按照社会的要求和人的身心发展规律来选择教育的内容，从而实现对文化的筛选、整理、传递和保存。（2）教育具有传播和交流文化的作用。教育通过传播文化，使不同国家和民族的
文化相互交流、交融，不断优化各自的文化，促进文化的发展。（3）教育具有更新和创造文化的作用。教育为文化的更新与发展提供大量的、具有创造活力的人才；教育带来的文化交流，使原生文化在与多元文化的交融中，激发出文化创新的生机和动力。

58、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指_____
A: 发展性功能  B: 个体性功能  C: 教育性功能  D: 社会性功能

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

59、记忆是一个复杂的心理过程，下列不属于记忆的基本环节是_____。
A: 识记  B: 保持  C: 回忆和再认  D: 编码

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：记忆的基本过程包括三个环节：识记、保持、回忆和再认。

60、学生是教育的客体，学习的主体。

参考答案:
【答案要点】
这种说法是正确的。在教学过程中，学生接受教师的指导和教育，在教师的主导下进行学习，此时学生是教育的客体。学生在学习过程中，其本身还具有自觉能动性，因此学生又是学习的主体。

61、教育的领导权、受教育者权利和教育目的主要是由_____因素决定的。
A: 政治  B: 经济  C: 文化  D: 人口

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：本题考查的是教育的社会功能。考生需要明确两个重要知识点：第一，生产力（经济）决定教育的规模、速度、内容和手段；第二，政治决定教育的领导权、受教育者的权利以及教育目的。故本题选A。

62、简述教学工作的基本环节。

参考答案:
【答案要点】
（1）备课；（2）上课；（3）课外作业的检査与批改；（4）课外辅导；（5）学业成绩考査与评定。

63、影响创造性的因素有哪些？

参考答案:
参考专家解析：（1）环境。家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。
（2）智力。创造性与智力的关系并非简单的线性关系，两者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。
（3）个性。一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。

64、学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的____效应。

参考答案: 晕轮

65、学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于_____。
A: 建立学生档案  B: 班主任工作总结  C: 班主任工作计划  D: 操行评定

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析：题干描述的是“操行评定”的内涵。

66、想象

参考答案:
参考专家解析：
想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。
【命题立意】考查想象的概念。★★

67、素质教育的内容包括_____。
A: 政治思想素质教育  B: 道德素质教育  C: 科学文化素质教育  D: 身体素质教育
E: 心理素质教育

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。

68、教学是一种传授知识的活动。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：教学是传授系统的科学基本知识和基本技能，发展学生智力、体力和创造力，培养社会主义审美情趣和思想品德．奠定科学世界观的基础，促进个性发展的活动。

69、国家发改委8月20日宣布，对日本住友等8家零部件企业( )行为依法处罚8.3亿余元，对日本精工等4家轴承企业( )行为依法处罚约4亿元，合计罚款12.35亿元。这是我国反垄断部门迄今为止开出的最大罚单。_____
A: 行业垄断   B: 经济垄断  C: 原料垄断   D: 价格垄断

参考答案: D

70、在教育过程中，我们要根据学生的的年龄特征和和个性特点来进行教育活动，这主要体现了____原则。

参考答案: 因材施教

本题解释:
【答案】因材施教

71、西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是( )人。_____
A: 西班牙  B: 法国  C: 德国  D: 意大利

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：毕加索，西班牙画家，代表作有《亚维农的少女》《和平鸽》等。故选A。

72、千手观音的形象是利用以下哪种加工方式？_____
A: 黏合  B: 夸张  C: 拟人化  D: 典型化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。想象的加工方式
1．黏合。它是指把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。如神话中的孙悟空形象。
2．夸张。它是指改变客观事物的正常特点，对某些特点加以夸大和强调，使其增大、缩小、数量加多、色彩加浓等。如运用夸张方式创造出千手观音的形象。
3．拟人化。它是指把人类的特性、特点加在外界事物上，使之人格化的过程，称为拟人化。例如，“雷公”“电母”等许多形象。
4．典型化。它是指根据一类事物共同的、典型的特征创造新形象的过程。

73、自我遵循的原则是_____。
A: 快乐原则  B: 现实原则  C: 道德原则  D: 利我原则

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：自我遵循现实原则。“自我”是人的理性部分，往往处于社会生活的现实要求、超我的道德追求与本我的利益追求之间，按照现实原则协调矛盾，尽可能地寻找权宜之计，是个体最终行为表现的决策者，时而管理本我，时而服从超我。

74、李克强总理在《政府工作报告(2016)》中指出要发展“双引擎”是指_____。
A: 增加公共产品、公共服务  B: 促改革调结构  C: 着眼于保持中高速增长  D: 打造大众创业、万众创新

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析：李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出：“我们要把握好总体要求，着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平‘双目标’，坚持稳政策稳预期和促改革调结构‘双结合’，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务‘双引擎’，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。”故本题选AD。

75、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是_____
A: 晏阳初  B: 梁漱溟  C: 黄炎培  D: 陶行知

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:梁漱溟，主要研究人生问题和社会问题，现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后 一位儒家”之称。其受泰州学派的影响，在中国发起过乡村建设运动，并取得可以借鉴的经验。著有《乡村建设理 论》《人心与人生》等。

76、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____。
A: 学生只有机械记忆的能力  B: 教师的知识、能力是不一样的  C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律  D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律，所以教师在教育工作中要做到循序渐进，即教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

77、作为一名幼儿教师，必须保持一颗( )，因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。_____
A: 爱心  B: 童心  C: 热心  D: 真心

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：幼儿教师最基本的职业道德素养是：（1）热爱幼儿教育事业；（2）热爱幼儿；（3）尊重教师集体和家长。

78、推动社会主义现代化发展的动力是_____
A: 阶级斗争  B: 改革  C: 科技进步  D: 调整经济

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案：BCD。参考专家解析：改革是推动社会主义社会不断向前发展的直接动力，B项正确；科技进步和调整经济，也会推动社会主义现代化的发展，C、D项正确。故选BCD。

79、人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：人的情感不是一种消极的内心体验，而是一种积极的力量。

80、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是_____。
A: 家访  B: 开家长会  C: 办家长学校  D: 教育讲座

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：家长会主要让家长直接了解孩子所在班级教育要求和孩子在班级里生活学习和发展情况，同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。

81、为了直观，教师要堂堂课不空手。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。要根据学科和教材内容的实际。

82、在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。_____

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：在知识、技能、行为方面的临时性变化不是学习。

83、陈述性知识学习的一般过程为_____
A: 获得、提取和保持  B: 获得、保持和提取  C: 保持、获得和提取  D: 保持、提取和获得

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

84、阅读下列材料，并回答问题。
杭州某学校与学生签订了《学生权利保障公约》，规定：“教师未经学生许可，不得查阅学生的私人日记，不得拆看学生的私人信件，每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后，学生们热烈鼓掌。
某地最近的一项调查显示，70%的小学教师否定“小学生有隐私权”，21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为，教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生，不掌握他们的秘密，就无法进行有效的教育管理。
为了管理班级，教师是否可以拆看学生的私人信件？请运用相关的教育法律法规，说明你判断理由。

参考答案:
【答案要点】
（1）不可以。
（2）①《中华人民共和国未成年人保护材料是教师私拆学生信件的是对学生隐私权的侵犯法》规定：任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护；②学生的信件、日记等属于个人隐私，教师私自拆阅，是侵犯学生的个人隐私权，属于违法行为，应承担相应的法律责任。③依法执教应该是教师的职业底线，中小学教师在行使法律法规所赋予的教育管理权时，也应依法尊重学生的隐私权。

85、教师要善于引导和帮助学生自己学习、自我管理、自我教育，这是指教师充当_____角色。
A: 管理者  B: 指导者  C: 知识传授者  D: 研究者

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：教师的管理者角色是指教师要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。教师的指导者角色是指教师以平等的身份参与学生学习活动的组织和研究，引导和帮助学生自己学习，自我管理，自我教育。教师的知识传授者角色是指教师对其所掌握的知识经验与技能精心加工整理后，以便于学习、掌握的方式传授给学生，帮助他们在短时间内掌握前人积累的知识，形成自己的知识结构和技能技巧。教师的研究者角色是指教师要成为教学问题的探索者，新的教学思想的实践者，而不是静态知识的占有者。因此，正确答案为B。

86、下列特点不属于发散思维的是_____。
A: 流畅性  B: 变通性  C: 独创性  D: 逻辑性

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：发散思维具有变通性、流畅性和独创性三个特征。逻辑性不属于发散思维的特征，故选D。

87、简述班级授课制的优点。

参考答案:
（1）有利于经济有效地大面积培养人才；
（2）有利于发挥教师的主导作用；
（3）有利于发挥学生集体的作用；
（4）有利于学生多方面的发展。

88、教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_____
A: 表率性  B: 律己性  C: 真实性  D: 平凡性和精神的高尚性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：把教师比作露珠、泥土，看似平凡’却无私地奉献，形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。故选D。

89、教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种_____
A: 溺爱  B: 严爱  C: 泛爱  D: 偏爱

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师应热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正公平地对待全体学生，严慈相济。故选C。

90、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性  B: 随意性  C: 规范性  D: 强制性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：课外活动的特点包括：(1)学生参加课外活动的自愿选择性；(2)课外活动内容和形式的灵活多样性；(3)学生在课外活动组织上的自主性。所以本题选A。

91、在实践中，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称为_____。
A: 国家教育方针  B: 学校培养目标  C: 班级教育目标  D: 课程教学目标

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：

92、下列关于质性研究和量化研究的说法正确的是_____。
A: 质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和形成结论  B: 量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析  C: 质性研究是理论思辨、个人见解或经验总结  D: 质性研究和量化研究都强调以“事实资料”为基础

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD专家解析：质性研究是采用归纳而非演绎的思路来分析资料和形成结论，故A项说法错误；质性研究并不是理论思辨、个人见解或经验总结，故C项说法错误。故本题选BD。

93、对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为_____。
A: 直接近景性动机  B: 兴趣性动机  C: 情趣动机  D: 直接性动机

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A【解析】近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。间接近景性动机是社会观念、父母意愿以及教师期望在学生头脑中的反映。直接近景性动机主要是由学习活动本身直接引起，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。故选A。

94、创造性思维训练的常用方法有_____。
A: 头脑风暴训练  B: 自我设计训练  C: 推测与假设训练  D: 发散思维训练
E: 直觉思维训练

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D专家解析：A、B、C、D项均为训练创造性思维的方法。

95、看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了直觉的_____
A: 选择性  B: 恒常性  C: 理解性  D: 整体性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A.地择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性，其中被清楚地知觉到的客体叫对象，来被清楚地知觉到的客体叫背最。

96、知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 组合学习  D: 推理学习

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中，这显然是一种下位学习。

97、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是_____。
A: 班主任  B: 兴趣小组  C: 少先队  D: 班集体

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D【解析】班集体是训练班级成员自己管理自己、积极教育自己和自主开展活动的最好载体。

98、_____是指在德育时要以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
A: 导向性原则  B: 循循善诱原则  C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则  D: 因材施教原则

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】题干描述的是循循善诱原则的内涵，也称疏导原则。

99、下列各项，属于维果斯基提出的观点是_____。
A: 最近发展区  B: 教学应当走在发展前面  C: 教育万能论  D: 学习的最佳期限

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：维果斯基在教育与发展的关系上，提出了三个观点：一是最近发展区；二是教育要走在发展的前面，教育要面向未来；三是儿童的学习有最佳期限，如果错过将不利于儿童的发展。因此，本题选ABD。教育万能论的代表人物是爱尔维修。

100、财政部、国家税务总局日前发出通知，对兼并重组过程中享受企业所得税递延处理特殊政策的条件进行调整，使更多企业兼并重组可以适用特殊性税务处理政策，即有关股权或资产按( )，暂不征收企业所得税。_____
A: 历史成本计价  B: 边际成本计价  C: 并购成本计价  D: 综合成本计价

参考答案: A