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1、当前我国教育目的的核心内容是_____ A: 教育以人为本B: 培养全面发展的人C: 教育要五育并举D: 为社会主义现代化建设服务
2、父母受教育程度越高,对子女的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。_____
3、需要层次理论是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。_____
4、小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课,老毛病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课”。说完把他推出教室.关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。请你运用教育学、教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?
5、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则?_____ A: 活动性B: 发展适宜性C: 独立自主性D: 启蒙性
6、从词性上说,幼儿对( )掌握最早。_____ A: 名词B: 动词C: 形容词D: 副词
7、短时记忆的容量_____。 A: 较大B: 没有限制C: 非常之小D: 为7+2个组块
8、教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于_____ A: 调查法B: 观察法C: 实验法D: 个案研究法
9、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是_____。 A: 《本命年》B: 《一个都不能少》C: 《霸王别姬》D: 《红高粱》
10、人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的_____ A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
11、课程标准是中小学试题命制的主要依据。_____
12、皮亚杰认为认知的本质是_____ A: 学习B: 模仿C: 强化D: 适应
13、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低.学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④
14、在发展与安全的问题上,十八大指出,我国统筹经济建设和国防建设的基本导向是( )_____ A: 国家核心安全B: 我国的国际地位C: 发展利益D: 国家安全
15、教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是_____ A: 准备律B: 效果律C: 练习律D: 条件反射
16、通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是_____。 A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 品德评价法D: 陶冶法
17、政治经济制度决定着_____ A: 教育的性质B: 教育的方法C: 教育的效益D: 教育的规模
18、早期教育等于早期智力开发。_____
19、儿童在两三岁的时候经常说“我的”,开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后,孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。
20、在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____
21、苏格拉底的问答法分为三步,第一步称为____,第二步叫____,第三步是____。
22、根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲领》的相关规定,小学实行_____ A: 校长负责制B: 党支部领导下的校长负责制C: 书记负责制D: 教职工代表大会制
23、“只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,这种舆论的力量,是支配儿童行为并使它纪律化的一种影响因素。”提出这一集体教育主张的教育家是_____。 A: 加里宁B: 马卡连柯C: 凯洛夫D: 苏霍姆林斯基
24、德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。
25、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生
26、义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当承担的义务,因此不具有强制性。_____
27、《教育规划纲要》提出,到2020年,新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到_____年。 A: 13B: 13.5C: 14D: 14.5
28、教育最基本的一个社会属性是____。
29、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
30、课程实施的最后一项任务和环节是_____。 A: 选择合适的教学模式B: 组织开展教学活动C: 对课程类型、结构进行规划D: 评价教学活动的过程和结构
31、教育评价的____指的是教育评价可以衡量教育活动是否达到合格标准或达到目标的程度。
32、修改后的安全生产法12月1日起正式实施。这是安全生产法出台12年来的首次修改。修改后的法律更加全面地反映了当前安全生产的特点,充分体现了( )的精神,是我国安全生产法制建设新的里程碑。_____ A: 制度为本、依法治国B: 以人为本、以人治国C: 以人为本、依法治国D: 以法为本、以人治国
33、下列属于幼儿园语言教育目标的是_____ A: 能认读拼音字母B: 能清楚地说出自己想说的事C: 能认读一定量的汉字D: 能正确书写常用汉字
34、教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____
35、7~11岁的儿童逐渐学会从别人的观点看问题,他们还能接受别人的意见,修正自己的看法,这体现了此阶段儿童思维的特征是____。
36、下列节气不在春天的是_____。 A: 谷来源:91考试网雨B: 惊蛰C: 清明D: 白露
37、《学记》提出“学不躐等”.“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示了教学中应_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
38、“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。 A: 教育与生活B: 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动
39、19世纪40年代以后,资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争,妄图瓜分中国、灭亡中国,但是,帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋,其根本原因是_____ A: 中西文化存在巨大差异B: 中国经济政治发展不平衡C: 帝国主义列强之间的矛盾和相互制约D: 中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争
40、教育心理学成为一门独立学科是以美国心理学家( )的《教育心理学》为标志。_____ A: 布鲁纳B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳
41、简述建立教师威信的途径。
42、除国家另有规定外,任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满_____。 A: 12周岁B: 14周岁C: 16周岁D: 18周岁
43、推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距,即:切实缩小____,加快缩小____;着力解决择校题目;努力缩小____。
44、个体道德的核心成分是_____。 A: 道德认知B: 道德意志C: 道德情感D: 道德行为
45、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路.耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
46、把要背诵的诗文编成口诀进行记忆,属于_____。 A: 组织策略B: 复述策略C: 精细加工策略D: 元认知策略
47、2012年我国经济社会发展的总基调是_____。 A: 稳中求变B: 稳中求进C: 又好又快D: 又快又好
48、前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是_____ A: 全面和谐发展的教育理论B: 认知结构理论C: 教学与发展理论D: 掌握学习理论
49、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。
50、学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。_____
51、以下描述,属于侵犯教师权利的有_____。 A: 拖欠教师的基本工资B: 因为教学事故教师被扣奖金C: 不容许教师参与进修D: 教师被禁止授课
52、“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论_____。 A: 毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国画家对这种做法不以为然B: 很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作C: 毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试D: 毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域
53、在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释、说明,知觉的这一特性叫_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性
54、记忆过程包括_____。 A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆
55、教育的心理起源说
56、智力差异是指智力水平的差异。_____
57、影响问题解决的个人因素有_____。 A: 认知特性B: 功能固着C: 知识储备D: 反应定势
58、美国经济研究机构世界大型企业研究会7月29日公布的报告显示,7月份美国消费者信心指数连续第三个月上涨,并创( )10月份以来新高。报告显示,7月份大型企业研究会消费者信心指数为90.9,高于6月份修正后的86.4,也高于市场预期。_____ A: 2007年B: 2008年C: 2009年D: 2010年
59、幼儿每日户外体育活动不得少于( )小时。_____ A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 4小时
60、在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是_____。 A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程
61、在教育学史上,认为人的知识都是学习得来的,人的差别都是由教育产生的结果的英国教育家是_____ A: 赫尔巴特B: 杜威C: 洛克D: 卢梭
62、____是指一个人的整个心理面貌,即一个人经常出现的比较稳定的心理倾向和个性心理特征的综合。
63、思维
64、试述组织课外活动的基本要求。
65、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
66、课的类型分为两大类_____。 A: 讲授课和复习课B: 讲授课和练习课C: 讲授课和实验课D: 单一课和综合课
67、如何理解小学教育的性质和任务?
68、幼儿的____注意占优势,____注意初步发展。
69、学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____。 A: 道德动机B: 道德评价C: 道德行为习惯D: 积极的道德情感
70、教育目的
71、日前中共中央政治局常委会议审议通过的《关于加强中央纪委派驻机构建设的意见》指出,将通过新设、调整等方式,设置派驻机构,实现中央一级党和国家机关派驻机构( )。_____ A: 新覆盖B: 半覆盖C: 主要覆盖D: 全覆盖
72、高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这说明了教师具有_____的角色。 A: 父母B: 朋友C: 管理者D: 组织者
73、列宁说:“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地揭示了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际,交流思想,如果没有语言,社会便会停止生产,便会崩溃。填人划横线处最恰当的一句是_____ A: 以便协调共同的活动,互相了解,组织社会的生产B: 以便协调共同的活动,组织社会的生产,互相了解C: 以便互相了解,组织社会的生产,协调共同的活动D: 以便互相了解,协调共同的活动,组织社会的生产
74、气质与性格的区别主要体现在_____ A: 特性与共性B: 包含与被包含的关系C: 能力与人格D: 生理与社会
75、教学评价应着眼于学生的进步与发展,这符合_____ A: 巩固性原则B: 指导性原则C: 发展性原则D: 客观性原则
76、小学高年级的教师在讲授空间的概念、名词、公式定理时,要列举一些生动形象的例子,增加直观性。这表明小学生的学习具有具体形象性。_____
77、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
78、当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;当作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____。 A: 自我意识B: 自我认识C: 自我体验D: 自我控制
79、一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了_____。 A: 水平迁移B: 正迁移C: 垂直迁移D: 一般迁移
80、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是_____ A: 洛克B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 杜威
81、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
82、考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘叫_____ A: 暂时性遗忘B: 永久性遗忘C: 一般性遗忘D: 特殊性遗忘
83、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,指的是测量的_____ A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度
84、“父母树立权威:对孩子理解、尊重:与孩子经常交流并给予帮助”,这种理性且民主的教育方式属于_____型。 A: 接受+控制B: 接受+容许C: 拒绝+控制D: 拒绝+容许
85、信息加工理论对实际教学的启示是_____ A: 在呈现重要的教学内容前,要先把学生的注意吸引过来B: 让学生带着问题去学习C: 突出重点,便于学生选择编码D: 引导学生用自己的话复述学习的内容,增强记忆
86、为进一步加强中职中小学教师职业道德建设,激励广大教师力行师德规范,提高职业道德水平,2013年4月,安徽省教育厅印发了《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》。请列举《办法》规定的师德考核等次不合格的违背教师职业道德的11类行为,并请回答现阶段,我国中小学教师职业道德规范是什么?谈谈你对教师职业的认识。(15分)
87、现代教育制度的核心部分是_____。 A: 各级各类教育机构B: 教育思想C: 教育管理制度D: 学制
88、简述信息技术对教育的影响。
89、教学过程的结构指的是教学进程的_____。 A: 基本部分B: 基本内容C: 基本途径D: 基本阶段
90、下图中,教师的做法_____。 A: 正确,可以帮助学生养成良好学习习惯B: 正确,教师有权利对学生进行适当处罚C: 不正确,教师应详细了解情况后再罚站D: 不正确,教师不能体罚或变相体罚学生
91、为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是_____。 A: 自学式B: 讨论式C: 启发式D: 讲授式
92、某学生喜欢与人交往,到了一个新环境很快就能适应,从气质类型看,他属于_____。 A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质
93、维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括_____ A: 最近发展区B: 教学应走在发展的前面C: 环境决定论D: 学习的关键期
94、在德育过程中,体现用马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是_____。 A: 发扬积极因素与克服消极因素相结合B: 理论与实践相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 严格要求与尊重学生相结合
95、在教育活动中起主导作用的是_____ A: 教师B: 学生C: 教材D: 教学手段
96、实现有效家访的途径有_____。 A: 确定家访对象,明确家访目标B: 家访时间越长越好,这样可以聊得更详细C: 家访时的谈话可以很随意,想说什么就说什么D: 要做好家访记录并且及时反馈
97、下列有关情绪调节的描述,正确的是_____。 A: 某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁B: 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受C: 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用D: 情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力
98、罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。贯彻8的教学原则是_____ A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则
99、“江山易改,秉性难移”,说明人格的_____。 A: 稳定性B: 独特性C: 坚定性D: 整合性
100、表情动作可以分为____、语调表情和面部表情。