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安徽省淮北市相山区教师招聘考试历年真题汇编【完美word版】(一)
2016-04-21 22:03:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、( )是素质教育的重要思想观念和显著特征。_____ A: 培养学生高超的应试能力B: 保持高效的学习效率C: 造就多才多艺的学生D: 以学生为主体,把学生放在学习的中心地位



2、高级的社会性情感可以分为三种,即____、____和____。



3、在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是_____ A: 维生素AB: 维生素B1C: 维生素CD: 维生素D



4、建立系统论的科学家是_____ A: 贝塔朗菲B: 维纳C: 申农D: 普里戈金



5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担_____ A: 临时监护责任B: 委托监护责任C: 教育管理责任D: 收留抚养责任



6、教学就是智育。_____



7、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担_____ A: 临时监护责任B: 委托监护责任C: 教育管理责任D: 收留抚养责任



8、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、青春期教育和_____ A: 能力培养B: 心理健康辅导C: 知识传授D: 思想品德教育



9、学前班



10、怎样理解素质教育的内涵?



11、人口质量决定教育事业的规模。_____



12、健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括_____。 A: 躯体健康B: 躯体健康和心理健康C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康



13、学生害怕在社会公共场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头、不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症



14、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为_____ A: 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B: 教育是发展科学的一个重要手段C: 教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D: 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性



15、教师采用摸底考试了解学生巳有的知识和能力的做法属于_____ A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价



16、卢梭是自然主义的代表,其代表著作是____。



17、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法_____ A: 处罚B: 从重处罚C: 加重处罚D: 拘捕



18、儿童心理发展的关键期现象,主要表现在儿童____和感知觉方面。



19、“强”“平衡”“不灵活”的神经类型属于哪种气质类型_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



20、学生相信自己有能力学好某门课程,因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于_____。 A: 结果期待B: 能力归因C: 效能期待D: 努力归因



21、最早提出普及九年义务教育的是_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《教育改革发展纲要》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》



22、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____ A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说



23、不属于反馈评价结果的方式的是_____。 A: 个别交谈B: 听课C: 汇报会D: 书面报告



24、阅读材料回答题:某市有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。你认为是否有劳动教育的必要性?()



25、“性恶论”最早是由_____提出的。 A: 孟子B: 孔子C: 董仲舒D: 荀子



26、阅读下列材料,回答问题宝拉在小学一年级时被评定为有学习障碍的学生。在我往后的四年里她被安排在特殊的教育班级里,很少尝试到课业方面的成就,自尊心受挫,不喜欢学校,五年级时宁可躲到床下也不愿意上学,六年级时试图自杀。她的父母决定让她回到正常的班级学习,并选择了一个富有同情心的教师。这位女教师通过对她的观察,发现宝拉动作技能发展突出,基于此,教师为宝拉制定了通过动作学习的方案,首先建议她用身体动作来临摹26个字母。要临摹某些字母是富有挑战性的,如m、b、w等字母,但这至少已经引起她的思考,激发了学习兴趣。第二天上课前,宝拉急着到教室去告诉老师,并将她编排的26个字母的舞蹈表现出来。老师为她的表现感到欣喜,并进一步激发她是否能表演出自己的名字。舞蹈唤起了宝拉学习的自信心和求知欲。改变了她对学习的厌倦,到六年级结束时,宝拉读、写成绩达到了年级水平,七年级时,她的所有课程都达到正常水平。(资料来源“《课程·教材·教法》,2002年第3期)运用多元智能理论和迁移理论,对上述教育案例进行分析与评价。



27、“矮子里找高个”“水涨船高”是一种_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价



28、《卖火柴的小女孩》的作者及国别是_____ A: 莎士比亚 英国B: 安徒生 丹麦C: 格林 德国D: 略加丘 西班牙



29、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④



30、判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两个方面。_____



31、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性



32、试比较下列四个儿童的智商,智商最高的是_____。 A: 实足年龄5岁智力年龄6岁B: 实足年龄6岁智力年龄7岁C: 实足年龄5岁智力年龄8岁D: 实足年龄7岁智力年龄8岁



33、关于计算机,表述错误的是_____ A: 世界上第一台电子计算机由美国冯•诺依曼发明B: PC机是指个人电脑C: CPU是电子计算机重要的硬件系统D: 现代计算机主要使用晶体



34、如何教中班幼儿处理好同伴关系?



35、我国古代《学记》一书是世界上最早的教育专著。_____



36、最早以教育心理学命名的《教育心理学》一书的作者是_____ A: 赫尔巴特B: 乌申斯基C: 桑代克D: 卡普捷列夫



37、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。



38、根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为_____ A: 选修课程B: 必修课程C: 分科课程D: 综合课程



39、影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。 A: 家庭教养方式B: 道德认知C: 社会风气D: 态度定势E: 同伴群体



40、人与人区别的主要方面,也是人格核心的是_____ A: 情感B: 意志C: 性格D: 气质



41、我国近现代小学改革始于( )的建立。_____ A: 上海蒙正书院B: 三等公学堂C: 南洋公学D: 小学堂



42、影响学习迁移的主体因素不包括_____。 A: 学习者的分析与概括能力B: 学习者的迁移心向C: 学习者的领悟与创造能力D: 认知策略与元认知.



43、注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性? A: 广度B: 强度C: 时间D: 空间



44、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学生的学习方法



45、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以_____。 A: 向当地党委提出申诉B: 向当地纪检部门提出申诉C: 向当地法院提出诉讼D: 向当地教育部门提出申诉



46、谈话法是一种启发式的教学方法。_____



47、“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的____。



48、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时_____。 A: 福禄倍尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的兴起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时



49、幼儿掌握数的组成是数群概念的发展,也是进一步理解数之间概念的标志。_____



50、人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用于运算操作来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是_____。 A: 逆向工作B: 简化计划C: 手段-目的分析D: 算法



51、_____提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。 A: 马卡连柯B: 赞科夫C: 杜威D: 赫尔巴特



52、孩子_____个月开始出现认生。 A: 0~3B: 4~5C: 5~6D: 6~7



53、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,_____。 A: 应当依法承担责任B: 不承担责任C: 追究民事责任D: 追究刑事责任



54、2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。 A: 生态文明B: 美丽中国C: 中国梦D: 环境保护



55、在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的_____。 A: 选择性B: 理解性C: 恒常性D: 整体性



56、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近



57、班级上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹”,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外,这种行为在心理学上解释为模仿。_____



58、如何培养学生的问题解决能力?



59、奠定中国讽刺小说基础的是_____ A: 《三国演义》B: 《水浒传》C: 《儒林外史》D: 《聊斋志异》



60、婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉



61、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感



62、一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是_____。 A: 情景记忆B: 程序性记忆C: 陈述性记忆D: 外显记忆



63、信息之所以是现代社会中最重要的资源,主要由于信息具有客观性、寄载性和_____ A: 转换性B: 差异性C: 传递性D: 共享性



64、教学过程中的基本矛盾是_____ A: 教师的主导作用与学生的主体地位之间的矛盾B: 掌握知识与提高能力之间的矛盾C: 学习者的需要与社会需要之间的矛盾D: 教师与教学内容之间的矛盾



65、主张儿童自动、自发地确定自己的学习目的、选择学习内容,学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力,教师只负责引起学生的学习动机,辅助学生设计学习。这一教学组织形式是_____ A: 特朗普制B: 道尔顿制C: 设计教学法D: 贝尔一兰卡斯特制



66、基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。_____



67、“一样米养百样人”这句话体现了人格的独特性。_____



68、为防止考试焦虑症发生,学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧 张的方法属于_____ A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防



69、小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段



70、古代斯巴达的教育目的是培养_____ A: 商人B: 政治家C: 军人D: 官史



71、下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_____。 A: 社会政治经济制度决定教育目的的性质B: 社会政治经济制度决定教育的领导权C: 社会政治经济制度决定受教育的权利D: 社会政治经济制度决定教育的规模和速度



72、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于_____小时。 A: 3B: 0.5C: 1D: 2



73、孩子哭闹着要买玩具,母亲不予理睬,这是_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退



74、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。 A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助,辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力,引领先进的科学技术



75、智力技能的特点有:动作对象的____,动作进行的____,动作结构的____。



76、_____思维在心理断乳期占主导地位。 A: 抽象逻辑B: 具体形象C: 直觉动作D: 创造性



77、教育在社会主义现代化建设中有什么作用?



78、卢俊是自然主义的代表,其著作是____。



79、课堂管理的效果很大程度上取决于班级的状况,而班级的状况又包括()等几个方面。 A: 班级规模的大小B: 班规C: 班风D: 学风



80、阅读下列材料,并回答问题。一名学生向语文老师报告说,她新买的一本新华字典不见了。而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后,让这名学生先不要张扬,老师帮她找一找。这位老师来到教室说,前两天老师布置让每位同学都买一本字典,现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中,老师发现一名女生的字典后面一页写了个“璧”字。而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下,这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么,而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好,但她家境贫寒。母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药,一本11元的字典对她来说是很难买得起的。而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后,老师自己花钱买了一本字典,并在最后一页精心地描摹下了一个“玉”字。然后,老师当着全班同学宣布说,某某同学的字典找到了。是其他班的同学拣到的。数年以后,学生们毕业了,有一天这位老师收到一封信,里面夹着11元钱。信里这名学生向老师承认了错误,并衷心地感谢老师对她的爱护。试分析这则案例中语文老师的做法是否妥当。为什么?



81、物质资料的生产是人类社会存在与发展的基础,人们必须首先解决吃、穿、住、行,然后才能从事政治、经济、文化、科学和_____。 A: 体育B: 美育C: 德育D: 教育



82、维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平差异就是_____。 A: 最近发展区B: 最快发展区C: 最远发展区D: 最慢发展区



83、只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。_____



84、环境体验法



85、卢梭是____的代表,著作是《爱弥儿》。



86、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 行为目标



87、细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。_____



88、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 巩固性原则D: 循序渐进原则



89、材料题二大兴学校初一年级新生李永波,由于其家长是收废品的,一天来学校上课时脖子没有洗干净。在上课时,老师发现了李永波的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲究卫生,并当着全班同学的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净。”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,李永波就感觉似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”,感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学得很差。结果考试时李永波不及格,老师狠狠地批评了他,李永波终于忍受不了了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事情后同意了。后来,李永波在其他老师班上表现出极大的才能。结合案例,运用“以人为本”的学生观,分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生。(10分)



90、对学前儿童最具影响力的精神环境包括_____。 A: 父母及家庭成员的表率B: 家庭生活气氛C: 幼儿园的园风D: 社会风气



91、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新



92、主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_____ A: 复式教学B: 分组教学C: 设计教学D: 道尔顿制



93、当一个人用画图表、线路图等具体形式表征问题时,表明他处于解决问题的_____ A: 发现问题阶段B: 理解问题阶段C: 提出假设阶段D: 验证假设阶段



94、感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是_____。 A: 感恩教育就是要教会学生尊重他人B: 感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C: 感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D: 学会感恩首先应学会知恩



95、下列选项中_____完整地表达了心理学的研究对象。 A: 心理过程及其规律B: 情绪人格及规律C: 生理现象及其规律D: 心理现象及其规律



96、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 生存B: 情景C: 教材D: 学生



97、某报刊登了一封初中生的来信:我们是某附中的初二学生。十三四岁的我们,本应无忧无虑、快乐成长,但学校的教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在,学校的教育完全是为了升学考试进行的。说搞素质教育,其实只不过是一块金字招牌而已,甚至成了加重学生负担的借口。请看我们的作息时间:早上7点15分至20分到学校(这就意味着我们必须在6点左右起床);每天8节课,偶尔有一节自习课,也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课程(对应中考的主课);每天晚上都有不少家庭作业,一般要做到11点左右;每个周末是休息不成的,因为周日照常上课(但要另外交钱),而周六又有大量的家庭作业要做。在这样的重压之下,我们的睡眠严重不足;我们没有正常的休息和娱乐时间;我们没有机会锻炼身体;我们没有机会做我们很想做的课外科学观察等实践活动。我们知道,学校、老师和家长这样对我们,肯定是一番好心,肯定是希望我们能成才。但是,他们知不知道,在这样的重压之下,在这样的状况中生活和学习,我们真的能够顺利地成才吗?(1)请用相关教育法律法规知识分析这一现象,并指出学校的做法是否正确。(2)结合素质教育的内容,谈谈应该如何实现学习方式的转变。



98、本次改革的主要特点是_____ A: 政府重视,是新中国成立以来的第一次B: 师范大学积极支持,全国共有14所之多参与C: 重在体制改革,实现了文化创新D: 学术力量的参与,保证了课程改革的高质量



99、课外、校外教育的主要内容包括_____ A: 社会实践活动B: 社会公益活动C: 文化艺术活动D: 课外阅读活动



100、班主任在组织班级教育力量中所起的作用是_____ A: 决定作用B: 领导作用C: 纽带和桥梁作用D: 核心作用




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