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1、公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚,享有( )等权利。_____ A: 陈述权B: 申辩权C: 申请行政复议或提起行政诉讼权D: 要求行政赔偿权
2、有一类儿童在陌生情境中难以主动地去探究周围环境,表现出明显的陌生和焦虑。当母 亲离开时相当忧伤,但重逢时又难以安慰,这类儿童与母亲的依恋关系是_____ A: 安全型依恋B: 回避型依恋C: 反抗型依恋D: 无依恋
3、班级是指为实现_____而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。 A: 教育目标B: 教育目的C: 教学目标D: 教学目的
4、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____ A: 关爱学生B: 依法治教C: 敬业爱业D: 团结协作
5、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展( )的特点。_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 个别差异性D: 阶段性
6、义务教育的学制,通常有_____。 A: ”六三”学制B: ”五四”学制C: ”九年一贯制”D: ”四二”学制E: ”六年制”
7、心理学里通常把教师期望的预言效应称作_____。 A: 前因效应B: 定势效应C: 晕轮效应D: 罗森塔尔效应
8、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。 A: 志愿者B: 实习者C: 兼职者D: 见习者
9、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是_____。 A: 坚持人文教育为主B: 坚持科学教育为主C: 坚持人文教育与科学教育的携手并进D: 要看情况而定
10、在创造性思维中_____起着核心作用。 A: 形象思维B: 抽象思维C: 集中思维D: 发散思维
11、思维品质主要包括哪些方面?
12、学生在解开难题后感到无比愉快,这种情感体验是_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 责任感
13、一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的_____。 A: 性格B: 能力C: 个性D: 气质
14、个体生命的成长只构成了可能劳动力,一个人只有经过教育和_____,掌握一定生产部门的劳动知识、技能和技巧,并参与生产某种使用价值,创造出一定的财富,才能成为现实的生产力。 A: 训练B: 锻炼C: 劳动D: 生产13.【答案】A。解析:这是教育的经济功能的体现,即教育将可能的劳动力转化为现实的劳动力。[/content]
15、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为_____。 A: 操作技能和动作技能B: 心智技能和动作技能C: 理解技能和应用技能D: 心智技能和应用技能
16、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了_____对幼儿园教育的意义。 A: 社区资源B: 社区环境C: 社区习俗D: 社区文化
17、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
18、在操作定向阶段形成的映象包括有关的各种信息和____与____的各种内外刺激的认识与区分。
19、如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就不会成功。另外,如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。以上陈述如果为真,以下哪项陈述不可能为假?_____ A: 除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则,公司最后确定的薪酬政策不会成功B: 或者髙层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功C: 如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就会成功D: 如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效
20、以下不影响教学方法选择的是_____ A: 教学目的和任务B: 学科和教材的特点C: 教学方法改革的需要D: 学生的心理特点
21、《义务教育法》规定,教师在教育教学中应当_____。 A: 应当平等对待学生,关注学生的个体差异B: 因材施教,促进学生的充分发展C: 学生违反纪律,让其在烈日下罚站D: 可以对学生适当地实施体罚
22、基础教育课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。_____ A: 现代化B: 综合化C: 系统化D: 民主化
23、结合实际,谈谈如何培养良好的班集体。
24、确定“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”教育工作方针的是_____ A: 《中国教育改革和发展纲要》B: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》C: 《小学德育纲要》D: 《基础教育课程改革纲要(试行)》
25、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有_____章六十三条。 A: 八B: 七C: 六D: 九
26、1.“活到老,学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
27、公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是_____ A: 乙丑年B: 丁亥年C: 丁已年D: 乙未年
28、个体主观能动性在人发展中所起的作用_____。 A: 物质前提B: 内部动力C: 主导作用D: 外部动力
29、人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有_____。 A: 稳定性B: 可变性C: 差异性D: 阶段性
30、生产力是教育发展的基础,而教育的进步也能反作用于生产力,推动生产力的革新和进步。_____
31、下列能体现循序渐进教学原则的是_____。 A: 时教必有正业B: 君子之教,喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施
32、一次,我正在布置作业:“每个生字写5遍。”就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。结合这位教师的做法,谈谈怎样组织学生自主学习。
33、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。
34、“一题多解”和“一事多写”,旨在培养学生的_____。 A: 形象思维B: 抽象思维C: 聚合思维D: 发散思维
35、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉, 受理申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅
36、直观性原则
37、由于( )的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。_____ A: 动机B: 需要C: 情绪D: 记忆
38、结合你的专业,简述优秀教师应该具备哪些素质?
39、2014年4月3日,环保部副部长吴晓青强调,_____要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。①京津冀②长三角③珠三角④沪宁杭 A: ①②③B: ①③④C: ②③④D: ①②④
40、以下属于学校应履行的义务的是_____。 A: 依法接受监督B: 遵守法律、法规C: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目E: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
41、教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业,教师职业道德的核心是____。
42、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于_____ A: 人自身的内在需要B: 社会环境的要求C: 教育要求的内化D: 个体的理想和目标
43、由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 自然学法
44、“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突
45、表达贝多芬“亿万人民团结起来,大家相亲又相爱”的欢乐理想的乐曲是他的_____。 A: 第九交响曲B: 第六交响曲C: 第五交响曲D: 第三交响曲
46、简述幼儿人小学前的准备工作。
47、以下关于教学过程的本质的论述正确的是_____。 A: 教学过程主要是一种认识过程B: 教学过程是一种发展过程C: 教学过程是一种特殊的认识过程D: 教学过程是一种矛盾过程
48、请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
49、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的工作方针包括_____ A: 育人为本B: 改革创新C: 提高质量D: 全面发展
50、找准新旧知识的联结点,通过对旧知识的复习过渡,自然引出新知识的导入方法是_____。 A: 情境导入法B: 激疑导入法C: 衔接导入法D: 典故导人法
51、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 活动目标B: 近期目标C: 中期目标D: 远期目标
52、试述幼儿园保育活动实施的要点。
53、学校教育制度简称____,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。
54、“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想?_____ A: 杜威B: 赫尔巴特C: 蔡元培D: 陶行知
55、加涅的智慧技能层次由低到高分为5个亚类_____。 A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则
56、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。 A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感
57、16.某校教师田某,在给学生上体育课时,一名15岁男生吴某做操不认真,并出言顶撞老师。田某先用膝盖顶了吴某的腹部、动手打学生的耳光,然后,将吴某踢倒在地,并在臀部连踢数脚。当吴某站起来后,田某又在其太阳穴上猛击一拳。课后,学生吴某感到头痛,放学后被送进医院,经抢救无效,于当晚10时许死亡。尸体解剖鉴定为:因颅顶部硬脑膜血管破裂导致死亡。事发后,田某向当地公安部门投案自首。经当地法院审理结案,田某被判处有期徒刑7年。问题:这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合教师职业道德谈谈自己的看法。
58、认知干预的原则认为,一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念,个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认知观念,认知干预就是要以正确的理论来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是_____ A: 在实施某项手术前,医护人员以正确医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑B: 学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化C: 对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念D: 对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
59、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情
60、个体发展具有阶段性,所以教育者要因材施教。_____
61、有的教师讲课虽然声音不高,但神情自若,情真意切,犹如春雨渗入学生心田,润物细无声,它虽没有江海波澜的壮阔,却不乏( )流水之清新。_____ A: 瀑布B: 湖泊C: 长河D: 山涧
62、建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。 A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C: 学校要树立科学教育观,切实发挥学校德育的作用D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E: 学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮
63、教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是_____。 A: 是简单的“镜像”记录生活,对教师的教学没有影响B: 需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义C: 教学日记能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的D: 教学日记是教师自己的教学感受和反思,不能用来与同行交流
64、经典性条件作用理论的提出者是_____。 A: 巴甫洛夫B: 维果斯基C: 赞可夫D: 斯金纳
65、制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。
66、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会_____ A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择.
67、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 教好与管好学生C: 做好个别教育工作D: 组织和培养班集体
68、新课程改革倡导设置九年一贯制课程,主张中小学应以综合课程为主。_____
69、课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。_____
70、个人的性格、气质属于_____。 A: 内归因B: 外归因C: 稳定归因D: 非稳定归因
71、《教育规划纲要》提出,逐步实行____的中小学编制制度,对农村边远地区实行倾斜政策。
72、张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机
73、3~4岁的儿童容易学会世界各民族语言的发音,所以有人称这个年龄段的儿童为“国际公民”。_____
74、对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
75、下列情况属于学习的是_____。 A: 小张喝酒后脾气变得暴躁B: 大猩猩模仿游人吃饼干C: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高D: 小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
76、教师威信实质上反映的是一种良好的_____。 A: 教师权威B: 师生关系C: 教师能力D: 教师感召力
77、简述班主任在班级管理中的角色。
78、心理学是研究人的行为的科学。_____
79、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 黏液质的儿童D: 抑郁质的儿童
80、一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的_____ A: 物质活动或物质化活动阶段B: 出声的外部言语阶段C: 无声的外部言语阶段D: 内部语言阶段
81、以下不属于拓展型课程的是_____ A: 文学修养B: 环境保护C: 艺术鉴赏D: 大学英语
82、选择题是一种常用的课堂测验问题类型,这种题型的优点有_____。 A: 测验的有效性高B: 评分客观C: 阅卷方便D: 编写容易
83、幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是_____ A: 无意识记的发展B: 有意识记的发展C: 活动动机的变化D: 语词记忆的出现
84、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____
85、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
86、马斯洛需要层次理论提出:人最低需要层次是生理需要,最高需要层次是____。
87、简述教学工作的基本环节。
88、以下选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是_____ A: 氮气B: 二氧化碳C: 一氧化碳D: 氧气
89、课堂倾听的内容包括_____。 A: 学生的提问与质疑B: 学生的回答与讨论C: 学生的需要和情感D: 学生的态度和意志
90、作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指_____。 A: 教育学B: 心理学C: 学科教学法D: 教育心理学E: 义务教育法
91、_____是我国也是世界最早的成体系的古代教育学作品。 A: 《理想国》B: 《学记》C: 《雄辩术原理》D: 《大学》
92、课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价_____。 A: 具有导向功能,能够促进课堂教学改革B: 能激发学生高水准的思维能力和解题技能C: 具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D: 是促进教师专业发展的重要途径E: 具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分
93、国防和军队现代化建设,必须以毛泽东军事思想.邓小平新时期军队建设思想.江泽民国防和军队建设思想.党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,贯彻新时期积极防御军事战略方针,与时俱进加强军事战略指导,高度关注( )安全,积极运筹和平时期军事力量运用,不断拓展和深化军事斗争准备,提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。_____ A: 海洋 B: 网络空间C: 海洋.太空.网络空间
94、以课程任务为依据对课程进行分类,可分为_____ A: 研究型课程B: 拓展型课程C: 技能型课程D: 基础性课程
95、教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体现的是教育的_____。 A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则
96、简述我国爱国主义教育中值得注意的问题。
97、印度狼孩的事例充分说明了_____ A: 遗传素质只能为人的发展提供可能B: 人的发展同社会环境是分不开的C: 社会环境决定人的发展D: 错过了关键期的教育收效不高
98、我国民族关系中的“三个离不开”指_____ A: 少数民族的发展离不开自身的努力,离不开发达地区的帮助,离不开国家政策的支持B: 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开C: 民族关系的和谐离不幵经济发展,离不开民族政策教育,离不开法制建设D: 各民族的团结离不开共同繁荣,离不开共同发展,离不开共同进步
99、_____是实施学前儿童德育的最基本的途径。 A: 家庭教育B: 学前教育C: 社会教育D: 日常生活
100、关于教学含义的错误观点是_____。 A: 教学就是传授知识B: 教学就是上课C: 教学就是智育D: 教学就是教师的教和学生的学的双边活动