1、证监会1月23日表示，将进一步加大针对信息披露违法违规打击力度，符合立案条件的及时立案查处，涉嫌犯罪的移送公安机关，触发退市条件的( )。_____
A: 暂缓退市  B: 有条件退市  C: 有限期退市  D: 严格退市

参考答案: D

2、小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于_____。
A: 无意想象  B: 有意想象  C: 再造想象  D: 幻想

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

3、幼儿园的环境创设主要是指_____。
A: 购买大型玩具  B: 安装塑胶地板  C: 合格的物质条件和良好的精神环境  D: 选择较清静的场所

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。

4、符合赞科夫一般性发展的是_____
A: 泛智教育  B: 和谐教育  C: 高难度、低速度  D: 使所有学生包括差生都得到一般发展

参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】赞科夫提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。

5、“情人眼里出西施”是一种_____。
A: 刻板印象  B: 首因效应  C: 性别印象  D: 光环效应

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
D 专家详解：人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻板印象；最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应；光环效应(晕轮效应)是指个体对他人的外表有良好印象，往往会对他(她)的人格品质也倾向于给予肯定评价的现象。在恋爱时，往往看到的只是对方优点，而忽缺点，人就会被美好的事物遮住了眼睛。“情人眼里出西施”是一种典型的光环效应。

6、学生学习了m(a+b)=ma+mb之后，错误地得出了lg(a+b)=lga+lgb，这种现象在心理学中称为____。

参考答案: 负迁移

本题解释:

参考专家解析：
负迁移

7、教育功能是教育活动和教育系统对_____。
A: 科技发展和社会发展所产生的各种影响和作用  B: 科技发展和经济发展所产生的各种影响和作用  C: 个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用  D: 个体发展和群体发展所产生的各种影响和作用

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C 专家详解：教育功能是指教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。它往往指教育活动已经产生或者将会产生的结果，尤其是指教育活动所引起的变化和产生的作用。

8、经习近平主席和中央军委批准，全军高级干部学习贯彻全军( )研讨班12月8日在国防大学开班。_____
A: 政治工作会议精神  B: 装备工作会议精神  C: 作战工作会议精神  D: 作训工作会议精神

参考答案: A

9、教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业良心的理解。
【参考答案】X
【名师点睛】教师职业良心，就是指教师在自己的教育教学工作实践中履行义务道德责任感和自我评价的能力，它从教师的教育教学劳动中表现出来。主要表现为教师对学生、教师集体和社会教育事业整体的一种高度自觉的责任感而不是权利；教师在教育教学劳动中对自己的行为进行道德控制和道德评价，教师职业良心同教师义务密切联系，并从教师教育教学劳动中表现出来。前半句错误，后半句正确。

10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，对中小学教师实行_____。
A: 每七年一周期的全员培训  B: 每三年一周期的全员培训  C: 每两年一周期的全员培训  D: 每五年一周期的全员培训

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。”
考点：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》

11、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____。
A: 操作性条件作用  B: 经典条件作用  C: 精神分析理论  D: 认知理论

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：行为矫正主要是利用操作性条件反射持续不断地做系统性的努力改变或形成习得的行为方式。

12、与他人有关的情感体验包括_____。
A: 惊奇  B: 兴趣  C: 厌恶  D: 爱
E: 恨

参考答案: DE
本题解释:
参考答案：D,E。参考专家解析：根据价值的目标指向的不同，情感可分为对物情感、对人情感、对己情感和对特殊事物情感四大类。对物情感包括惊奇、兴趣、厌恶等；对人情感包括仇恨、嫉妒、爱戴等；对己情感包括自卑、害羞、骄傲等。

13、曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是_____。
A: 启发性原则  B: 巩固性原则  C: 因材施教原则  D: 科学性与思想性相统一原则

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：题干中的自豪感，也是教师向学生传到的情感态度与价值观目标，体现的是思想性。
考点：教师教学评价

14、综合实践活动是新的课程体系中设置的_____课程，自小学_____年纪开始设置，每周平均_____课时。_____
A: 必修33  B: 必修11  C: 选修33  D: 选修11

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】略。

15、如果想考查一个学生在一学期内的语文成绩前后变化，最适合作为学生评价类型是_____。
A: 绝对评价  B: 相对评价  C: 个体内差异评价  D: 客观性评价

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。专家解析：个体内差异评价是对评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。如果要考察学生语文成绩前后变化，个体内差异评价是最恰当的。

16、下列对于王老师的做法评论不正确的是_____。

参考答案:
【答案】ABD。专家解析：王老师并未完整、如实、客观地对学生的发展方向做出实质性的指导，故A、B项错误；材料并不能反映出王老师对后进生保持放任的态度，故D项错误。

17、小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是_____
A: 每周留出固定时间让学生整理他们的书桌  B: 不定时检查学生的书桌  C: 对小明的书桌进行展示，以示惩戒  D: 把清理书包当作一项家庭作业

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学生乱放东西是经常会出现的问题，教师应从学生的立场出发，着眼于学生的身心健康发展，妥善处理。例如可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样，而不应该伤害学生人格，故选C。

18、教育民主化是指_____。
A: 教育起点的机会均等  B: 教育过程中享受教育资源机会均等  C: 教育结果均等  D: 优质教育机会均等

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：一方面，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。

19、紧张焦虑恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。

20、班级管理要求班主任充分利用班干部和规重制度的约束学生，实现对学生思想和行为的控制。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：班级管理是保证班集体各项活动顺利进行的前提，并不是控制学生的思想和行为。

21、班集体的基本特征包括_____。
A: 明确的共同目标  B: 一定的组织机构  C: 学生自我管理、自我教育  D: 集体成员之间平等、心理相容的氛围

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案：ABD。参考专家解析：班集体的基本特征包括有明确的共同目标，一定的组织机构，集体成员之间平等、心理相容的氛围。故选ABD。

22、根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是_____
A: 强化教学法  B: 程序教学法  C: 讲授式教学  D: 支架式教学

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:程序教学是基于斯金纳的操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。

23、在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。
问题：你更欣赏哪种回答？为什么？请根据思维的原理进行分析。

参考答案:
小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料”这一方向发散出来的，几乎没有变通性。而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料，还可作防身的武器、敲打的工具，这样的发散思维变通性就好，其新的思路和想法有利于创造性思维的发展。

24、在呈现某一事物时，交替变更它的存在形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，突出事物的本质特征，这种方式被称为_____。
A: 直观教学  B: 启发教学  C: 比较  D: 变式

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
D。专家解析：考查变式概念的理解。

25、作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员，有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点，即_____
A: 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员  B: 教师的表演意识和能力影响着教学效果  C: 表演能力强的教师往往有好的教学效果  D: 知识、见识、表演等都是教师的必修课

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：这段文字主要介绍了教师这种职业具有的半个演员的特性，其教学效果受表演意识和表演能力的影响。A项是说教师应把自己当成演员，而文段中说的是“半个演员”，排除。C项表述过于绝对，教学效果受很多因素影响，如知识、见识、表演意识、表演能力，仅表演能力强，并不一定有好的教学效果，排除。D项把知识、见识、表演并列起来，没有重点，而文段主要强调的是表演意识和表演能力对教学效果的影响，排除。本题的正确答案为B。

26、强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_____
A: 经验主义课程论  B: 学科中心课程论  C: 存在主义课程论  D: 后现代主义课程论

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学科中心课程理论主张通过分科教学，使学生掌握各学科的基本特点、技能、思想方法 等，从而形成学生的知识结构。

27、下列关于义务教育的理解，正确的有_____
A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务  B: 义务教育是自愿接受的教育  C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育  D: 家长有义务为子女受教育提供条件

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案：A，C，D。参考专家解析：
义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育，也称强制教育。所以8项错误。

28、妈妈说：或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说：我不同意。
请问明明的意见是？_____
A: 买飞机模型，但不买奥特曼  B: 既买飞机模型，也买奥特曼  C: 买奥特曼，但不买飞机模型  D: 既不买飞机模型，也不买奥特曼

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。

29、下面不属于我国的五大古都的是_____
A: 开封  B: 北京  C: 咸阳  D: 南京

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：中国的古都很多，最为重要的是西安、洛阳、北京、开封、南京，一般被称为“中国的五大古都”。故选C。

30、与课堂教学相比，课外活动更有利于_____。
A: 发展学生个性  B: 促进温故知新  C: 加强“教学相长”  D: 坚持“循序渐进”

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：课外活动有利于学生个性的发展。

31、教育教学过程中，师生之间发生矛盾是不可避免的，教师必须在解决矛盾的过程中保持“权威”。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析：面对教育教学过程由师生之间的矛盾，教师必须要以正确的方式进行处理，其中重要的是教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，而不是一味强调教师“权威”。

32、最近发展区是指儿童独立完成智力作业所及的水平与他经过成人或教师的点拨而能达到的水平之间的区域。【Y】

参考答案:
本题解释:
【答案】Y。

33、婴儿刚出生时，最发达的感觉是_____。
A: 痛觉  B: 听觉  C: 味觉  D: 视觉

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱，只有味觉是最为发达的感觉。

34、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型  B: 民主型  C: 放任型  D: 综合性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中，民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大，是比较理想的领导方式。故本题选B。

35、儿童对父母的爱是情绪。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：儿童对父母的依恋是情感而非情绪。

36、一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然，这个学生表演得非常出色。
此材料说明了师生关系的哪些特点？_____
A: 尊师爱生  B: 民主平等  C: 教学相长  D: 互惠互利

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。

37、“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”，要求教育要_____。
A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律  B: 在教学过程中以学生为主体  C: 设计的课程适合学生的学习  D: 考虑学生发展的需要

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：“以学生为本”的教育理念，首先要考虑到学生发展的需要；遵循学生的生理、心理特点和发展规律；设计的课程适合学生的学习；在教学过程中以学生为主体；实现学生的和谐发展。

38、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。

参考答案:
【答案】：这种说法是不正确的。政治经济制度对教育有制约作用，决定着教育的领导者、受教育者的权利，决定着教育目标。尽管政治经济制度对学校的教育有着巨大的影响和制约，但并不意味着学校可以忽视自己的办学规律，更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。教育是相对独立于政治经济制度以外的。

39、试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。

参考答案:
（1）基本教育思想。蒙台梭利以她广博的医学、生物学、哲学、心理学、教育学、人类学和精神病学等知识为基础，在教育实践中逐步地形成了自己的教育理论。淤发现儿童。蒙台梭利教育原理以”儿童生命”为其出发点，是关于”生命的原理”。她认为，教育的目的在于发现儿童”生命的法则”，帮助儿童发展其生命。于吸收性心智。蒙台梭利提出了儿童感觉特别敏感期的理念，也就是处于不同年龄阶段的幼儿对于不同的事物有着不同的敏感度。她归纳出以下几个敏感期：系，而不是物体本身。第二，细节的敏感期。幼儿在1~2岁时会表现出对细节的敏感。他的注意力往往集中在最细小的细节上，如鞋子放到了鞋架的旁边，而没有放在鞋架上等。第三，行走的敏感期。这是在幼儿发展中最容易观察到的一个敏感期。第四，手的敏感期。幼儿会朝外界伸出小手，这个动作的最初推动力代表幼儿自我要进入外部世界之中。第五，语言敏感期。1岁左右幼儿开始学说话，他们所获得的语言是他们从周围环境中听到的。盂自由的原则。蒙台梭利认为，要建立一种合乎科学的教育，其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现。
（2）教育的基本内容。包括肌肉练习、日常生活训练、初步的知识教育以及文化历史教育。
（3）教育方法。淤提供有准备的环境。在蒙台梭利学校中，每一个教师要根据儿童不同阶段身心发展的不同需要，设计出一个能够帮助儿童发展的” 生命的、活动的真实环境”。所以，为幼儿提供一个适当的教育、生活环境是非常重要的。于教师。在蒙台梭利学校任教的教师被称为指导员。她们的教学任务有别于其他的学校。因为在这里，教师只要做到三点就够了，即：观察指导、示范、准备。盂教具要要活动材料。儿童的活动主要是通过教具进行的。教具是根据儿童身心特点及所需要的环境来设计的。总的来说，蒙台梭利的教育理论和方法，就是
通过教育引起儿童的兴趣和自由活动，在活动中，使儿童形成一个生活集体，从这个集体中培养出真正的儿童，培养他们的责任感。

40、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。
A: 儿童早期  B: 少年期  C: 青年初期  D: 青年晚期

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期，还没有意识到学习的意义，这种动机特别明显，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可，学生学习主要追求的就是家长老师的表扬和奖励。

41、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____
A: 乡村幼儿园  B: 湖北武昌的湖北幼稚园  C: 北平香山幼稚园  D: 蒙养院

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治，清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。

42、社会经济发展是基础教育改革的动因之一。
2001年美国的《企业之周刊》刊登了一篇文章，标题为《“无限制”发展的科学技术》。文章指出，知识经济是指发展的经济，出现无限制的企业家和无限制思维。这篇文章的到来实际上是知识经济到来的信号，它是按照技术进步和生产力发展标准来划分的。人类经历了几百多年的工业经济时代(自然资源经济阶段)，现在正转向知识经济。知识经济是指建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。经济发展不再取决于劳动力资源和自然资源的占有和配置，科技成果转化为产品的速度加快，形成知识经济对资源的能力大大增强，知识、智力等无形资产起决定性因素。以高科技产业为支柱，高技术产业以科技为其重要资源，知识经济在内容 上以信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学技术等为标志。
知识经济强调对知识和信息的占有、应用和创新成为对一个人的基本要求。知识经济时代对人的素质的要求非常全面，因而对教育的影响及冲击力也是多方面的。这就在客观上要求教育要培养创新人才，因而教育必须把培养高智力的人才作为自己的重要目标之一，注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。
试用教育与社会发展的关系的理论，简析知识经济社会的基础教育改革的必然性。

参考答案:
【参考答案】
知识经济时代对人的素质的要求非常全面，因而对教育的影响及冲击力也是多方面的。
(1)从教育与生产力的关系来看，知识经济对教育发展的影响，也对教育改革提出了必然性要求。
①知识经济对教育发展的规模和速度提出了新要求
生产力决定着教育发展的规模和速度，知识经济使经济发展不再取决于劳动力资源和自然资源的占有和配置，知识、智力等无形资产起决定性因素。这就要求教育应该相应地提髙效率。传统的教育形式缺乏活力和效率，因此需要教育改革来充分体现学生的主体性。
②知识经济发展要求更新对教育的结构并培养创新型人才
建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的知识经济，对教师的教学方式、学生的学习方式都提出了新的要求。这就在客观上要求教育要培养创新人才，因而教育必须把培养高智力的人才作为自己的重要目标之一，注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。
③知识经济的发展要求教学内容、方法和组织形式的变革
知识经济在内容上以信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学技术等为标志。这就要求学校教育的内容不断更新，教学方法上结合现代信息技术，培养学生的信息素养。
同时，教育改革也会培养新型劳动者，塑造出充满创新意识、富有创新能力的人才，以达到促进生产力和科学知识的再生产，带动知识经济的进一步的发展。
(2)从教育与科学技术的关系来看，知识经济促进科学技术的更新，从而影响教育者的观念，教育的内容、形式、方法和手段。如远程教育的发展，使教育的时空距离大大缩短，这就要求教育者更新自我观念，掌握适合现代教育的方式和方法。
(3)在文化方面，知识经济带来的文化的更新和传播，要求更新教育观念和教育形式。
总之，知识经济的到来，对生产力、科学技术以及文化等方面产生了重要的影响，在这几方面的影响和作用 下，教育必须相应地作出调整，这就对教育改革提出了必然性的要求。

43、目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，这主要是为了_____
A: 幼儿园创收  B: 补偿教育  C: 增加幼儿园知名度  D: 服务社会

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：我国幼儿具有基础性和公益性的性质，题干描述显示了幼儿园教育的公益性，为的是服务社会。

44、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合_____。
A: 独立自主性原则  B: 发展适应性原则  C: 保教结合原则  D: 综合性原则

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，这符合发展适宜性原则。

45、教师利用口头语言阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计的过程被称为_____。
A: 备课  B: 说课  C: 听课  D: 评课

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：考查说课的含义。说课是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，利用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计或教学得失，并就课程目标的达成、教学流程的安排、重点难点的把握及教学效果与质量的评价等方面与听课人员相互交流、共同研讨，进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。

46、“焚书坑儒”是发生在_____朝。
A: 周  B: 秦  C: 汉  D: 商

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：“焚书坑儒”发生在秦始皇时期，即秦朝。是秦始皇在位期间焚毁书籍、坑杀儒士的事件。故本题选B。
考点：历史素养

47、幼儿在计算2+3=5时，会在头脑中想象2个苹果加上3个苹果，这种思维类型是_____。
A: 直观动作思维  B: 抽象逻辑思维  C: 初级思维  D: 具体形象思维

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。具体形象思维主要依靠具体的事物或者表象。

48、人格的本质特征有_____。
A: 独特性  B: 稳定性  C: 综合性  D: 复杂性
E: 功能性

参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案：ABCDE。参考专家解析：人格的本质特征有独特性、稳定性、综合性、复杂性、功能性。故选ABCDE。

49、班主任要与任课教师协调一致，统一要求，帮助任课老师建立威信。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析：这是对班主任作为班级、教师集体的组织者和灵魂的要求。

50、经验课程的主导价值在于(.A)。
A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受  B: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产  C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识  D: 促进学生认知和整体性发展，并形成全面解决问题的视野和方法

参考答案:
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。

51、下列不属于制度化教育的特征的有_____
A: 学校是一个相对开放的系统  B: 学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能  C: 学校教育成为社会的工具，体现和执行社会意志  D: 这种教育为应试教育，以升学为宗旨

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】在制度化教育之下，学校是一个自我封闭的连续系统，形成一种从低到高的系列，但是这种连续性实际上只保证部分人受教育的连续性，却妨碍更多人受教育的连续性。

52、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是_____
A: 发展性功能  B: 个体性功能  C: 教育性功能  D: 社会性功能

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
德育的社会眭功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来，主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功篚、文化功能等。

53、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及_____
A: 智力发展与创造力发展的关系  B: 现实发展与未来发展的关系  C: 智力发展与体力发展的关系  D: 思想发展与心理发展的关系

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：略。

54、“孟母三迁”体现的德育方法是_____。
A: 榜样示范法  B: 陶冶教育法  C: 实践锻炼法  D: 自我约束法

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：

55、班主任了解学生最基本的方法是_____
A: 观察法  B: 谈话法  C: 问卷法  D: 实验法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。

56、涂尔干说：“教育在于使青年社会化在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了_____。
A: 神学的教育目的论  B: 个人本位教育目的论  C: 教育无目的论  D: 社会本位教育目的论

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析：这是社会本位教育目的论的主要观点。

57、张老师在新生一人学的时候就给大家宣读了学校的规章制度，并且公布了班级的规定，他的这种管理方式属于_____
A: 常规管理  B: 平行管理  C: 民主管理  D: 目标管理

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。

58、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____。
A: 讲授法  B: 谈话法  C: 实验法  D: 演示法

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：依据题干可首先排除实验法和演示法。讲授法是指教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法：谈话法是指教师与学生互相交谈，以引导学生根据自己已有知识、经验，通过独立思考，回答提出的问题去获得新知识，借以巩固新知识或检查新知识的教学方法。结合题干可知，该题的正确答案为A。

59、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____
A: 顺序性  B: 不平衡性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

60、物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生，该教师的看法属于_____。
A: 刻板印象  B: 认知失调  C: 扇贝效应  D: 从众心理

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：刻板效应，又称刻板印象，它是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人或某事、某一类人或事的固定印象，作为判断和评价人或事的依据的心理现象。题干中物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好就是一种刻板印象。故本题选A。

61、妈妈说:或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说:我不同意。
请问明明的意见是？_____
A: 买飞机模型，但不买奥特曼  B: 既买飞机模型，也买奥特曼  C: 买奥特曼，但不买飞机模型  D: 既不买飞机模型，也不买奥特曼

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。

62、英国的学制是典型的_____。
A: 双轨学制  B: 单轨学制  C: 分支型学制  D: 中间型学制

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：英国的学制是典型的双轨制。

63、《中小学幼儿安全管理办法》规定，小学、幼儿园应该建立中低年级幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的中低年级的学生、幼儿学生交与无关人员。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：《中小学幼儿国家安全管理办法》人员。”不包括中年级。

64、荀况认为“人之性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是_____。
A: 社会本位论  B: 个人本位论  C: 无目的论  D: 生活本位论

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：所谓“礼”，就是外在的社会要求，约之以礼，属于社会本位论。

65、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行_____
A: 分层教学  B: 导生制  C: 走班制  D: 学分制

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。

66、《中华人民共和国教育法》自_____起开始实施。
A: 1990年9月1日  B: 1995年9月1日  C: 2000年9月1日  D: 2005年9月1日

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
《中华人民共和国教育法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过，自1995年9月1日起施行。

67、简述课程资源开发的途径。

参考答案:
参考专家解析：（1）进行社会调查；（2）审查学生活动，总结和反思教学经验；（3）开发实施条件；（4）研究学生情况；（5）鉴别利用校外资源；（6）建立资源数据库；（7）发挥网络资源的作用。

68、小沈从小就有去美国留学深造的愿望，为此她很努力地学习英语，并对学习英语产生了浓厚的兴趣，她不但上英语课时十分认真，而且课余时间经常与同学一起练习英语。小沈的这种学习动机属于_____。
A: 内部动机  B: 高尚的动机  C: 外部动机  D: 间接性动机

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：根据动机的作用与学习活动的关系远近，可分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是指与近期目标或学习活动直接相联系的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意愿和个人的前途相连的。通常来说，高尚的、正确的间接性动机的作用比错误的、低下的直接性动机的作用更为持久和稳定。小沈为了去美国留学深造而努力学习英语，考虑到的是自己的前途，因此是间接性动机。

69、教师职业道德修养的要求是_____。
A: 政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表  B: 政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生  C: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生  D: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

70、美国社会心理学家班杜拉把强化分为_____。
A: 正强化和负强化  B: 直接强化和间接强化  C: 替代强化和自我强化  D: 精神强化和物质强化

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：强化理论是班杜拉社会学习理论的重要部分，他把强化分为替代强化和自我强化两种。替代强化是指学习者通过观察他人的行为所带来的奖励性后果而受到强化。自我强化是指个体参照一定的社会情境对自己的行为形成某种预期的标准，当他的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就会对自己的行为感到满意，进行自我奖励，这种强化就是自我强化。

71、非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
非制度化教育指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。

72、家长会议是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式，从形式上可分为：全员家长会和班级家长会。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：家长会议从形式上可分为：全员家长会、班级家长会和小组家长会。

73、在教学工作的基本程序中，_____是上好课的重要保证。
A: 备课  B: 上课  C: 课外作业和课外辅导  D: 学业成绩的考核与评定

参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解：教学工作的基本环节中，上课是整个教学工程的中心环节;备课是上好课的重要保证;课外作业和课外辅导是课堂教学的补充环节;学业成绩的考核和评定是课堂教学效果的最终反馈。

74、人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，有好坏之分。

75、下列关于中国的航天航空发展，说法错误的是_____
A: “中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心  B: “神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射，翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步  C: 我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年遨游太空  D: 航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：1970年4月24日21时35分，我国第一颗人造卫星“东方红”一号在甘肃酒泉东风靶场一举发射成功。故选C。

76、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是_____
A: 学科活动  B: 文学艺术活动  C: 科技活动  D: 社会活动

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题考查的是科技活动的定义。

77、素质教育

参考答案:
【答案】所谓素质教育，是以提高人的素质为目的的教育。素质教育而向全体学生，以培养创新精神为重点，旨在提高全民族素质、培养社会主义现代化建设所需要的专门人才。

78、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。
A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价  B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价  C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价  D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。

79、看同一个人，由于距离远近不同在视网膜上实像大小差异很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是_____。
A: 知觉整体性  B: 知觉选择性  C: 知觉理解性  D: 知觉恒常性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

80、小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是_____。
A: 80  B: 85  C: 100  D: 125

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
依据比率智商的计算公式：智商=（智力年龄／实际年龄）×100，可算得10+8×100=125。

81、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。
A: 艾宾浩斯  B: 巴甫洛夫  C: 冯特  D: 弗洛伊德

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：对于遗忘发展的进程，德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究。其研究结果被称为艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。

82、以下关于教育目的的论述，错误的是_____
A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合  B: 教育目的受制于生产力的发展  C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标  D: 教育目的体现了人们的教育理想

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系，它们处于两个层次，两者并不是等同的关系。

83、在我国，课程具体表现为课程计划、____和教材。

参考答案: 课程标准

84、近年来，我国网络文学迅速发展，但同时也存在( )、( )，有“高原”、缺“高峰”等突出问题，国家新闻出版广电总局为此印发了《关于推动网络文学健康发展的指导意见》。_____
A: 数量少、质量低  B: 数量少、质量高  C: 数量大、质量低  D: 数量大、质量高

参考答案: C

85、“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到_____。
A: 爱国守法  B: 爱岗敬业  C: 关爱学生  D: 终身学习

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

86、人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的_______。

参考答案: 职业角色

本题解释:
参考专家解析：职业角色

87、“六一”将至，五(1)班36名男生，24名女生排练舞蹈，要求男女分组，每组人数必须相等，每组最多_____人。
A: 6人  B: 9人  C: 12人  D: 18人

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：此题即需要求36、24的最大公约数，为12。

88、对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的_____
A: 发展权  B: 出生权  C: 健康权  D: 生存权

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

89、简述学校开展的心理教育的基本途径。

参考答案:

参考专家解析：
【参考答案】
学校开展心理教育的途径主要有：
(1)开设心理健康教育有关课程；
(2)开设心理辅导活动课；
(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容；
(4)结合班级，团队活动开展心理健康教育；
(5)个别心理辅导或咨询；
(6)小组心理辅导。

90、过度学习法是防止遗忘的有效方法之一，实验研究发现保持效果最佳的过度学习量是_____。
A: 100%  B: 120%  C: 150%  D: 180%

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。分析：学习熟练程度达到150％时，记忆效果最好，超过则可能会出现“报酬递减”。

91、桑代克认为学习过程是_____
A: 顿悟的过程  B: 同化顺应的过程  C: 形成认知结构的过程  D: 尝试――错误的过程

参考答案: D
本题解释:
答案D。专家解析：顿悟是格式塔心理学家认为的学习过程，形成认知结构的学习过程是布鲁纳提出的，同化顺应的过程是奥苏伯尔.皮亚杰所持的观点。

92、各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求是_____。
A: 教育制度  B: 教育规律  C: 教育目的  D: 教育系统

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
C 专家详解：教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。教育规律是教育现象同其他社会现象或教育现象内部各构成要素之间的固有矛盾，或彼此间的内在联系。教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求。因此，正确答案是C。

93、人的身心发展包括两个方面：一是____的发展；二是____的发展。

参考答案: 身体 心理

94、小明新购买了一个1TB的移动硬盘用于下载电影，目前市面每个高清电影的大小约为3GB，请问小明的最多可以存入多少部影片？（因为硬盘制造商对硬盘容量的定义和操作系统对硬盘容量算法不同，因此导致硬盘标识容量和操作系统中显示的实际容量存在误差。本更盘厂商的标准1KB=1000byte计算）

参考答案:
根据题中备注内容，以lK=1000byte计算，则1TB=1000GB，而按照每个高清电影的大小约为3GB计算，1000除以3≈333，故最多可以存储储333个这样大小的电影。

95、下列关于巩固性原则的描述中正确的是_____。
A: “学而时习之”  B: 巩固要在理解的基础上进行  C: 巩固就要死记硬背  D: 重视组织各种复习
E: 在扩充改组和运用知识中积极巩固

参考答案: ABDE
本题解释:
【答案】A,B,D,E专家解析：巩固离不开记忆，但不是死记，而是理解基础上的记忆。所以选项C错。

96、教师进行教学反思的几种重要成分是_____。
A: 认知成分  B: 批判成分  C: 教师陈述  D: 操作成分

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：教学反思指教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它包括认知成分、批判成分和教师的陈述成分。

97、当代社会特别强调“学历”，这种现象反映了哪种教育思想对现今社会的影响。_____
A: 前制度化教育思潮  B: 非制度化教育思潮  C: 学习化社会思潮  D: 制度化教育思潮

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：制度化教育的标志是出现了正规教育，比如我国1995年颁布施行的《中华人民共和国教育法》第十七条规定：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。”有了学段分类，就会强调“学历”。

98、亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和_____。
A: 放任型  B: 溺爱型  C: 保护型  D: 包办型

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。

99、20.某初级中学与某保险公司是关系单位，保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师，保险公司为提高营业额，就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生，母亲常年有病，父亲也刚刚下岗，家庭生活窘迫，无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就冷嘲热讽，并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现，导致小兵在同学面前抬不起头，并使小兵家庭关系紧张，进而影响小兵的学习。
试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。

参考答案:
【答案要点】
首先，教师职业道德要求教师尊重家长，团结协作，其意义在于化解家庭教育与学校教育的矛盾，而刘老师这种做法反而激化了双方矛盾。其次，热爱学生是教师的天职，是教师必须具备的情感品质，也是教师必须遵循的职业道德规范。刘老师在班里对学生冷嘲热讽，伤害了学生的自尊，致使学生在同学面前抬不起头，严重违背了教师职业道德要求。

100、心理发展的顺序是不可逆的，也不能超越。_____。

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y