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1、20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____
A: 张汉良 B: 张之洞 C: 张宗麟 D: 张雪门
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。
2、小学三(1)班班主任李老师用了一只比较别致的笔,不久,全班同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有_____。
A: 向师性 B: 可塑性 C: 接受性 D: 依赖性
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:教师的职业具有示范性,低年级学生都有模仿、接近、趋向于教师的倾向,向师性较为明显。
考点:教师与教师专业发展
3、素质教育是以提高国民素质为宗旨,以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。_____
参考答案: 正确
4、按照《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级人民政府规定。_____
A: 省 B: 国家 C: 县 D: 市
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:按照《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由省级人民政府规定。故选A。
5、儿童学习简单口语的最佳期是_____
A: 1~2岁 B: 2~4岁 C: 4~5岁 D: 5~6岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:2~4岁是幼儿学习简单口语的最佳时期。
6、计数对象的性质影响幼儿计数的水平。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:√
7、_____是幼儿园的基本活动,也是幼儿园课程的灵魂。
A: 运动 B: 生活 C: 游戏 D: 学习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
8、人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为_____。
A: 外部表现强烈,有一股不可遏止的力量 B: 情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力 C: 能自我控制,不暴露内心体验 D: 情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:抑郁质的高级神经活动类型为弱型,表现为行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。选项A是胆汁质气质的特点,选项B是多血质的特点,选项C是粘液质特点。因此选择D。
9、教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 劳动方式个体性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B专家解析:题干体现了教育任务的多样性和劳动对象的差异性。
10、道德感
参考答案:
参考专家解析:
道德感:由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感,形成道德情感是比较复杂的过程。
11、教学媒体的发展顺序是_____。
A: 文字媒体阶段、语言媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段 B: 语言媒体阶段、印刷媒体阶段、文字媒体阶段、电子传播媒体阶段 C: 语言媒体阶段、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段 D: 印刷媒体阶段、语言媒体阶段、文字媒体阶段、电子传播媒体阶段
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教学媒体的发展经历了四个阶段,依次是语言媒体阶段、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶 91ExaM.org段。
12、《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。
A: 启发性原则 B: 直观性原则 C: 循序渐进原则 D: 巩固性原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:“学不躐等”是指学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙,则坏乱而不修”是指教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性,在教学中循序渐进。
13、《中华人民共和国教师法》适用于_____。
A: 各级各类学校的管理 B: 中小学学生管理 C: 民办学校教学管理 D: 各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
参考答案: D
本题解释:
答案:D。专家解析:第二条【适用对象】本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
14、简述行动研究的四个过程。
参考答案:
(1)计划,主要包括明确问题、收集信息、分析问题、制定行动计划;
(2)行动,主要包括实施行动项目、对行动的监控、调整;
(3)考察,主要包括观察、记录、访谈、问卷、收集背景资料;
(4)反思,主要包括整理描述结果、分析解释原因、评价行动、构想纠正失误和克服困难的新行动计划。
15、“坚持以人为本,全面实施素质教育”的教育改革发展战略主题是在_____中提出的。
A: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 B: 1993年《中国教育改革和发展纲要》 C: 1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 D: 2010年《国家中长期教育改革和发展纲要》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
16、幼儿园的环境创设主要是指_____
A: 购买大型玩具 B: 安装塑胶地板 C: 合格的物质条件和良好的精神环境 D: 选择较清静的场所
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。
17、下列选项中,属于心智技能的是_____
A: 看到风景 B: 分析问题 C: 打字 D: 洗衣服
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B
专家解析:技能分为操作技能和心智技能。心智技能具有动作对象的观念性、内隐形、简缩性。四选项中,第二选项符合要求。
18、心情愉快,则感到“光阴似箭”;心情抑郁,则感到“度日如年”。这表明_____
A: 时间是人的主观感觉 B: 时间随人的感觉的变化而变化 C: 时间的具体特性是可变的 D: 人的时间观念具有相对性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:时间是客观存在的,这就决定了它的属性不会随主观意识改变,排除A、B、C三项。
19、____是教学活动的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂。
参考答案: 教学目标
本题解释:
【答案】教学目标
20、教育心理学是一门研究学校情境中_____的基本心理规律的科学。
A: 师与生 B: 学与教 C: 德与智 D: 身与心
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学,其基本任务就是揭示并研究学生如何有效学习、教师如何合理指导学生学习、使学生获得高效学习结果的基本心理学规律。
21、马克思关于人的全而发展的学说的主要内容是什么?
参考答案:
【答案】马克思关于人的全而发展学说的内容主要包括以下几点:
(1)人的全而发展;
(2)旧式分工造成了人的片而发展;
(3)机器大工业生产为人的全而发展提供了基础和可能;
(4)社会主义制度是实现人的全而发展的社会条件;
(5)教育与生产劳动相结合是造就人的全而发展的唯一方法。
22、班主任既通过集体管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级的_____
A: 自由管理 B: 民主管理 C: 常规管理 D: 平行管理
参考答案: D
本题解释:
【解析】:平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。这是著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论。故本题选D。
23、学前教育学的发展经历过哪几个主要阶段?有哪些主要代表人物?
参考答案:
参考专家解析:【答案要点】
(1)学前教育思想的孕育和萌芽阶段。(远古~19世纪初期)
柏拉图第一次较为系统地阐述了学前儿童的教育问题,主张儿童公育,并论述了学前儿童的游戏和故事材料的选择等问题。亚里士多德和昆体良也论述过儿童教育,尤其是亚里士多德,在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点,为人类研究儿童、教育儿童指出了正确的方向。
捷克教育家夸美纽斯第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制,并撰写了历史上的第一部学前教育专著《母育学校》以及世界上第一本图文并茂的儿童读物《世界图解》,构建了家庭学前教育的完整体系。
英国的教育家洛克在《教育漫话》中,提出了儿童体育、美育、德育和智育的具体建议。
卢梭在《爱弥儿》中,强调教育回归自然,主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。他认为儿童不是通过语言和文字,而是通过经验并利用尚未成熟的器官进行学习的。他的这种教育思想成为传统教育和现代教育的分水岭,对后世学前教育思想的发展有极其重要的影响。至此,教育从封闭走向开放,强调教育要适合儿童,而不是使儿童去适应教育。
瑞士教育家裴斯泰洛齐继承了前人教育要遵循儿童的自然思想,并以毕生的教育实践证明了一切教育都应以感官教育为基础、儿童学习的最好方式是操作、母亲是儿童的最好老师等原则和方法,著有《林哈德和葛笃德》《母亲读物》等,在教育史上第一个提出教学心理学化的思想。
(2)学前教育理论的形成和发展阶段。(19世纪中期至20世纪中叶)
学前教育学是从德国教育家福禄倍尔开始创立的。以福禄倍尔为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴和体系,成为一门独立的学科。代表人物西方的有:福禄倍尔、杜威、蒙台梭利;我国的有:康有为、陶行知、陈鹤琴。
(3)学前教育学发展的新阶段。(20世纪中叶以后)
20世纪中叶以后,学前教育学的发展进入了提高理论化和科学水平的新阶段,主要表现在两个方面:首先,辩证唯物主义为学前教育学的研究提供了科学的世界观和方法论,使学前教育学的发展进入新阶段;其次,邻近学科和科学技术的发展为学前教育学提供了科学基础,提高了学前教育的科学水平。
24、我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括_____。
A: 前言 B: 课程目标 C: 内容标准 D: 实施建议
E: 术语解释(附录)
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E参考专家解析:
ABCDE 专家详解:我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括前言、课程目标、内容标准、实施建议和附录(术语解释)。
25、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。
A: 思想德育 B: 政治思想 C: 思想品德 D: 政治品德
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
26、下列哪位作家不是唐宋八大家?_____
A: 曾巩 B: 欧阳修 C: 柳宗兀 D: 黄庭坚
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选D。
27、历史上关于教育目的确立的主要教育流派包括_____。
A: 家庭本位论 B: 个人本位论 C: 社会本位论 D: 环境本位论
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。
28、技照科尔伯格的道德认识发展阶段理论来看,十六岁以后儿童道德认识发展处在_____阶段。
A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 以上三种都不是
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
29、最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是_____。
A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 墨子
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:孔子把学习过程概括为“学一思一行”。
30、教师如何为幼儿的主动学习提供支持?
参考答案:
正确答案是
(1)为幼儿提供适当的学习环境,搭建主动学习的平台
幼儿的学习是在与环境的相互作用中进行的,教师应该通过环境的利用和创设来引导并促进幼儿的发展。教师首先应为幼儿提供充足的活动材料和操作材料;其次还要创设宽松和谐的精神氛围,使幼儿产生安全、亲切的感受,促进幼儿学习主动性的发展。
(2)培养幼儿主动学习的态度
教师可根据幼儿的心理发展水平与特点,对幼儿的学习提出适当要求,并适时利用榜样、鼓励等方式进行强化,以此激发幼儿主动学习,培养其良好的学习态度。
(3)鼓励幼儿选择适合自己的活动方式
教师应鼓励幼儿选择和从事自己感兴趣的活动,鼓励他们选择适合自己的活动方式,给予他们探索的自由,促进他们学习主动性的发展。
(4)改变教学方法,寓教育于游戏中,让幼儿在游戏中主动学习
游戏也是一种学习活动,它的内容和方法符合幼儿的兴趣和需要,能使外部的教育要求转化为幼儿内部的需要,调动幼儿的内在积极性,从而使幼儿获得自主感,积极主动地学习。
考点:幼儿教育的概念和意义
31、青春期开始发展和形成的自我意识是_____。
A: 社会自我 B: 生理自我 C: 心理自我 D: 理性自我
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:生理自我是自我意识的原始的形态。它始于儿童1周岁,到3周岁左右基本成熟;社会自我是儿童在3岁以后,自我意识发展到社会自我阶段,至少年期基本成熟;心理自我是从青春期开始发展和形成的。故选C
32、人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的_____进行想象,因此,想象是客观的反映。
A: 感觉 B: 直觉 C: 表象 D: 记忆
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
33、以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于_____。
A: 能力 B: 努力 C: 运气 D: 任务难度.
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
掌握目标定向者倾向于将成败归因于努力和内在兴趣。
34、我国教育方针在演进过程中表述虽有一定变化,但重视道德教育的优良传统没有改变。这说明教育具有_____
A: 历史性 B: 长期性 C: 继承性 D: 永恒性
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继,后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。我国教育方针中重视道德教育的优良传统就是教育的继承性的体现。
35、下列有关教师权利的说法,错误的是_____
A: 教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动 B: 教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习 C: 教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理 D: 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
36、完善的积极人格包括六种美德,下列不属于积极人格中的美德的是_____
A: 智慧 B: 仁爱 C: 正义 D: 优秀
参考答案: D
本题解释:
【解析】:积极人格中的美德的是智慧、勇气、仁爱、正义、节制和卓越。
37、十八大强调建设社会主义核心价值体系主要措施是,(1)推进马克思主义中国化、时代化、大众化,(2)用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,(3)深入开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,除此以外还有_____
A: 倡导富强、民主、文明、和谐 B: 倡导自由、平等、公正、法治 C: 倡导爱国、敬业、诚信、友善 D: 倡导忠孝、仁勇、俭让、节义
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C
38、“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。_____
A: 个性化 B: 社会化 C: 职业化 D: 主体化
参考答案: B
本题解释:
【解析】:“狼孩”和在被隔离情况下长大的孩子一样,因为脱离人的生活环境,尽管有健全的躯体,却不能有人的思维、意识和行为方式,这充分说明了社会化的重要性。
39、根据下面材料,作答1、2题。
【资料】某校学生成功,性格内向,一次数学考试不及格,班主任王老师当着全班同学的面对他说:“‘你还成功’呢,你干脆改名叫失败吧,叫‘失败’多好,还是‘成功之母’。”
王老师的做法是否正确?()
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。
40、与学校相比,家庭是学生心理健康教育的最重要的场所。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:心理健康教育应该学校、社会、家庭形成合力共同发展,以学校教育为主导,家庭是学校教育的基础和补充。建构完善的社会支持网络。
41、冬冬今年15岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【解析】:《预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
42、“不花钱,有学上”体现了我国义务教育的统一性特征。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:“不花钱,有学上”体现了我国义务教育的公益性特征。
43、学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于_____。
A: 注意策略 B: 组织策略 C: 复述策略 D: 精细加工策略
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
组织策有列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等);利用表格(一览表、双向表)等。常用的复述策有利用随意记忆和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;多种感官参与;画线、圈点批注等。精细加工策有记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。故选B。
44、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对_____
A: 胆汁质的孩子 B: 多血质的孩子 C: 黏液质的孩子 D: 抑郁质的孩子
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:对胆汁质类型的儿童进行教育时,既要触动思想,又要避免触怒他们;在着重培养勇于进取、豪放的品质时,又要防止任性、粗暴。
45、关于学校文化,表述错误的是_____
A: 校园文化是学校文化的缩影 B: 学校制度文化是学校精神文化的物质载体 C: 学校硬件设备属于物质文化 D: 学校文化并非成员天然形成,而是共同习得的
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学校的物质文化是学校精神文化的物质载体。
46、高级中学教师资格与_____教师资格相互通用。
A: 小学 B: 中等职业学校 C: 幼儿园 D: 成人教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
47、教育的首要任务是德育,教学的首要任务是基础知识和基本技能。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
48、学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有_____
A: 规律性 B: 个别差异 C: 阶段性 D: 社会性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:个体发展划分为几个阶段,每个阶段的年龄特征都与其他阶段不同,表明了个体发展的阶段性。
49、随着时代的进步,新型的.民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从心。教师应该:_____
A: 放弃对家长配合自己工作的期望 B: 督促家长,让家长成为自己的助教 C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D: 在孩子面前嘲笑这些家长
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
50、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____
A: 具体化 B: 形象化 C: 系统化 D: 抽象化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查了思维的过程。系统化是把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。故选C。
51、学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物,世界上许多国家在进入_____后均出现了学校。
A: 原始社会 B: 奴隶制社会 C: 封建社会 D: 资本主义社会早期
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:奴隶社会时期先后出现了学校。巴比伦等国家对应边的也是中国的夏朝时期。
52、关于个体身心发展的成因。“白板说”观点属于_____。
A: 内发论 B: 外铄论 C: 多因素相互作用论 D: 平衡论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“白板说”是由英国哲学家洛克所提出来的,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以让人涂抹外部的力量决定了人的发展状况,该观点是典型的外铄论的主张。
53、影响个体身心发展的因素主要有____、环境、教育、____。
参考答案: 遗传 个体的主观能动性
54、操作技能的培训要求包含以下四个步骤:(1)准确地示范与讲解(2)必要而适当的练习(3)____(4)建立稳定清晰的动觉。
参考答案: 充分而有效的反馈
55、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于_____。
A: 推行回归教育 B: 实施终身教育 C: 改革正规教育 D: 发展成人教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:学习化社会的标志是:学习成为整个社会成员一项经常的重要活动,这要求实施终身教育。
56、某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为_____
A: 难度 B: 效度 C: 信度 D: 区分度
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、 一致程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。
57、“大有大成.小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。
A: 自觉积极性 B: 启发性 C: 巩固性 D: 因材施教
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
58、____是人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
参考答案: 性格
本题解释:
【答案】性格
59、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的发展任务,主要有_____。
A: 积极发展学前教育,重点发展农村学前教育 B: 普及高等教育 C: 全面提高高等教育质量 D: 发展继续教育,努力建设学习型社会
E: 把职业教育放在更加突出的位置
参考答案: ACDE
本题解释:
【答案】A,C,D,E专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》按照完善现代国民教育体系、形成终身教育体系的要求,明确了今后一个时期我国学制方面的发展任务。主要有:(1)积极发展学前教育,重点发展农村学前教育;(2)巩固提高九年义务教育水平,重点推进均衡发展;(3)减少中小学生课业负担;(4)把职业教育放在更加突出的位置;(5)全面提高高等教育质量;(6)发展继续教育,努力建设学习型社会;(7)关心和支持特殊教育,完善特殊教育体系,健全特殊教育保障机制。
60、_____是学习动机产生的基础。
A: 诱因 B: 学习需要 C: 压力 D: 外部奖励
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】本题是对基础知识的考查。学习需要是学习动机产生的基础。故选B。
61、学校实施德育的基本途径是_____
A: 教学活动 B: 社会活动 C: 课外、校外活动 D: 共青团少先队活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。
62、注意是一个独立的心理过程。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:注意是一个伴随的心理过程。
63、根据数字使用规范,下面写法正确的是_____。
A: 初步统计项目支出五十四点二万元 B: 研究报告的字数要求不能少于5千500字 C: 文章的标题可用三号字体 D: 这所学校始建于98年
参考答案: C
64、有个正常幼儿,在同龄人都能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的_____。
A: 能力 B: 需要 C: 兴趣 D: 有意性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期,缺乏明确目的。
65、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。
A: 截留学生的信件,偷看学生的日记 B: 大量代订复习资料并收取回扣 C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由 D: 为应付上级检査或评奖评优而弄虚作假
E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择。从某种意识上来说,教师的教育教学活动,实际上就是在“执法”。
因此,教师的教育教学活动,一定要合法、规范、严谨,要用相关的法律法规来指导自己的教育教学实践。要求教师从教育的方法到手段都符合法律的规定。
然而,日常教育教学过程中,我们许多教师的行为在不知不觉当中,已经违法了。例如,截留学生的信件、偷看学生的日记;为保持课堂纪律而限制学生的言论自由;为应付上级检査或评奖评优而弄虚作假;公开学生成绩并张贴红榜白榜;大量代订复习资料并收取回扣等等。
66、引起和维持个体的活动,并使活动朝向一个目标的过程叫做_____。
A: 注意 B: 需要 C: 动机 D: 兴趣
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:略。
67、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
根据《中华人民共和国教师法》规定从事教育教学工作。国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。
68、想象根据有无目的,可以分为_____
A: 有意想象 B: 再造想象 C: 幻想 D: 无意想象
参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。想象根据有无目的,可以分为有意想象和无意想象
69、班级组织结构以”班主任-班长-组长-学生”的形式建制的属于____。
参考答案: 直线式
本题解释:
【答案】直线式
70、国家实行_____的学校教育制度。
A: 学前教育 B: 初等教育 C: 中等教育 D: 高等教育
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
ABCD 专家详解:我国现行的学校教育制度包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
71、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的_____
A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程。
72、在操作技能形成过程中,视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是_____
A: 操作定向 B: 操作模仿 C: 操作整合 D: 操作熟练
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
73、CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、____评价、成果评价四个步骤构成。
参考答案: 过程
74、泰勒评价模式认为,课程评价的目的是_____。
A: 鉴定学生的发展水平 B: 鉴定老师的教学水平 C: 确定教学目标的达成度 D: 确定教学目标的合理性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:目标评价模式是根据教学目标进行评价的,确定教学目标是否达成,以及在多大程度上达成。
75、论述当今教育的发展趋势。
参考答案:
【答案要点】
(1)教育走向国际化,在当今这种各国经济形成了相互依赖,共生共存,共同发展的趋势下,各国必须实行开放性教育,开展国际间教育合作和交流;实行人才交叉培养;开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风俗与礼仪教育课程,加强外国语教育等,这些都是教育的国际化。总之,当今和未来世界的主流仍然是和平、合作与发展,在这样的背景下,各国教育走向国际化,将是不可避免的趋势。
(2)21世纪是信息社会时代,各种信息系统和计算机网络已经成为现代社会运转的神经中枢,计算机及其软件系统走进家庭、学校、教室,各级学校的课程软件将会开发出来,家庭、社会、学校教育将会通过计算机系统连成网络。
(3)科学成为主导课程,21世纪世界竞争将是科学技术发展水平和更新速度的竞争,因此科学课程将成为主导课程。
(4)体现新人文精神,这是指60年代以来形成的人类生存环境意识、和平与民主及人伦道德等。各国课程内容增加了环境科学和环境保护,国际文化交流课程、新的道德哲学和伦理教育课程,个性发展与心理健康教育等课程,在未来的社会这些课程将会开设的更普遍,内容更丰富。
76、_____即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。
A: 算法式 B: 启发式 C: 综合式 D: 概括式
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:提出假设最常用的两种方式是算法武和启发式,题干说的是算法式。
77、人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____。
A: 兴趣 B: 动机 C: 能力 D: 性格
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:个体成功完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是能力。
【命题立意】考查对能力含义的理解。
【错因分析】对能力含义的理解不准确。能力是指直接影响个体的活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征。
78、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的_____
A: 选择性 B: 恒常性 C: 理解性 D: 整体性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分出来。画重点就是利用选择性的一种做法。
79、布置课外作业的目的是_____
A: 使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力 B: 复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深 C: 使学生掌握新知识 D: 使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。
80、马卡连柯“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则 B: 知行统一的原则 C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D: 集体教育和个别教育相结合的原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
81、“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是_____。
A: 归因理论 B: 麦克里兰德的学习动机理论 C: 阿特金森的成就动机理论 D: 强化理论
参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机.属于强化理论。这里的强化起着增进学习动机的作用。
82、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但他们并不是同步发展的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
83、( )核电站年发电量约500亿千瓦时,成为目前中国核电机组数量最多、堆型最丰富、装机最大的核电基地。_____
A: 广东大亚湾 B: 福建宁德 C: 福建福清 D: 浙江秦山
参考答案: D
84、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____。
A: 场独立型 B: 沉思型 C: 场依存型 D: 冲动型
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
D 专家详解:冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,有时还没弄清问题的要求,就开始对问题进行解答。所以说,冲动型往往强调的是速度而不是精度。故本题正确答案为D。
85、直接影响活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征是_____。
A: 性格 B: 气质 C: 能力 D: 兴趣
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:能力是直接影响人的活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征。
86、学习与教学的要素包括____、____、____、____和____。
参考答案: 学生 教师 教学内容 教学媒体 教学环境
本题解释:
【答案】学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境
87、学校作为法人最重要和最应该具备的条件是_____。
A: 必要的财产经费 B: 依法成立 C: 名称、组织和机构 D: 独立承担责任
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
依法成立是学校要取得法人资格最重要和最应该具备的条件。
88、学制的重大变化,就其根本原因,与社会生产力和科学技术发展水平密切相关。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
89、党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨,____是检验党的一切执政活动的最高标准。”
参考答案: 以人为本、执政为民
本题解释:
参考专家解析:以人为本、执政为民
90、属于义务教育阶段学生所专有的权利有_____。
A: 免试人学权 B: 就近人学权 C: 不交学费权 D: 教育公平权
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:义务教育阶段学生所专有的权利即免试人学权、就近人学权和不交学费权。
91、按照迁移内容的抽象与概括水平进行划分,学习迁移可以分为_____。
A: 水平迁移与垂直迁移 B: 正迁移与横向迁移 C: 普通迁移与特殊迁移 D: 顺向迁移与逆向迁移
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:根据迁移内容的抽象与概括水平划分,学习迁移分为水平迁移和垂直迁移。
92、中小学教师资格由_____地方人民政府教育行政部门认定。
A: 乡(镇)级以上 B: 县级以上 C: 市(地)级以上 D: 省级以下
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
详见《中华人民共和国教师法》第十三条规定。
93、荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师素质基本要求的是_____。
A: 品德为师 B: 经验为师 C: 专业为师 D: 管理为师
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:荀子认为教师必须具备四个条件(而且具有广博知识这一条还不包括在内):一是教师要有尊严,能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。
94、皮格马利翁效应启示教师对学生要_____。
A: 充满期望 B: 启发引导 C: 严格要求 D: 因材施教
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。皮格马利翁效应告诉我们,对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好。
95、心理健康教育的主要内容包括_____。
A: 传授学习方法 B: 树立心理健康意识 C: 培养观察能力 D: 普及心理健康知识
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:心理健康的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象以及初步掌握心理保健常识,重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。
96、学校一般都设有心理咨询中心为学生进行辅导,那么心理辅导的目标有_____
A: 学会适应 B: 克服障碍 C: 学会调节 D: 寻求发展
参考答案: ACD
本题解释:
【解析】:心理学者把心理辅导的一般目标归纳为两个方面:第一是学会调适,包括调节与适应;第二是寻求发展。这两个目标中,学会调适是基本目标,以此为主要目标进行的心理辅导可称之为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
97、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和____。
参考答案: 行动对抗
本题解释:
参考专家解析:【答案】行动对抗
98、在教育心理学领域中,研究最多、研究时间最长的部分是_____
A: 教学过程 B: 学习过程 C: 评价过程 D: 反思过程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。在教育心理学中,人们研究最早和最多的就是这一过程。
99、12.促进义务教育均衡发展主要体现在哪些方面?
参考答案:
【参考答案】
(1)改善薄弱学校的办学条件;(2)保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;(3)保障家庭经济困难和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育
100、“一把钥匙开一把锁”所反映的是_____。
A: 尊重与严格要求相结合原则 B: 教育影响一致性原则 C: 正面教育原则 D: 因材施教原则
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:因材施教原则是根据学生的特点和特长进行有区别的教育。
考点:小学教学的基本原则