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1、个人可能为了避免他人的____,避免受孤立,因而发生从众现象。
2、阅读下面材料,回答问题。学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?”问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
3、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 弱智C: 中下D: 中等
4、研究性学习既是一门课程,又是一种学习方式。_____
5、记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 认知策略
6、与网络教育“平等的”开放式教育相反,传统教育是____的等级制教育。
7、教育史上提出“有教无类”口号的教育家是_____ A: 孔子B: 孟子C: 夸美纽斯D: 荀子
8、从评价的功能上区分,教育评价可以分为____和总结性评价。
9、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
10、德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。
11、潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。下列属于潜在课程的有:_____。 A: 未来社会要求的新科技B: 学生在人际交往中受到的影响C: 教学过程中的思想品德教育内容D: 校风、班风等制度化与非制度化的影响
12、广泛意义上的教育包含_____活动。 A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 一切教育
13、独立形态时期的第一本教育学著作是_____ A: 《雄辩术原理》B: 《论教育学》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》
14、学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是_____。 A: 接受学习B: 研究性学习C: 合作学习D: 网络化学习
15、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____ A: 人类与动物共同具有的B: 动物独有的C: 人类特有的D: 无条件反射
16、_____是指接受、加工、存储和应用信息的能力。 A: 认知能力B: 操作能力C: 社交能力D: 模仿能力
17、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。 A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B: 教学行为有明确的目的性C: 以直觉的方式立即做出反应D: 实践知识与书本知识逐渐整合
18、某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为_____。 A: 正确,有利于培养幼儿的良好习惯B: 错误,应小声聊天C: 正确,有利于融洽同事关系D: 错误,应以身作则
19、“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个体差异性
20、师德教育的基本方式与途径主要是_____。 A: 职前与职后结合B: 课内与课后结合C: 热情与兴趣结合D: 工作与休闲结合
21、教师的教育专业素养包括_____。 A: 先进的教育理念B: 良好的教育能力C: 一定的研究能力D: 广博的文化知识
22、根据迁移的理论,试述如何帮助学生有效地促进知识的迁移。
23、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。_____
24、下列不属于条件抑制的是_____。 A: 消退抑制B: 外抑制C: 分化抑制D: 超限抑制
25、(2)谈谈在教学中如何贯彻科学性与思想性相统一的原则。(10分)
26、12月2日,在国防科工局召开的新闻发布会上,再入返回飞行试验任务飞行器系统副总设计师张伍宣布,通过对再入返回试验任务所获取数据的初步分析,科研人员认为数据内容完整有效。总体来看,试验任务实现了全部飞行目标,全面突破和掌握了高速半弹道( )。_____ A: 平滑式再入返回技术B: 跳跃式单返回技术C: 跳跃式再入返回技术D: 平滑式单返回技术
27、现代认知心理学把记忆系统分为_____ A: 瞬时记忆B: 内隐记忆C: 短时记忆D: 长时记忆
28、下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高_____ A: 家庭的现代化B: 安静的学习环境C: 结交正直诚实的朋友D: 搞小发明
29、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
30、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则
31、小学阶段课程应体现_____ A: 实践性、地方性、发展性B: 普及性、基础性、发展性C: 基础性、前沿性、实践性D: 前沿性、普及性
32、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
33、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特别情况可以D: 经批准可以
34、_____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。 A: 开放性SB: 发展适宜性C: 幼儿参与D: 经济性
35、刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性
36、下列朝代中,发生“焚书坑儒”事件的是_____。 A: 商B: 周C: 秦D: 汉
37、从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。
38、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这样做合法吗?
39、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____。 A: 预演说B: 复演说C: 松弛消遣说D: 剩余精力说
40、紧缩性货币政策的运用会导致_____。 A: 减少货币供给量,降低利率B: 增加货币供给量,提高利率C: 减少货币供给量,提高利率D: 增加货币供给量,降低利率
41、十八大政治报告强调要更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,这是指_____ A: 始终把实现好、发展好、维护好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点B: 尊重人民首创精神C: 保障人民各项权益D: 不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效
42、试述幼儿园保育活动实施的要点。
43、下列特征不属于意志品质的是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 复杂性
44、首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是_____ A: 孔子B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 塞万提斯
45、把学生看成身心发展的人,包含_____。 A: 学生身心发展具有规律性B: 学生身心发展具有潜能C: 学生的首要任务是学习D: 学生处于不断变化发展中
46、国家统计局2015年1月20日发布数据,经核算,2014年我国国内生产总值636463亿元,按可以价格计算比上年增长_____ A: 7.0%B: 7.4%C: 8.0%D: 8.4%
47、自我意识包括_____。 A: 自我认识B: 自我体验C: 自我控制D: 自我实现
48、教学过程的结构指的是教学进程的_____。 A: 基本部分B: 基本内容C: 基本途径D: 基本阶段
49、影响教师课堂管理的情境因素是_____。 A: 班级规模B: 班级性质C: 班级类型D: 班级特征
50、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_____ A: 民主管理B: 目标管理C: 平行管理D: 常规管理
51、小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西,而忽略主要的东西。_____
52、教师职业道德的核心和精髓是_____ A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 热爱学生
53、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝色的呢?”这位老师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行。你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后可不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了_____的教学原则。 A: 启发式B: 系统性C: 巩固性D: 因材施教
54、教师在塑造年轻一代的品格中起着关键性的作用。_____
55、简述我国幼儿教师的义务。
56、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____ A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化
57、_____是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。 A: 生源B: 师资C: 园所文化D: 信誉
58、知觉是比感觉更高级、更复杂的认知过程,是各种感觉现象叠加的结果。_____
59、多血质的人其神经过程具有_____的特征。 A: 强B: 平衡C: 灵活D: 不灵活
60、在第五届诺贝尔经济学奖得主大会上,18位诺贝尔奖得主和450多名来自世界各国和地区的青年学者出席。诸多经济学家不约而同地对( )问题进行了深刻反思。_____ A: 社会 平等和全球化 B: 社会平等和一体化C: 贫富差距和全球化 D: 贫富差距和一体化
61、近年来,教师专业发展主要呈现出以下几种取向,即教师专业发展的_____。 A: 理性取向B: 实践_反思取向C: 社会取向D: 生态取向
62、教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。 A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价C: 他人评价和自我评价D: 单项评价和综合评价
63、师生关系在人格上是____的关系,在社会道德上是____的关系。
64、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象,从而获得知识。这种认知表征是_____ A: 动作表征B: 符号表征C: 映象表征D: 表象
65、行政权力是以强制力作为后盾,具有某种强制性。_____
66、俄罗斯总统普京2月7日表示,俄反对_____,希望与任何国家合作,不愿为敌。 A: 单极世界B: 多极世界C: 寡头世界D: 双极世界
67、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映了幼儿_____。 A: 情感的发展B: 感觉的发展C: 个性的发展D: 社会认知的发展
68、态度的成分主要包括_____。 A: 认知成分B: 动机成分C: 情感成分D: 行为倾向成分
69、下列属于皮亚杰的教育著作的是_____。 A: 《教育科学与儿童心理学》B: 《我的教育信条》C: 《儿童的发现》D: 《人的教育》
70、试述课外活动的任务。
71、精神分析学派的兴起被称为第一次革命。_____
72、健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____
73、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
74、以下属于教师尊重学生的要求是_____ A: 真心关爱学生B: 严格要求学生C: 公正对待学生D: 不得损害学生的合法权益
75、直接推动学生学习的一种内部动力是_____。 A: 学习动机B: 学习内容C: 学习成绩D: 学习方法
76、并非任何战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?_____ A: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争B: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争C: 任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争D: 任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争
77、自我教育目标得以实现的保证和条件是自我认识。_____
78、计划策略
79、某现任教师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格_____。 A: 可以保留B: 自动丧失,不能再获取C: 撤销,三年后再获取D: 撤销,五年后再获取
80、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是_____。 A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
81、导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。_____
82、_____年,科举制被废除。 A: 1904B: 1905C: 1911D: 1912
83、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态
84、新一轮课程改革倡导立足过程、____的课程评价,不仅仅是评价体系的改革,更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。
85、下列关于“出淤泥而不染”的说法中,正确的有_____ A: 环境是推动人身心发展的动力B: 遗传因素是人身心发展的前提C: 人对环境的反映是能动的D: 环境不决定人的发展
86、根据《斯坦福一比纳量表》,测定一个7岁儿童的智商是114,那么他的智力年龄应该是9岁。_____
87、下列不属于学校法律关系的是_____ A: 学校与学生B: 学校与家长C: 学校与教师D: 学校与政府
88、在做练习时,下列关于专家教师的做法叙述正确的是_____。 A: 提醒学生在规定的时间内做完练习B: 帮助他们把握做作业的速度C: 在课堂上来回走动,以便检查学生的作业情况D: 对练习情况提供系统的反馈E: 关心学生是否学得了刚才教的知识,而不是纪律问题
89、下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_____。 A: 社会政治经济制度决定教育目的的性质B: 社会政治经济制度决定教育的领导权C: 社会政治经济制度决定受教育的权利D: 社会政治经济制度决定教育的规模和速度
90、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是_____。 A: 适应现象B: 听觉适应C: 嗅觉刺激D: 味觉刺激
91、埃里克森认为,_____导致了青少年不能整合多种角色和多种选择,或者他们根本无法进行选择。 A: 自卑感B: 自我同一C: 角色混乱D: 自我分化
92、简评社会本位的价值取向。
93、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
94、对学生的发展起主导作用的是_____。 A: 遗传素质B: 主观能动性C: 学校教育D: 环境教育
95、小明的脾气特别急,有一次妈妈让他到副食商店买一种新来的酱油,话还没听完,他就嚷着“知道了,知道了”,并跑了出去。可到了商店他却傻了眼,原来还没有听妈妈说是哪个牌子的,于是只好回家问妈妈。可走到半路又回来了,原来是忘记带钱了。学习上也改不了这个毛病,平日里从不肯好好学习,一到考试前两天就急得不得了,于是起早贪黑地学,可是由于太着急了常常成效不大。家长、教师都替他着急,这孩子什么时候能改了这个毛病啊?针对小明的情况,请做出解释。
96、布鲁纳认为,学习包括知识的获得、转化和____三个过程。
97、信息技术与学科课程的整合有利于_____ A: 教学方法的变革B: 教学过程的变革C: 教学方式、学习方式的变革D: 学习方法的变革
98、简述布鲁纳发现学习理论的要点。
99、盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉,这是感觉的_____。 A: 补偿作用B: 互相作用C: 联觉现象D: 适应现象
100、幼儿园一词是_____诞生的。 A: 1837年B: 1840年C: 1842年D: 1903年