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黑龙江省绥化市肇东市教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(一)
2016-04-27 21:45:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、简述现代教育的特点



2、材料一:一位中学生在期末考试中数学得了85分,觉得很不理想,数学老师给他列了几个式子,帮他分析学习情况。(1)期末考试成绩85分,上次考试成绩80分。(2)期末考试成绩85分,全班学生平均成绩83分,上次考试全班平均87分。(3)期末考试成绩85分,老师预期的教学目标是90分。最后,老师一致认为:成绩提高了,学习进步了,但还没有达到老师预期的教学目标,学习与教学要求还有一定的差距,仍需继续努力。材料二:魏书生对刚接任的一个班级进行摸底测验,满分100分的试卷,有个学生语文只考了8分。魏老师找他谈话。谈话中,魏老师开门见山地说:“我听语文老师说,你上课根本就不听讲,是吗?”学生答是。”“听你父母说,你在家也不写作业,是吗?”学生回答:“是,我什么也不会,什么也不想做。”魏老师说:“你根本不听讲、不学习,还能考8分,说明你挺聪明的,要是你稍微努力一下,肯定会比这次考得好。”魏老师把他叫到自己跟前打开试卷,帮他分析每一题,哪些只要去学习记忆就可以掌握的,哪些是需要努力就可以完成的。在以后的日子里,魏老师允许这个学生上课不听讲,可以选择自己喜欢的内容进行学习;在期中考试时他考了40多分。之后魏老师继续帮他检查学习的效果,帮他确定学习内容,不断地督促,检查他的学习落实情况。到了期末考试的时候他已经可以考到70多分了,就这样魏老师转化了一个语文成绩很差的学生。根据材料,结合实际,谈谈自己对教学评价的认识及今后在教学中如何对学生进行评价。



3、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。



4、学生心理健康教育工作,就总体情况而言,其重心应是____。



5、孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_____



6、属于外部的不稳定的归因的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇



7、12月28日上午,全国首个跨行政区划法院、检察院——上海市( )中级人民法院、上海市人民检察院( )分院正式成立,将于明年1月1日起正式受理案件。这既有利于探索与行政区划适当分离的司法管辖制度,也有利于改变目前司法权过度依赖行政权的现状,避免地方保护主义对司法的干扰。_____ A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四



8、操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是_____。 A: 动作的稳定性、准确性、灵活性较差B: 动作成分间较少干扰C: 动作可以表现出一定的稳定性D: 疲劳感、紧张感较低



9、学生不良行为的矫正要经历____、____和____。



10、教师有独立工作的权利。_____



11、儿童多动症的高发年龄为_____ A: 4到5岁B: 5到6岁C: 6到8岁D: 8到10岁



12、教师威信的内容包括_____ A: 人格威信B: 学识威信C: 行为威信D: 情感威信



13、学习策略包括_____。 A: 认知策略B: 资源管理策略C: 计划策略D: 元认知策略E: 内化策略



14、在教育过程中,教师的作用大小与学生的年龄和受教育程度间的关系是_____。 A: 成正比B: 成反比C: 没有关系D: 有时正比,有时反比



15、提出“自然教育”思想的教育家是_____ A: 洛克B: 卢梭C: 斯宾塞D: 福禄贝尔



16、遗忘曲线中遗忘的进程是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后一样快D: 忽快忽慢



17、群体发展的最高阶段是_____。 A: 松散群体B: 联合群体C: 非正式群体D: 集体



18、_____是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A: 非组织化观摩B: 反思性教学C: 录像教学D: 微格教学



19、心理辅导的目标有两个:一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适



20、新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。



21、校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说;“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,“我的工作没有关系。”问题:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?



22、第斯多惠说:“坏老师奉送真理,好老师教导真理”体现了_____教学原则。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



23、允许成绩优秀的学生跳级,体现了_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 巩固性



24、“进退维谷”是_____式的动机冲突。 A: 双趋B: 双避C: 趋避D: 多重趋避



25、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是_____ A: 《教师资格条例》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《〈教师资格条例〉实施办法》D: 《中小学教师职业道德规范》



26、研究表明,有些任务适合开展竞赛,有些任务则不适合竞赛。指出下列不适合开展竞赛的任务_____ A: 卫生大扫除B: 学一门新的难度大的学科C: 参加课外活动的出席率D: 学生每学期总评分的名次



27、普通中小学教育的性质是_____。 A: 做人教育B: 职业教育C: 基础教育D: 专业教育



28、一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是_____ A: 学习迁移B: 水平迁移C: 垂直迁移D: 具体迁移



29、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指_____ A: 消退B: 强化C: 刺激泛化D: 刺激分化



30、将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是_____。 A: 系统性原则B: 启发性原则C: 量力性原则D: 理论联系实际原则



31、严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是_____ A: 天体运行论B: 生物进化论C: 流体动力论D: 热能传感论



32、阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这在心理学中叫____。



33、我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_____



34、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段



35、一个良好的班集体一般具有哪些特征?_____ A: 共同的班级奋斗目标B: 一个健全的组织系统C: 严格的规章制度与纪律D: 平等民主的班级氛围



36、弗洛伊德认为,人格中的意识结构部分,其活动遵循现实原则的是_____。 A: 本我B: 自我C: 超我D: 他我



37、心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成_____。 A: 波浪线B: 斜线C: U形曲线D: 倒U形曲线



38、根据下面资料,作答5、6题【资料】初二((1)班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信,一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了对方一耳光。班会上,郑老师说:“某同学平时学习不好,又不遵守班级班规,班长所以与他发生冲突是为了让他更好地学习,如果换成是我,也会这样做的。”郑老师这样说是否正确?()



39、教学的根本目的是_____。 A: 教授知识B: 促进学生身心发展C: 培养全面发展的人D: 发展能力



40、学生在经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败现状后,表现出不听课.不做作业,成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为_____。 A: 习得性无助B: 自我归因感C: 期望效应D: 学习困难



41、刘老师在教一节小学语文课时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师我能不用书中的原话吗?”刘老师和蔼地问:“为什么呢?…‘因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,那就用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。请运用教育学有关理论对此案例进行分析评价。



42、教育学研究的对象是_____ A: 教育过程B: 教育事例C: 教育规律D: 教育问题



43、腮腺炎病毒传播的主要途径是_____ A: 空气B: 饮食C: 土壤D: 血型



44、向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予_____ A: 行政处分B: 刑事处分,C: 刑事处罚D: 行政处罚



45、个体社会化是_____ A: 在成长过程中自然而然就形成的B: 由遗传素质决定的C: 同外界环境相互作用的过程中进行的D: 在社会而不是家庭中进行的



46、爬山法



47、小学生在饮食安全方面做法不妥当的是_____ A: 购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位B: 餐具要卫生,要有自己的专用餐具C: 在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”D: 养成良好的个人卫生习惯



48、下图中的情形表明_____。 A: 教师能够以身作则,成为学生效仿的好榜样B: 教师不能言行一致,缺乏对学生的正确价值导向C: 教师隐藏真实想法,给学生留下思考余地D: 教师缺乏教学机智,不能灵活应对学生的疑问



49、布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是_____。 A: 动机原则B: 启发原则C: 结构原则D: 程序原则



50、许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制



51、布鲁纳提出的教学方法_____。 A: 程序教学B: 暗示法C: 发现法D: 掌握学习法



52、流体智力是_____。 A: 对已获得的知识技能的度量B: 指一般的学习和行为能力C: 用于处理熟悉的问题D: 由速度、能量、快速适应新环境的测验度量E: 20岁左右达到顶峰



53、某教师有上课吸烟的习惯,他采用的行为调适方法为:不将香烟带到学校,上课感到疲倦时喝茶,或是在课后吃口香糖。这种方法属于行为调适法中的_____。 A: 排除B: 暂停C: 消退D: 限制



54、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念,建立起非人为的和实质性的联系”的学习方式属于_____。 A: 接受学习B: 有意义学习C: 发现学习D: 机械学习



55、在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是_____ A: 使用快捷菜单B: 选择【文件】菜单的【新建】命令C: 选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令D: 选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令



56、下列属于元认知策略的是_____。 A: 考试时考生注意自己的答题速度和时间B: 王力从头到尾背诵了5遍课文C: 在阅读时,学生遇到难点立即停下了思考或回到前面重新阅读D: 利用二十四节气歌熟记各个节气



57、日本政府1月14日通过总额为96.34万亿日元(约合8109.7亿美元)2015年度预算案。在削减低收入家庭生活补助的同时,防卫费用连续( )增加,并创历史新高。日本国民批评政府预算“重防卫,轻民生”。_____ A: 第二年B: 第三年C: 第四年D: 第五年



58、小学儿童的思维以抽象思维为主。_____



59、小丽考试成绩不理想。发卷子时,刘老师对她说:“你还穿‘耐克’,赶紧回家换‘特步’吧。 耐克的标志是√,特步的标志是×。”小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师_____。 A: 教学语言有失严谨B: 无视学生人格尊严C: 批评学生严而有格D: 教育学生严慈相济



60、在教育过程中,我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。



61、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____



62、某儿童能够回答“小红比小明高,小明比小兰高,三人中谁最高”这样的问题,但是却不能回答“A比B高,A比C矮,三人中谁最高”这样的问题,可以判断该儿童处于_____。 A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段



63、“学而时习之”体现的教学原则是_____。 A: 创新性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际的原则



64、以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是_____。 A: 其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能B: 其手段要求教育者因材施教C: 它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异D: 以对学生基本自由的尊重为前提



65、把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家_____ A: 洛克B: 斯宾塞C: 赫尔巴特D: 杜威



66、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是 _____ A: 现代教育与现代政治的结合B: 现代教育与现代文化的结合C: 现代教育与现代大生产劳动的结合D: 现代教育与现代科学技术的结合



67、下列定义采用“发生定义”的是_____。 A: 一个角是直角的平行四边形叫做矩形B: 偶数就是能被2整除的数C: 圆是由平面内到一个定点的距离等于定长的动点运动而形成的封闭曲线D: 有理数和无理数统称为实数



68、在教学工作的基本程序中,_____是上好课的前提和重要保证。 A: 备课B: 上课C: 作业的布置与反馈D: 学生成绩的检查与评定



69、《中华人民共和国教师法》的制定机关是_____。 A: 全国人民代表大会B: 教育部C: 国务院D: 全国人民代表大会常务委员会



70、小雪的母亲逢人便夸她的好女儿多么的聪明,在班上学习 总是前几名,而且,在书画、歌咏比赛中获得了市里的一二等奖,可谓多才多艺。然而美中不足的是,她与同学相处不好,同学关系紧张。由于小雪多才多艺,学习又好,再加上家庭比较富有,她时常瞧不起班上其他同学。在学习上,如果有同学向她请教问题,她会随口说:“这问题太简单了。”当看到别人的穿着一般时,她也会说:“这衣服太不好了,买件贵点儿的穿上吧。”她就是这样,给人的感觉仿佛她就是“小公主”。她很傲,有时自己做错事了,也不承认,还多方辩解,甚至有时为了获得荣誉还弄虚作假。问题:请分析小雪的心理行为,并提出相关的解决方法。



71、制定我国教育目的的理论基础是_____ A: 个体本位论B: 社会本位论C: 社会主义制度D: 马克思关于人的全面发展学说



72、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态



73、甲唆使乙盗窃丙的财物,乙为抗拒追捕使用暴力致丙当场死亡。下列说法正确的是_____。 A: 甲乙构成抢劫罪的共犯B: 甲构成盗窃罪C: 乙构成抢劫罪D: 对甲而言,被唆使人乙没有犯被教唆罪



74、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作



75、说幼儿想象具有再造性,是从( )来说的。_____ A: 想象发生B: 想象过程C: 想象目的D: 想象内容



76、幼儿园不宜高层建筑,一般不超过_____层。 A: 7~8B: 5~6C: 3~4D: 1~2



77、“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分他D: 刺激比较



78、知觉是以感觉为基础的,是对感觉所提供的信息进行加工,反映刺激所代表的意义。_____



79、从宏观角度看,教育活动由教育主体、教育目标和_____这几个要素构成。 A: 教育环境B: 教育内容C: 教育途径D: 教育手段



80、把所有课都当作政治课来上,违背了____原则。



81、美育



82、布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。_____



83、王芳多愁善感,聪颖多疑,孤僻清高,情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物,这种气质属于_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



84、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____ A: 教学计划B: 教学大纲C: 教科书D: 课程标准



85、我国封建社会时期的教育内容是_____ A: 六艺B: 七艺C: 四书五经D: 八股文



86、教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。_____



87、下列哪个软件可以进行数据分析?_____ A: WordB: ExcelC: PowerPointD: Flash



88、下列选项中,表述正确的一项是_____ A: 云南是少数民族种类最多的省份B: 贵州是少数民族种类最多的省份C: 湖北是满族人口最多的省份D: 湖南是满族人口最多的省份



89、简述信息技术对教育的影响。



90、科学教师要想知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是_____。 A: 纸笔测验B: 表现性评价C: 作品评审D: 现场答辩



91、课堂教学评价



92、“建国君民,教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系



93、简述个体身心发展的一般规律。



94、某小学六年级(3)班是全校有名的乱班,上课纪律混乱,打架成风。班上有一名“在野学生领袖”,喜好《水浒传》中那些打抱不平的人物,常常“为朋友两肋插刀”。打架时,只要他一挥手,其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头,班干部显得软弱无力,全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明:(1)如何将乱班转化为优良的班集体?(2)如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?



95、简述态度与品德学习的一般过程。



96、个体克服障碍、施展才华、力求又快又好的解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。



97、“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是_____规定的教育目的。 A: 壬寅学制B: 壬子学制C: 癸卯学制D: 壬戌学制



98、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____ A: 《海底两万里》B: 《2001年:太空探险》C: 《隐身人》D: 《海豚岛》



99、思想教育目标可以分为三个层次,它们分别是_____。 A: 世界观人生观道德教育B: 人生观世界观爱国主义C: 世界观人生观理想教育D: 世界观人生观心理教育



100、奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于_____。 A: 接受学习B: 发现学习C: 意义学习D: 机械学习




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