1、“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的？_____ A: 《义务教育法》B: 《宪法》C: 《未成年人保护法》D: 《教育法》

2、老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，班集体发展处于_____阶段。 A: 成熟B: 组建C: 核心形成D: 自主活动

3、教育现代化的最高目的是实现教育观念现代化。_____

4、教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是_____。 A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维

5、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。 A: 个人价值和社会价值B: 主体价值C: 创造价值D: 教育价值

6、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是_____。 A: 情感陶冶法B: 说服教育法C: 品德评价法D: 榜样示范法

7、维果茨基提出教育教学与心理发展关系的几个重要问题是_____。 A: 最近发展区思想B: 教育应在发展的前面C: 学习和指导的最佳期限D: 模仿是重要的学习来源

8、_____是在班级中占优势的，多数人所赞同的言论和意义。 A: 班级舆论B: 班风C: 班级传统D: 陶冶法

9、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备（9分）？应做哪些准备？（11分）

10、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是_____。 A: 先慢后快B: 先快后慢C: 不快不慢D: 先后一致

11、某小学的几位教师在办公室闲谈，甲教师说：“我们班的××这次数学考试又考了第一，真不愧是工程师的儿子。”乙教师说：“我班的××和上次一样，又没及格，没办法，父母都是小学文化。”甲教师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。”（1）试根据所学理论分析这段对话。（2）这段对话给了你怎样的启示？

12、在小学教学中，考虑到学生的年龄特点，要尽可能运用直观教具进行直观教学，演示手段越多越好，演示内容越复杂越好。_____

13、关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是_____。 A: 教育发展决定着社会的物质生产B: 教育的内容不受社会物质生产的制约C: 社会政治制约着教育发展D: 教育发展决定着社会政治

14、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作

15、发明麻醉药剂“麻沸散”的是_____ A: 张仲景B: 扁鹊C: 华佗D: 孙思邈

16、根据《中华人民共和国教师法》的规定，我国教师的身份认定是_____ A: 公务员B: 雇员C: 公务员兼雇员D: 专业人员

17、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。 A: 上升趋势B: 下降趋势C: 先升后降趋势D: 先降后升趋势

18、“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”属于_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情

19、对于已满____周岁不满____周岁准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。

20、现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是____。

21、大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的。因此_____ A: 所有学生都将学习数学B: 所有学生都将学习代数C: 所有学生都将学习微分方程D: 所有学生都将学习自然科学基础

22、事业单位制定不同类型的岗位聘用条件，主要根据岗位的_____确定。 A: 职责任务和任职条件B: 任职条件和工作标准C: 工作标准和岗位等级D: 岗位等级和职责任务

23、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的_____。 A: 自动发展B: 自由发展C: 自愿发展D: 自主发展

24、“孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

25、20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些？

26、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。 A: 压力B: 挫折C: 焦虑D: 愤怒

27、以下属于关系概念的是_____ A: 皮衣B: 艺术家C: 高低D: 铅笔室

28、解决三农问题的根本途径是_____ A: 发展中小城市B: 城乡发展一体化C: 发展农村经济D: 乡村发展一体化

29、学生的“向师性”和模仿性心理特征决定了教师的劳动必须具有_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 主体性

30、国家对教师的管理制度主要包括_____。 A: 教师资格制度B: 教师交流制度C: 教师职务制度D: 教师聘任制度E: 教师生活制度

31、自我效能感

32、国务院法制办公室全文公布《存款保险条例(征求意见稿)》，向社会各界征求意见，标志着酝酿20多年的( )即将建立。_____ A: 存款准备制度B: 存款保险制度C: 贷款保险制度D: 贷款准备制度

33、国家发改委8月20日宣布，对日本住友等8家零部件企业( )行为依法处罚8.3亿余元，对日本精工等4家轴承企业( )行为依法处罚约4亿元，合计罚款12.35亿元。这是我国反垄断部门迄今为止开出的最大罚单。_____ A: 行业垄断 B: 经济垄断C: 原料垄断 D: 价格垄断

34、刺激物的____是引起幼儿无意注意的主要因素。

35、下列不属于情商内容的是_____。 A: 同情B: 独立C: 智力D: 关爱

36、在自然或真实生活条件下，不对有关变量加以控制，只记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法，称之为_____。 A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 故事法

37、影响知识掌握的主要因素有_____。 A: 学习的主动积极性B: 有关知识的准备C: 心智技能的掌握D: 教材结构

38、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。 A: 努力B: 能力C: 工作难度D: 运气

39、“儿童中心论”的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 维果斯基D: 加德纳

40、下列重要的国际组织与相应总部设置地点对应有误的是_____ A: 联合国——美国B: 世界贸易组织——瑞士C: 国际奥林匹克委员会——瑞士D: 欧盟——法国

41、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是_____。 A: 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B: 人的行为受内隐心理活动支配C: 心理学只研究人的外显特征D: 同样的心理活动，不同的人可能有不同的行为表现

42、以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是_____ A: 丝竹B: 墨宝C: 丹青D: 金石

43、儿童认 知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的_____。 A: 阶段性B: 不平衡性C: 顺序性D: 个别差异性

44、“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也”(《荀子.礼论》)，把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。_____

45、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了_____原则。 A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性

46、我们对祖国的爱是情绪。_____

47、下列关于学习动机的论述，错误的是_____ A: 学习动机回答的是“为什么”学习的问题，而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B: 学习动机主要有激发学习行为，为行为定向和维持行为三种作用C: 学习动机作为人类行为动机之一，是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D: 按学习动机作用的主次不同，学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

48、教学就是上课。_____

49、通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量是否达到测验目的，即是否测出了所要测量的东西的指标是_____。 A: 信度B: 效度C: 难易度D: 区分度

50、辽宁将利用2015、2016两年时间，建成省市县三级统一的网上审批平台。网上审批系统可实现全方位、( )服务。_____ A: 全天候、跨地域、全动态B: 全天候、本地化、全透明C: 全流程、跨地域、全透明D: 全天候、跨地域、全透明

51、简述影响注意的分配的条件。

52、建立学习时间表属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 精细加工策略C: 元认知策略D: 资源管理策略

53、在PowerPoint2003各种视图中，可以同时浏览多张幻灯片，便于选择、添加、删除、移动幻灯片等操作是_____ A: 备注页视图B: 幻灯片浏览视图C: 普通视图D: 幻灯片放映视图

54、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？_____ A: 对学生一视同仁，一样要求B: 辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C: 在学生之间进行横向的比较与学习D: 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

55、“学为人师，行为世范”的主要内容是_____ A: 奉献社会B: 献身教育C: 廉洁从教D: 为人师表

56、常见的教育科研方法有____、____、____、____和个案研究法等。

57、“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

58、有人认为，教育学对理论工作者有用，对实践工作者没用。_____

59、考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。下列说法正确的是_____。 A: 考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动B: 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法C: 我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案D: 在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整评价的形式、标准等等E: 对于教学来说，只要考试存在，教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标

60、对已完成义务教育不再上学的学生，相关部门要对他们进行____教育。

61、前一种学习对后一种学习的影响是_____。 A: 逆向迁移B: 顺向迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移

62、传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式’主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为：复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。_____

63、在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？_____ A: 以教师为主，家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主，在家以家长为主

64、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是_____。 A: 严格的等级性B: 鲜明的阶级性C: 教育的目标明确D: 教育来源于生产实践

65、如果不吃早餐，血液里缺少( )，大脑功能就会受到影响。_____ A: 葡萄糖.B: 维生素C: 脂肪D: 微量元素

66、初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_____。 A: 思维的间接性B: 思维的直接性C: 思维的概括性D: 思维的抽象性E: 思维的灵活性

67、法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏”，由此可见，卢梭在教育目的上主张_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 内在目的论D: 外在目的论

68、赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以____为中心。

69、情绪与情感的反映特点不同，情绪具有_____ A: 情境性B: 激动性C: 暂时性D: 深刻性E: 持久性

70、义务教育学校可以根据学校和学生实际情况，开设重点班，以促进优秀学生脱颖而出。_____

71、教育机智是教师灵感的突现。_____

72、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_____。 A: 《教师资格条例》B: 《教师资格认定的过渡办法》C: 《<教师资格条例)实施办法》D: 《中华人民共和国教师法》

73、( )是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。_____ A: 以社会建设为中心B: 以改革开放为中心C: 以经济建设为中心

74、党的十八大报告重申，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。_____

75、研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题。这体现了情绪的_____ A: 动机功能B: 信号功能C: 组织功能D: 适应功能

76、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。_____

77、教师公正，教育必然公正。_____

78、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒

79、学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习

80、心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导指导-演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中_____因素很重要。 A: 指导B: 发现C: 练习D: 反馈

81、研究表明，学习熟练度达_____%，记忆效果最好 A: 100B: 150C: 200D: 50

82、_____可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 A: 选择题B: 是非题C: 论文题D: 填空题

83、中共中央政治局2月12日召开会议，习近平主持。会议指出，坚持稳政策稳预期、促改革调结构，激励大众创业、万众创新，推动经济发展_____。会议还指出，巡视工作聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心，着力发现腐败、纪律、作风和选人用人方面的突出问题，做到_____。 A: 调速不减势，巡视全覆盖B: 加速不减势，巡视全覆盖C: 调速不减势，巡视重点覆盖D: 加速不减势，巡视重点覆盖

84、负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响，起到促进作用。_____

85、社会本位教育目的论的代表人物是_____。 A: 涂尔干B: 卢梭C: 赞科夫D: 福禄贝尔

86、新课程改革的具体目标是什么?

87、简述新课改中教师的角色发生了怎样的变换？

88、教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段，这三个阶段是_____ A: 职前培养B: 继续教育C: 入职辅导D: 在职进修

89、创造性的特征不包括_____。 A: 流畅性B: 定向性C: 变通性D: 独创性

90、操作技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B: 操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C: 操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D: 操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

91、意志是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目标的心理过程，人的意志有三个特征即_____ A: 明确的目的性B: 以随意动作为基础C: 与实践活动相结合D: 与克服困难相联系

92、问题言语最为丰富的年龄是_____。 A: 0～2岁B: l~3岁C: 3~4岁D: 4~5岁

93、良好班集体的基础特征包括_____。 A: 共同的奋斗目标B: 健全的组织系统C: 严格的规章制度D: 民主的班级氛围

94、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是_____。 A: 知道自己的性别B: 有明显的自我中心C: 认为男孩子穿裙子也很好D: 认为男孩要胆大，女孩要文静

95、班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。班主任有效地进行工作的前提和基础是____。

96、人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是_____ A: 《论语》B: 《学记》C: 《理想国》D: 《大教学论》

97、微博QQBBSE-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为_____的工具 A: 创设情境和自主探索B: 协作学习和讨论交流C: 学习评价D: 获取知识信息

98、学校的中心工作是_____。 A: 教学B: 公共关系C: 行政D: 安全

99、学校的人际关系属于 _____ A: 制度性隐性课程B: 心理性隐性课程C: 观念性隐性课程D: 物质性隐性课程

100、最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。_____