1、被尊称“乐圣”的是_____ A: 肖邦B: 李斯特C: 莫扎特D: 贝多芬

2、公文语言的第一要求是_____ A: 简洁B: 准确C: 庄重D: 平实

3、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。 A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

4、人们偶然看到天上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等。这种是_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 幻想D: 幻觉

5、“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是_____ A: 强化说B: 认知失调论C: 从众说D: 观察学习理论

6、根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论，完整的教育目标应当包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 思维领域D: 动作技能领域

7、发现学习法的基木特征是什么？

8、阅读下列材料，并回答问题。丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“等一下再走。”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：“下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他微鞠一躬。此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。你从上述材料中领悟到哪些师德规范？

9、简述选择和运用教学方法的基本依据。

10、其他教育工作者不可以参照《教师法》享有相应的权利和待遇。_____

11、从教学内容设计的角度的考虑，知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件性知识

12、关于情绪的叙述，下列_____项不正确。 A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定B: 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响

13、列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象_____ A: 心理过程及其规律B: 情绪人格及其规律C: 生理现象及其规律D: 心理现象及其规律

14、美国心理学家科尔伯格把人的道德发展分为_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 超习俗水平

15、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____ A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则

16、_____是人身心发展的物质基础和自然条件。 A: 个体的主观能动性B: 遗传素质C: 环境因素D: 教育

17、格式塔心理诞生于1912年，其中代表人物主要有苛勒、考夫卡等，格式塔心理学派主张的基本观点是刺激与反应。_____

18、某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法_____。 A: 正确，有利于因材施教B: 正确，有利于提高升学率C: 不正确，学校不得分设重点班和非重点班D: 不正确，应该由教育主管部门设立重点班

19、皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构，思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题需要具体事物的支持

20、儿童语言最初是_____。 A: 对话式的B: 独自式的C: 连贯式的D: 创造性的

21、为什么？（） A: 我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学B: 新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归到个别教学C: 我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通E: 班级授课制也能关注学生的个体差异

22、中小学的课程表现形式主要有_____。 A: 课程理念B: 教学计划C: 教学大纲D: 教材

23、工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是_____品质的体现？ A: 注意分析B: 注意转移C: 注意分配D: 注意广度

24、下列关于教师服饰的说法，错误的是_____。 A: 教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题B: 教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C: 教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁D: 在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性

25、公交车厢内壁上都会挂着一个红色小铁锤，其用途是_____。 A: 装饰用品B: 汽车构件C: 修车工具D: 逃生工具

26、在对教育起源的认识上，我国学者认可_____。 A: 劳动起源论B: 模仿起源论C: 生物起源论D: 心理起源论

27、印刷属于过程型教学媒体。_____

28、我国义务教育的教学计划的基本特征是_____。 A: 强制性、基础性、科学性B: 强制性、普及性、科学性C: 科学性、普及性、基础性D: 强制性、普及性、基础性

29、简述现代教育制度的特点。

30、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。 A: 严谨治学B: 团结协作C: 为人师表D: 廉洁从教

31、家长们有的“望子成龙”,有的“望女成凤”，这是一种错误的教育思想。_____

32、洛克认为，儿童的心灵就像一张白纸，可随心所欲地塑造成任何样子。_____

33、新环境道德的核心理念是_____ A: 保护环境，停止发展B: 治理环境，减少污染C: 培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D: 发展为第一要务

34、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？_____ A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

35、幼儿园是对____岁的儿童进行教育的专门机构，主要由____负责。

36、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫(C.)。 A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移

37、下列选项中属于教师专门的教育素养的是_____①教育理论素养②教育能力素养③教育研究素养④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念 A: ①③④B: ①②③C: ②③④D: ①②③④

38、在知情意行四个德育环节中，____________是基础，____________是关键。_____ A: 知、情B: 知、行C: 意、行D: 知、意

39、联系实际，谈谈教师应具备哪些教学能力。

40、教育心理学作用涉及_____ A: 三大方面B: 四大方面C: 五大方面D: 六大方面

41、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个别差异性

42、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，对这种现象的解释是_____。 A: 记忆痕迹衰退说B: 动机说C: 同化说D: 干扰抑制说

43、直接兴趣与引起____注意有密切关系;间接兴趣与引起____注意有密切关系。

44、教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的_____特点。 A: 整合各种教育资源B: 知识的横向联系C: 富于弹性和计划D: 游戏化学习

45、人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明后天教育决定了人的发展。_____

46、杜威认为_____ A: 学校的社会生活是道德教育的基本要素，道德教育应通过社会生活和各科教学进行B: 儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变C: 学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育D: 要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育

47、在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于_____。 A: 专门性的音乐活动B: 幼儿自发的音乐活动C: 渗透性的音乐活动D: 强制性的音乐活动

48、师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生，但不利于教学工作的展开。_____

49、2014年6月15-25，在卡塔尔首都举行第38届世界遗产大会上，我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是_____ A: 殷墟B: 五台山C: 大运河D: 云冈石窟

50、先行组织者教学策略常用于_____。 A: 发现学习B: 接受学习C: 个别化教学D: 掌握学习

51、简述教学过程的基本规律。

52、新课程改革倡导设置九年一贯制课程，主张中小学应以综合课程为主。_____

53、制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些？

54、为进一步发挥_____离岛旅客免税购物政策效应，大力推动国际旅游岛建设，经国务院批准，决定自2015年3月20日起，调整完善离岛免税政策部分内容。 A: 葫芦岛B: 崇明岛C: 厦门岛D: 海南岛

55、以下属于教师一般权利的是_____。 A: 文化教育权、学术自由权、受聘权B: 受聘权、获取报酬权、政治权C: 名誉权、培训进修权、教育教学权D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权

56、当幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是_____。 A: 测试法B: 作业分析法C: 观察法D: 临床法

57、____是群体发展的高级形式。

58、“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其臭”是_____的结果。 A: 感觉对比B: 感觉适应C: 感觉麻木D: 感觉迟钝

59、复习时，用红色笔画出书中重点是利用了知觉的_____。 A: 整体性B: 理解性C: 选择性D: 恒常性

60、教育研究方法

61、”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点_____。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 辐合论D: 教育论

62、提出需要层次的美国心理学家是____。

63、根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由_____管理。 A: 教育部门B: 学校自己C: 地方人民政府D: 国务院行政部门

64、按照教学评价资料的处理方式不同，可将教学评价分为_____。 A: 常模参照评价和标准参照评价B: 形成性评价和总结性评价C: 配置性评价和诊断性评价D: 正式评价和非正式评价

65、在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。_____

66、14.王力是一名15岁的初中生，她总觉得自己不是读书的料，想辍学找一家餐馆去打工赚钱。可是她又听人说，未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问，哪一种观点是正确的？

67、动作技能学习心理过程第一阶段是_____。 A: 联结阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段

68、家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括_____。 A: 适当减少对孩子的生活料理B: 提高对孩子的学习要求C: 教一些小学的读、写、算知识D: 加强对孩子的读、写、算方面的准备

69、影响迁移的因素_____ A: 相似性B: 原有认知结构C: 学习的心向与定势D: 智力E: 教学指导

70、由于儿童身心发展的特殊性，学前教育应遵循什么特殊原则?(3分)

71、教育区别于其他社会活动的根本特点是_____。 A: 培养人B: 传授直接经验C: 提高活动效率D: 传授间接经验

72、教育信息化的基本特征有_____。 A: 实用化B: 网络化C: 整体化D: 方便化

73、以下关于3~6岁儿童记忆的特点说法错误的是_____。 A: 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B: 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C: 幼儿有意再现的发展先于有意识记D: 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

74、奥苏贝尔提出了_____。 A: 掌握学习B: 接受学习C: 认知学习D: 发现学习

75、刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时，想将介绍该植物的图片及介绍.放在同一张幻灯片上，他应该选择的板式是_____。 A: 内容板式B: 文字板式C: 文字和内容板式D: 其他板式

76、2岁半的豆豆不会做饭，可偏要自己做饭；不会穿衣，可偏要自己穿衣。这反映了_____。 A: 动作的发展B: 自我意识的发展C: 情感的发展D: 认知的发展

77、素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。_____

78、矫治焦虑症和恐惧症，一般可用_____ A: 系统脱敏法B: 阳性强化法C: 负强化法D: 消退法

79、“新官上任三把火”、初次见面时希望给人留下好印象，都体现了_____ A: 首因效应B: 投射效应C: 晕轮效应D: 近因效应

80、随着年龄的增长，幼儿_____ A: 情境言语的比重逐渐下降B: 逻辑言语的比重逐渐下降C: 对话言语的比重逐渐下降D: 连贯言语的比重逐渐下降

81、2014年3月14日上午十二届全国人大一次会议经过表决，批准了国务院机构改革和职能转变方案。这次改革后，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门_____个。 A: 24B: 25C: 26D: 28

82、在_____意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。 A: 可控制的B: 白日梦C: 自动化的D: 睡眠

83、在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____

84、课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时，应当解决棊本理念问题，包括_____ A: 课程的价值B: 课程的根本目的C: 课程的主要任务D: 可运用的课程资源

85、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性

86 、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本

87、教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。_____

88、根据埃里克森的人格发展理论，3-6．7岁儿童所要解决的主要矛盾是_____ A: 自主感对羞怯感B: 主动感对内疚感C: 勤奋感对自卑感D: 自我同一性对角色混乱

89、下列关于古代教育的说法错误的是_____。 A: 学校教育被统治阶级掌握，教育具有鲜明的阶级性B: 教育从社会生活中分化出来C: 学校教学的组织形式是个别教学D: 教育的内容只因年龄、性别和劳动分工不同而有差别

90、“知子莫如父，知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具_____。 A: 感染性B: 先导性C: 针对性D: 权威性

91、把受教育者培养成具有何种身心素质的人主要取决于社会的_____。 A: 政治发展水平B: 经济发展水平C: 文化发展水平D: 生产力发展水平

92、区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_____。 A: 是否具有高深的知识B: 是否具有很强的科研能力C: 是否具有崇高的威信D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会

93、根据奥苏伯尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征属于_____ A: 代表学习B: 有意义学习C: 命题学习D: 概念学习E: 心智技能学习

94、按照游戏与认知发展为依据，游戏可以分为____、____与____。

95、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的一项是_____。 A: 纠集他人结伙滋事，扰乱治安B: 进行淫乱或者^色 情、卖淫活动C: 吸食、注射毒品D: 杀人

96、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。 A: 国家B: 社会C: 学校D: 人民政府

97、未成年人是指未满_____周岁的公民。 A: 16B: 18C: 20D: 22

98、_____原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研宄一个一个的具体学生。 A: 启发性B: 系统性C: 巩固性D: 因材施教

99、学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是内部动机。_____

100、教学有法，教无定法。_____