1、以下属于幼儿园语言教育目标的是_____。
A: 能够清楚地说出自己想说的事  B: 能够认读拼音字母  C: 能够认读一定量的汉字  D: 能够正确地书写汉字

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对语言领域提出了以下目标：
第一：乐意与人交谈，讲话礼貌；
第二：注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
第三：能清楚地说出自己想说的事；
第四：喜欢听故事、看图书；第五，能听懂和会说普通话。故选A。
考点：幼儿园语言教育活动的目标

2、孔子提出的“不愤不启，不悱不发”体现了教学的_____。
A: 启发性原则  B: 循序渐进原则  C: 直观性原则  D: 因材施教原则

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：“不愤不启，不悱不发”体现了教学的启发性原则。

3、根椐全国青少年校园足球工作小组于2月11日审议的“2016年校园足球工作计划”，我国将建立健全全国校园足球竞赛体系，并遴选建设首批全国校园足球特色学校_____。

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N

4、现代教育发展的主要标志是_____
A: 自我教育的发展  B: 家庭教育的发展  C: 学校教育的发展  D: 终身教育的发展

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。

5、在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明_____
A: 人的发展不受环境的影响  B: 人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程  C: 好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利  D: 人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】人才成长中的逆境定律充分说明了人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程

6、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：_____
A: 教学测量  B: 教学测验  C: 教学评价  D: 教学鉴定

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：题干是对教学评价的名词解释。

7、神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式_____
A: 黏合  B: 夸张  C: 拟人化  D: 典型化

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：想象的加工方式
1．黏合。它是指把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。如神话中的孙悟空形象。
2．夸张。它是指改变客观事物的正常特点，对某些特点加以夸大和强调，使其增大、缩小、数量加多、色彩加浓等。如运用夸张方式创造出千手观音的形象。
3．拟人化。它是指把人类的特性、特点加在外界事物上，使之人格化的过程，称为拟人化。例如，“雷公”“电母”等许多形象。
4．典型化。它是指根据一类事物共同的、典型的特征创造新形象的过程。

8、简述学校开展的心理教育的基本途径。

参考答案:

参考专家解析：
【参考答案】
学校开展心理教育的途径主要有：
(1)开设心理健康教育有关课程；
(2)开设心理辅导活动课；
(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容；
(4)结合班级，团队活动开展心理健康教育；
(5)个别心理辅导或咨询；
(6)小组心理辅导。

9、教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是_____。
A: 强度律  B: 差异律  C: 活动律  D: 组合律专家解析：

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是强度律。

10、某一分析器受到微弱刺激时，可以降低其他分析器的感受性；反之，强烈地刺激某个分析器，则能提高其他分析器的感受性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：某一分析器受到微弱刺激时，可以提高其他分析器的感受性；反之，强烈地刺激某个分析器，则能降低其他分析器的感受性。

11、“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____
A: 阶段性  B: 个别差异性  C: 顺序性  D: 不均衡性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

12、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调_____。
A: 儿童全面和谐发展  B: 儿童个性、情感和社会化发展  C: 智力开发  D: 培养创造力

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力，80年代重视儿童个性、情感和社会化发展，我国在改革开放的10余年间，也走过了类似的道路。

13、在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容  B: 有效地监控解题过程  C: 熟练地应用计算技能  D: 完成对问题的心理表征

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：【答案】D。

14、_____是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。
A: 说服法  B: 榜样法  C: 陶冶法  D: 评价法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

15、陈老师是某班级的班主任。为做好学生的思想教育工作，陈老师探索出了一种新的工作方式。她将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析、总结，记在特设的“教师日记”簿上，动员班级的科任老师也积极参与到“教师日记”的撰写工作中，使科任老师与学生加深理解，再利用课余时间有针对性地让学生传阅这些日记，使他们受到启发，增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中_____的基本要求。
A: “依法教育，严谨治学”  B: “爱岗敬业，尊重家长”  C: “热爱集体，团结协作”  D: “廉洁从教，为人师表”

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

16、人们的平均文化程度越高，出生率就越低，这体现了教育_____。
A: 可以改变人口质量  B: 可以控制人口数量  C: 可以调整人口结构  D: 可以制约人口迁移

参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析：略

17、2001年，教育部印发了_____的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》  B: 《中国教育与改革发展纲要》  C: 《中华人民共和国教育法》  D: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

18、根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能，封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能的有_____。
A: 打排球  B: 自由体操  C: 跳水  D: 游泳

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：打排球属于开放性操作技能，其他三项均为封闭性操作技能。

19、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同  B: 与大家保持一致  C: 被他人认可  D: 与他人相接近

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。试题专家解析：
认同的含义是指在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。

20、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。
A: 夸美纽斯  B: 裴斯泰洛齐  C: 杜威  D: 赫尔巴特

参考答案: B
本题解释:
B 专家详解：裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。他曾说：“我正在试图将人类教学过程心理学化，试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调一致起来。”

21、_____需要得不到满足，容易使人产生孤独感。
A: 生理  B: 尊重  C: 自我实现  D: 爱与归属

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：爱与归属需要是指希望得到爱和爱他人；与他人建立友谊，有和谐的人际关系，被团体所接纳，有归属感。

22、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是_____。
A: 乡镇以上人民政府教育行政部门  B: 县级以上人民政府教育行政部门  C: 市级以上人民政府教育行政部门  D: 省级以上人民政府教育行政部门

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：《中华人民共和国义务教育法》部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

23、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为_____
A: 教学标准  B: 教学计划  C: 教学课程  D: 课程标准

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：我国2001年开始推行基础教育课程改革，以“课程标准”取代原来使用的教学大纲。课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件。故选D。

24、教书和育人的关系是_____
A: 并列的  B: 递进的  C: 相互联系、相互促进的辩证统一  D: 互补的

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：此题暂无解析

25、新中国成立以来，我国教育目的多次变化，这说明了教育目的受_____的制约。
A: 文化传统  B: 马克思主义关于人的全面发展学说  C: 社会生产方式  D: 政治形势

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】教育要为现代化建设服务，当社会生产力和社会生产方式发生重大变化后，教育目的和教育方针也要相应调整才能发挥最大作用。

26、体谅模式形成于21世纪70年代，由英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事所创，风靡于英国和北美。该理论的观点有_____。
A: 坚持性善论，主张儿童是德育的主体，尊重儿童发展需要  B: 认为人具有一种天赋的自我实现趋向  C: 把培养健全人格作为德育目标，把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育任务  D: 大力倡导民主的德育观

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：体谅模式是由英国德育专家麦克菲尔等人创建的一种德育模式，理论特征有：坚持性善论；坚持人具有一种天赋的自我实现趋向；把培养健全人格作为德育目标；大力倡导民主的德育观。

27、将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是_____。
A: 转移  B: 补偿  C: 升华  D: 合理化

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：升华是指被压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望另辟蹊径用符合社会认同的建设性方式表达出来，并得到本能性满足。

28、处理纪律问题时能够最小限度地打断课堂的不良行为的处理方式是_____
A: 非言语线索  B: 反复提示  C: 应用后果  D: 表扬

参考答案: A
本题解释:
【解析】:非言语线索能够最小限度地处理打断课堂的不良行为。

29、课程从课程的组织____，可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。

参考答案: 核心角度

本题解释:
【答案】核心角度

30、幼儿心脏的重量、容量与心肌厚度均不如成人，机能较弱，所以不宜做时间较长或剧烈的活动。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：。
【命题立意】考查幼儿的生理特点。
【错因分析】对幼儿的生理特点不了解。

31、教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者“类别的文件是____。

参考答案: 《国际标准职业分类》

本题解释:
【答案】《国际标准职业分类》

32、同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是_____。
A: 感觉的阈限  B: 感觉的适应  C: 感觉的对比  D: 感觉的相互作用

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。

33、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教育具有选择文化的功能。

34、某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，该老师的做法_____。
A: 侵害了学生的财产权  B: 侵害了学生的著作权  C: 侵害了学生的人身自由权  D: 学生作文不算作品，没有侵害学生权益

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《著作权法》第二条第一款：中国公民、法人或者其他组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。第十一条第一款著作权属于作者。所以未成年人也享有著作权。

35、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备_____。
A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历  B: 中等师范学校毕业及其以上学历  C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历  D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
《中华人民共和国教师法》第十一条第三款规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

36、我国首次采用班级授课制的是_____。
A: 京师大学堂  B: 京师同文馆  C: 京师高等师范学校  D: 北京师范大学

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对班级授课制在我国发展历程的了解。
【参考答案】B
【名师点睛】1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898年，清政府建立京师大学堂，1902年京师同文馆并入京师大学堂。1912年，京师大学堂更名为北京大学。京师大学堂的师范馆，1908年更名为京师优级师范学堂，此为北京师范大学的前身。

37、对教师职业道德评价的根本依据是_____。
A: 班级升学率  B: 教师讲课水平  C: 教师科研水平  D: 动机与效果的辩证统一

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家专家解析：教师职业道德评价的根本依据是动机与效果的辨证统一，又以忠于人民的教育事业为评价教师职业道德的根本标准。

38、凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动都属于广义教育的范畴。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析：教育有广义和狭义之分。广义上，凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动都是教育。教育是培养人的活动，培养人也就是对人产生了影响，而这些影响可能是知识和技能方面的、也可能是思想观念方面的，或者是各方面的。因此，可以说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动都是教育。例如，家庭教育、学校教育、社会教育等都属于广义教育的范畴。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

39、在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是_____
A: “癸卯学制”  B: “壬子癸丑学制”  C: “壬戌学制”  D: “戌辰学制”

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】“壬戌学制”在高中增加职业科，大中学校课程采用学分制、选科制，考虑到了青少年的不同需要和个性发展，体现了“五四”以来教育改革的基本方向。是最早兼顾升学和就业双重需要的学制。

40、有意记忆和意义记忆的发展，意义记忆对机械记忆的渗透及其相互接近，都反映了幼儿记忆过程的____和记忆____、____的发展。

参考答案: 自觉意识性 策略 方法

本题解释:
参考专家解析：
自觉意识性策略方法

41、红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是_____。
A: 感觉适应  B: 感觉的对比  C: 联觉  D: 错觉

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。专家解析：感觉适应是指刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象；感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；联觉指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象：错觉指对客观事物的歪曲的不正确的知觉。不同的颜色使人产生颜色之外其他的感觉属于联觉，故选C。

42、对于幼儿园的孩子，下列属于二级强化物的有_____
A: 安全  B: 拥抱  C: 做游戏  D: 奖励积分

参考答案: CD

43、教学的辅助组织形式包括_____。
A: 现场教学  B: 家庭作业  C: 个别教学  D: 随堂考试

参考答案: AC
本题解释:
参考答案：A,C参考专家解析：
【答案】AC。专家解析：教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构。我国教学的基本组织形式是班级授课制，教学的辅助形式是现场教学和个别指导，教学的特殊形式是复式教学。

44、简述如何进行后进生教育。

参考答案:
参考专家解析：
心爱护后进生，尊重他们的人格；
第二，培养和激发学习动机；
第三，树立榜样，增强是非观念；
第四，根据个别差异，采取不同的教育措施，因材施教。

45、“为人师表”是说教师必须具备_____。
A: 专业意识  B: 专业态度C、专业技能  D: 专业品质

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：“为人师表”是教师必须具备的专业态度。

46、学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的_____。
A: 转移  B: 集中  C: 分配  D: 分散

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：注意的稳定性也称注意的持久性，指注意集中在一定对象上的持续时间。
同注意稳定性相反的状态是注意的分散，又可称“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。

47、素质教育的有效实施是让学生什么都学，而且什么都应学好。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：素质教育是以促进人的发展(做人和成才)为核心和根本目的的教育。它以注重人各方面的程度和水平的实际发展为主要特征，追求对人的发展的有效引领和促进。

48、以下有关气质与性格的关系说法错误的是_____。
A: 气质是天生的，性格是在后天的社会实践中逐渐培养起来的  B: 气质没有好坏之分，性格有好坏之分  C: 气质表现的早，性格表现的晚  D: 气质好的性格也好

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析：考察性格和气质的差别。气质是天生的，性格是后天可以塑造的。气质没好坏之分，但是性格有好坏之分。

49、下列对教材理解正确的是_____。
A: 教材就是教科书  B: 教材是指与教科书有关的教学资源  C: 教材就是课程  D: 教学参考书不属于教材

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，是与教科书有关的教学资源。包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。故选B。

50、实验发现,人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及_____
A: 注意的范围  B: 注意的分配  C: 注意的强度  D: 注意的稳定性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：同一时间把注意力集中在两种或两种以上的活动或对象的能力称为注意的分配。

51、十八大强调，在当代中国，关系我国发展全局的战略抉择是_____
A: 以科学发展为主题  B: 以加快发展方式转变为主线  C: 以科技创新发展为支撑  D: 以教育发展为基础

参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B

52、我国现行法律规定教师职业是一种_____
A: 附加职业  B: 私人职业  C: 专门职业  D: 从属职业

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】教师职业属于专门职业，教师是从事教育教学工作的专业人员。1994年实施的《中华人'民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师的专业地位。

53、教育平等的涵义是什么？

参考答案:
【答案要点】教育平等是教育民主化的一个重要内容，指人们不受政治、经济、文化、民族、信仰、性别、地域等的限制，在法律上享有同等的受教育权利、在事实上具有同等的受教育机会。其涵义包括四个重点：（1）人即目的，人受教育的最终目标是个体自由和谐地发展；（2）教育权利平等；（3）教育机会均等；（4）差别性对待原则。

54、在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的_____
A: 惟一选择  B: 内容  C: 途径  D: 基础

参考答案: D
本题解释:
【答案】D

55、下列因素属于学习环境的设置的有_____。
A: 流通的空气  B: 适宜的温度  C: 空间范围  D: 室内布置

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气.适宜的温度.明亮的光线以及和谐的色彩等。其次，要设计好学习的空间，如空间范围.室内布置.用具摆放等因素。

56、蒙台梭利的教育原理是以_____为出发点的。
A: 儿童中心  B: 儿童生命  C: 适应自然  D: 反对成人化

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然。

57、个体在各个时期都面临着不同的发展任务，这体现了人身心发展的特征是_____
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 不平衡性  D: 差异性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

58、学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于_____。
A: 分化  B: 泛化  C: 消退  D: 遗忘

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：当某一反应与某种刺激形成条件联系后，这一反应也会与其他类似的刺激形成某种程度的条件联系，这一过程称为泛化。分化是指事物向不同的方向发展、变化。消退是指减退，逐渐消隐。故本题选B。

59、教育制度

参考答案:
参考专家解析：教育制度是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。

60、创设情境的形式主要包括_____。
①文字材料情境②语言描述情境
③形、声、^色 情境④问题情境⑤实验情境
A: ①②  B: ③④⑤  C: ①②③④⑤  D: ①③④⑤

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：以上五条都是创设情境的形式。

61、教育行政法规一般有 三种形式，即_____
A: 通知、办法、规则  B: 条例、办法、规定  C: 条例、命令、规则  D: 通知、命令、规定

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
教育行政法规的名称一般有三种，即条例、办法和规定。

62、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____。
A: 联想  B: 幻想  C: 理想  D: 想象

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A 专家详解：联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动。

63、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型  B: 民主型  C: 放任型  D: 综合性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解：本题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中，民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大，是比较理想的领导方式。故本题选B。

64、突然地敲门声，打断人的思路，属于_____的干扰。
A: 随意注意  B: 不随意注意  C: 随意后注意  D: 注意的动摇

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：

65、教师资格证书适用的地域范围是_____。
A: 在全国范围适用  B: 只在本地区适用  C: 只在本校适用  D: 在外国也适用

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

66、提出顿悟学习理论的心理学家是_____
A: 桑代克  B: 苛勒  C: 斯金纳  D: 班杜拉

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，提出了完形一顿悟学习理论。
【命题立意】考查完形一顿悟学习理论的提出者。★★★
【错因分析】考生对学习理论与其提出者的对应关系识记不清。

67、儿童在熟悉了“白菜”“菠菜”“韭菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，属于_____
A: 下位学习  B: 相关类属  C: 派生类属  D: 上位学习

参考答案: D
本题解释:
【解析】:上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习—个包合性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。

68、3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏？_____
A: 独自游戏  B: 合作游戏  C: 平行游戏  D: 动作游戏

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：合作游戏中有明确的分工、合作及规则意识，有一到两个游戏的领导者，为了共同的目标分工协作。主要出现在4岁或更大一些的儿童中。

69、学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是_____
A: 0-1岁  B: l~2岁  C: 2-3岁  D: 3~6岁

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：人生第一年（乳儿期），是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，又是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。1~3岁先学前期，人的各种心理活动逐渐齐全，这个时期也是真正形成人类心理特点的时期。3~6岁是幼儿心理活动形成系统的奠基时期，是个性形成的最初阶段。故选A。

70、“遇物则诲”的教育方式，反映的是现代教育中的( )特点。_____
A: 灵活性  B: 随意性  C: 直觉性  D: 时代性

参考答案: A

71、学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是内部动机。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机应是外部动机。

72、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是_____
A: 学不躐等  B: 各因其材  C: 开而弗达  D: 温故而知新

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：A项体现了循序渐进原则，B项体现了因材施教原则，D项体现了巩固性原则。

73、电报句一般出现于_____的儿童。
A: 1岁至1岁半左右  B: 2岁半至3岁半左右  C: 2岁半至3岁左右  D: 1岁半至2岁半左右

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
儿童从1岁半至2岁半开始进入电报句阶段，电报句的形式是断续的、简的、结构不完整的，类似于成人的电报文本，因此称为电报句。

74、提出认知结构迁移理论的心理学家是_____。
A: 桑代克  B: 贾德  C: 奥苏伯尔  D: 韦纳

参考答案: C
本题解释:
C 专家详解：1968年，奥苏伯尔在有意义言语学习理论的基础上提出了认知结构迁移理论。这一理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义的学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。

75、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于_____
A: 宣传演讲法  B: 榜样教育法  C: 自我修养法  D: 对活教育法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

76、“性相近，习相远”中的“习”指的是_____。
A: 禀赋  B: 家庭环境  C: 社会环境  D: 教育环境

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：“性相近，习相远”中的“性”指的是先天素质，“习”指的是后天习染，包括环境和教育的后天影响。

77、阅读下列材料，并回答问题。
4岁的洋洋独自在幼儿园玩滑梯，由于滑梯已损坏，摔下滑梯，颅脑中度损伤，轻度后遗症。带班姚老师：当时孩子们正在午睡，近两点，洋洋起来，自己一个人出去了，过了20分钟，见洋洋还没回来，急去寻找，结果在滑梯下发现。
（1）材料涉及到的法律关系主体有哪些？
（2）结合相关法律法规对以上材料进行分析。

参考答案:
【参考答案】
（1）主体：老师、幼儿园和幼儿。
（2）《教育法》第七十三条：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
《未成年人保护法》第二十二条：学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。
学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他丧施、场所中进行教育教学活动。
本案中，由于滑梯已损坏，该幼儿园未采取有效措施，致使洋洋受伤，幼儿园应负主要责任。

78、政治对教育的制约作用表现在_____。
A: 教育目的  B: 受教育权  C: 教育领导权  D: 教育结构

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC【解析】政治对教育的制约作用表现在教育目的、受教育权、教育领导权三个方面

79、怎样使用社会测量法了解学生非正式群体？

参考答案:
答案：莫雷若提出，步骤：（1）填写调查表；（2）根据结果制作矩阵表；（3）根据矩阵表，绘制网络图。

80、根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是_____。
A: 学前期  B: 青年期  C: 学龄期  D: 成年早期

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。①婴儿期：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；②儿童早期：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；③学前期：获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现；④学龄期：获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现；⑤青年期：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；⑥成年早期：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；⑦成年中期：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；⑧成年晚期：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。因此，答案选C。

81、小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

82、幼儿与成人有同样的权利。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：幼儿和成人都享有基本的权利，但是在特殊领域权利上有差异。

83、我国的教学理论专著《学记》，出现在教学理论的形成和发展的_____
A: 萌芽期  B: 建立期  C: 成熟期  D: 繁荣期

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】《学记》是教育学萌芽阶段的教育著作

84、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。
A: 学习方法  B: 学习定势  C: 学习时间  D: 学习内容

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：影响学习迁移的因素有多种，如年龄、智力等。但最基本的影响因素有三种：相似性、学习者原有的认知结构和学习的心向与定势。所以本题选B。

85、“明人伦”是我国_____的学校教育目的。
A: 原始社会末期  B: 奴隶社会  C: 封建社会  D: 民国时期

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。

86、仲裁是根据纠纷双方的意愿，由仲裁机构以第三者的身份，对当事人双方发生的争议，根据事实作出判断，在权利义务上作出裁决的活动。_____

参考答案: 正确

87、学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：学校教育对人的发展起主导作用，但这是相对而言的，即主要相对于人的发展的后天因素中的自发社会环境而言的。也就是说，学校教育的作用还要受到其他因素的影响，如遗传、其他环境因素和个体的主观能动性等。题干表述把学校教育的作用过分扩大，而忽了其他方面的影响。因此题干表述错误。

88、影响遗忘的因素有很多，下列有关说法正确的有_____。
A: 回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多  B: 在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快;材料少，遗忘较慢  C: 实验证明，低度学习材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些  D: 一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得快，而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。

89、与课堂教学相比，课外活动更有利于_____．
A: 发展学生个性  B: 促进温故知新  C: 加强“教学相长”  D: 坚持“循序渐进”

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：课外活动更有利于学生个性的发展。

90、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：《基础教育课程改革纲要（试行）》中要求：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育评价的功能有导向功能、鉴定功能、监督功能、调节功能、诊断功能和激励功能。

91、最初的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的_____几大主题展开的。
A: 强制性、免费性、公共性  B: 强制性、免费性、提高性  C: 免费性、公共性、自愿性  D: 强制性、提高性、自愿性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：最初的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的强制性、免费性、公共性三大主题展开的。

92、下列各项中，属于情感的有_____
A: 道德感  B: 审美感  C: 理智感  D: 爱与恨的体验
E: 愤怒
F: 恐惧感

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：本题考查情感的分类。情感是同人的社会性需要相联系的态度体验，人的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。

93、教师对幼儿的作品进行分析研究，这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：在分析的过程中需要引导幼儿说出作品上的物品代表的是什么，并且可以通过和幼儿沟通作品更好的了解幼儿。

94、通过观察、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价，这是_____
A: 配置性评价  B: 诊断性评价  C: 正式评价  D: 非正式评价

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：非正式评价是指教师在与学生的日常教学的接触、互动过程中，以观察(包括直接和间接的观察)和交流为主要方式，不断地了解学生，进而在有意或无意之间形成对学生某种看法和判断的一种评价方式。

95、“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的_____。
A: 阶段性  B: 不平衡性  C: 顺序性  D: 个别差异性

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解：“一把钥匙开一把锁”，在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方法，或者对待不同的学生要有不同的教学方法，遵循了人的发展的个别差异性。

96、教师角色扮演的先决条件是_____。
A: 角色认知  B: 角色体验  C: 角色期待  D: 角色评价

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A 专家详解：教师角色扮演的先决条件是角色认知。．

97、在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于_____。
A: 多元智能理论  B: 行为主义理论  C: 情感教学理论  D: 学科结构理论

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：学科结构理论主张教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理来组织以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。其代表人物是布鲁纳。

98、我国办学形式多样，教师工资标准并不统一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：

99、在情景教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境的关系是_____。
A: 二者完全等同  B: 二者有一定联系  C: 二者相类似  D: 二者没有必然联系

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境相类似。

100、“活泼好动”是下列哪种表现？_____。
A: 能力  B: 兴趣  C: 气质  D: 性格

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：活泼好动是多血质的气质类型特点。