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1、成语“四面楚歌”出自_____ A: 楚汉战争B: 长平之战C: 巨鹿之战D: 城襥之战
2、学生概念的学习主要通过概念形成和概念同化两种形式获得。_____
3、德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。
4、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人”,这是_____。 A: 依从性评价B: 对自己的外部行为的评价C: 对自己内在品质的评价D: 对自己个别方面的评价
5、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是_____。 A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念
6、请在文言文中,找出与下列成语结构一致的。 倚马可待,____推心置腹,____
7、家里的白炽灯用久了会发黑,是因为_____ A: 灰尘B: 钨蒸气凝华C: 钨丝烧断D: 灯泡变旧
8、下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____。 A: 讨论法B: 读书指导法C: 演示法D: 实验法
9、简述教学方法选择的依据。
10、“余音绕梁三日不绝”是对_____心理现象的描写。 A: 视觉B: 听觉C: 形象思维D: 感觉记忆
11、教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现,是在_____。 A: 元朝元年B: 民国初期C: 清朝末年D: 宋朝末年
12、按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是_____。 A: 综合B: 运用C: 评价D: 领会
13、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的_____。 A: 定势B: 正迁移C: 记忆D: 负迁移
14、智育
15、_____是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 A: 教育法规B: 教育法C: 教育法律规范D: 教育政策
16、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是_____。 A: 制定课程标准B: 制定教学计划C: 课程设计D: 明确培养目标
17、发明麻醉药剂“麻沸散”的是_____ A: 张仲景B: 扁鹊C: 华佗D: 孙思邈
18、首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是_____。 A: 培根,夸美纽斯B: 夸美纽斯,赫尔巴特C: 培根,康德D: 杜威,卢梭
19、法国总统奥朗德1月23日在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛年会上呼吁全球行动起来,共同反对恐怖主义。应从( )三方面进行管控。_____ A: 教育、网络和武器B: 财源、文化和武器C: 财源、网络和武器D: 财源、网络和法律
20、你认为应该如何合理地使用现代化的教学手段?
21、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是(B.)。 A: 自学法B: 读书指导法C: 练习法D: 参观法
22、有杜威提出的教学方法是_____ A: 五步探究教学法B: 五段教学法C: 教学四阶段论D: 参观教学法
23、教学活动的基本规律包括_____。 A: 直接经验与间接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相结合C: 掌握知识与形成思想品德相结合D: 教师主导作用与学生主体作用相结合
24、参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。 A: 2B: 3C: 4D: 5
25、班主任的基本任务是管好学习,提高成绩。_____
26、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面,一是_____,二是_____。 A: 职权影响力,个性影响力B: 个性影响力,学术影响力C: 年龄影响力,职权影响力D: 职权影响力,学术影响力
27、“相观而善之谓摩”是指教师在教学中要_____ A: 互相观察,互相模仿B: 相互观摩、切磋C: 互相观摩,从而变得善良D: 注重教材教法分析
28、实现中国梦必须_____。 A: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量B: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚世界力量C: 走中国道路,弘扬航天精神,凝聚中国力量D: 走中国道路,弘扬国际精神,凝聚中国力量
29、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是_____。 A: 优先发展B: 育人为本C: 改革创新D: 促进公平
30、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性
31、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
32、脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是_____。 A: 思维B: 记忆C: 感觉D: 知觉
33、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。 A: 先查明原因,后告知家长B: 先及时救护,后查明原因C: 先查明职责,再救护D: 及时告知家长
34、党的十八大发出了向“两个 ”奋斗目标进军的时代号召。“两个 ”目标是:_____ A: 在中国共产党成立 时全国建成小康社会。在新 时实现中华民族伟大复兴的中国梦B: 在中国共产党成立 时全国建成小康社会。在新 时建成社会主义法治国家C: 在中国共产党成立 时全国建成小康社会。在新 时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D: 在中国共产党成立 时实现中华民族伟大复兴的中国梦。在新 时实现社会主义向共产主义的过渡、
35、简述遗忘的规律和特点。
36、试论述教师劳动的特点与价值。
37、从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性_____的表现。 A: 独特性B: 整体性C: 稳定性D: 社会性
38、某生在学习上总是制定计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足并进行针对性的改进。支配她这样的认知因素是_____。 A: 元认知B: 社会认知C: 自我效能D: 自然认知
39、一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是_____ A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激
40、注意力集中水平偏低,一般很难超过十几分钟,过分好动,自制力极差,性绪不稳定,易激动等,这是典型的_____。 A: 抑郁症B: 自闭症C: 精神分裂症D: 多动症
41、大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是_____ 来源:91考试网 91EXAm.org A: 差异率B: 强度率C: 活动率D: 组合率
42、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 形式运算阶段
43、皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_____。 A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 好孩子定向阶段E: 普遍的伦理原则阶段
44、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明人的身心发展的互补性。_____
45、学与教相互作用的过程是个系统过程,该系统包含_____等要素。 A: 学生B: 教师C: 教学内容D: 教学媒体
46、个体在团体中与多数人的意见和行为不一致时所体验到的一种心理紧张和焦虑称作_____。 A: 外界压力B: 群体压力C: 担心D: 恐惧
47、材料题二徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话,更没有笑声。徐老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差,动作发育迟缓。了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木、折纸,以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子逬行早期智力训练。时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑。请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)
48、_____被称为“第二断乳期”。 A: 青年期B: 少年期C: 幼儿期D: 学龄初期
49、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒,可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒
50、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
51、世界上最早、最完整的一部教育著作是_____ A: 《学记》B: 《论语》C: 《论演说家的培养》D: 《理想国》
52、根据《水浒传》的描述,在头脑中重现武松打虎的情景的过程,属于_____。 A: 无意想象B: 再造想象C: 创造想象D: 幻想
53、在自我意识的三个层次中,自我认识是基础,自我体验是核心,自我调控是关键。_____
54、新课改强调学习评价要淡化甄别,重视_____。 A: 选拔B: 评优C: 发展D: 检查
55、心理评估的两种参考架构是____与____。
56、教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。_____
57、问题言语最为丰富的年龄是_____ A: 0~2岁B: l~3岁C: .3~4岁D: 4~5岁
58、我国教育法律法规的“母法”是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
59、_____对于发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义。 A: 合作学习法B: 角色扮演法C: 品德评价法D: 品德修养指导法
60、“明日复明日,明日何其多?我生待明月,万事成蹉跎。’’教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚持性D: 自制性
61、利用电子邮件进行交流的局限在于_____ A: 不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作B: 电子邮件发送时间短,成本低C: 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小D: 反馈速度受教师和学生积极性的影响
62、信息技术与学科教学整合的最终目标是帮助教师减轻教学工作量。_____
63、下列图标所代表的软件属于下载工具的是_____。 A: AB: BC: CD: D
64、在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为练习的最好的方法是_____。 A: 游戏B: 说理C: 做善事D: 榜样
65、“恢复基础”运动开始于_____ A: 19世纪70年代B: 20世纪70年代C: 19世纪30年代D: 20世纪30年代
66、教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为_____。 A: 课堂凝聚力B: 课堂控制C: 课堂管理D: 课堂气氛
67、热传导的各种方式中,热辐射是以( )形式传递热量的。_____ A: 光波B: 电磁波C: 介质流动_D: 物体接触
68、中小学的教育任务是升入高一级的学校。_____
69、古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中,应该重视_____ A: 学生的人格养成B: 学生的情感体验C: 学生的习惯培养D: 学生的知识储备
70、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是_____。 A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说
71、学生在学习过程中会产生高原现象,产生这种现象的原因有_____ A: 学习动机减弱B: 学习方法新颖C: 意志力薄弱D: 学习任务复杂
72、在教学活动中,教师尤其要做到“授人以渔”,这说明教学中应重视_____ A: 养成学生的品德B: 发展学生的能力C: 养成学生的个性D: 传授给学生知识
73、我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 徐特立C: 杨贤江D: 蔡元培
74、元认知策略的种类主要包括_____ A: 调节策略B: 监控策略C: 计划策略D: 时间管理策略
75、教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的_____ A: 强度B: 对比关系C: 运动关系D: 新异性
76、_____是思维的基本过程。 A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与具体D: 归纳和概括
77、联系实际。你认为一堂课的优劣应从哪些方面进行评价?
78、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____ A: 人类与动物共同具有的B: 动物独有的C: 人类特有的D: 无条件反射
79、下列哪种学习策略属于元认识策略_____ A: 设置目标B: 列提纳C: 寻求同学帮助D: 做笔记
80、下列中外历史名人中,坚持内发论的是_____。 A: 孟子B: 威尔逊C: 弗洛伊德D: 洛克
81、_____是衡量一个人品德好坏的客观标准。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志
82、____是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。具有强烈性、短暂性、爆发性。
83、下列因素属于学习环境的设置的有_____。 A: 流通的空气B: 适宜的温度C: 空间范围D: 室内布置
84、小学生童军(化名)因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄写课文20遍才能回家,小童只好利用午休和课外活动的时间抄写,直到晚上七点才抄完。李老师的行为侵犯了学生的_____。 A: 健康权B: 休息权C: 娱乐权D: 名誉权
85、下列不属于元认知策略的是_____ A: 计划策略B: 组织策略C: 调节策略D: 监视策略
86、) A: 思想性和科学性统一原则B: 理论联系实际原则C: 巩固性原则D: 差异性原则
87、以下各项属于人格测验的是_____。 A: 创造力测验B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 态度量表
88、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_____。 A: 关键期.B: 敏感期C: 最佳期D: 危机期
89、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了_____。 A: 崇高的职业道德B: 过硬的教学基本功C: 教育理论知识D: 文化科学知识
90、我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____三类。
91、以下关于2010广州亚运会的陈述,正确的是_____ A: 2010年广州亚运会暨第十六届亚运会于2010年11月10日至11月26日举行B: 广州是中国第一个取得亚运会主办权的城市C: 广州亚运会设42项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届D: 广州亚运会志愿者分为两种:一种是场馆志愿者,一种是游客志愿者
92、社会性认知
93、26.一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别,牧师把基督徒带到地狱,看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅,地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去找食物吃,但是勺子把太长,他们无法把食物送进自已嘴里,结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬,望锅兴叹。牧师又把基督徒带到地天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅,人们手上也拿着一个长长的勺子,但天堂的人们却没有饿着肚子,而是在享受着丰美的食物,其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。(1)这个故事告诉我们一个什么样的社会哲理?(2)请你结合教师职业谈谈对这个故事的理解。
94、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
95、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施_____的行为,不得侵犯学生合法权益。 A: 体罚B: 变相体罚C: 其他侮辱人格尊严D: mu
96、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则
97、新手型教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____
98、试述幼儿思维发展的一般趋势。
99、某小学指派李老师带领学生到电影院看电影,由于入口处灯光暗淡,学生陈某在台阶上不慎摔倒,致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是_____。 A: 学校B: 李老师C: 学校和电影院D: 李老师和电影院
100、教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买…‘卖”两个字时说:“有了就卖,没有就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。上述教法有何心理学依据?