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1、以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是_____。 A: 学科课程论B: 结构主义课程论C: 实用主义课程论D: 综合课程论
2、下列属于幼儿教师劳动特点的是_____。 A: 创造性B: 全面性C: 细致性D: 灵活性
3、社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是_____。 A: 富强、民主、文明、和谐B: 自由、平等、公正、法制C: 爱国、敬业、诚信、友善D: 自由、民主、诚信、法制
4、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的,由学习和教学过程这两个交织在一起。_____
5、小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。_____
6、在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是_____ A: 传统教育理论B: 现代教育理论C: 形式教育理论D: 实质教育理论
7、在对学生进行教育过程中教师应该达到的三维目标是_____。 A: 知识与能力B: 技能与技巧C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 机械掌握
8、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____ A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系
9、十八大指出:更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一.尊严.权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把( )摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。_____ A: 制度建设B: 经济发展 C: 党的先进性建设
10、“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配
11、一般来说,教学原则制定的依据主要包括_____ A: 教学规律B: 教育教学目的C: 学生具体情况D: 教学实践经验
12、房产税经过多年调查研究,已经在上海、重庆开展了试点。在总结试点基础上,2013年5月,国务院批转了国家发改委《关于2013年深化经济体制改革重点工作意见的通知》,提出要扩大个人住房房产税改革试点范围。这一工作方法的哲学依据是_____ A: 物质决定意识,一切从实际出发B: 矛盾的普遍性与特殊性相互联结C: 事物是变化发展的,要与时俱进,不断创新D: 发挥主观能动性要从客观条件出发
13、幼儿园____和____的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
14、儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏
15、德国幼儿教育家{##}被世界誉为“幼儿园之父”,是他创办了世界上第一个幼儿园。
16、努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务,任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为_____。 A: 诊断性的B: 评价性的C: 终结性的D: 测量性的E: 过程性的
17、学校派李老师带学生去电影院看电影,出来时由于电影院门口路灯昏暗,学生不小心从楼梯上摔倒,头部严重损伤。应该为此事故负责的是_____。 A: 学校B: 李老师C: 李老师和电影院D: 李老师和学校
18、教师教育观的核心是_____。 A: 质量观B: 素质观C: 教学观D: 学生观
19、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?_____ A: 道德感B: 美德C: 理智感D: 热爱感
20、图中是2008年北京奥运会部分体育项目的图标,其借鉴的汉字字体是_____。 A: 楷书B: 草书C: 篆书D: 行书
21、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括_____ A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平
22、运用说理教育法进行德育要注意哪些问题?
23、今年3月10日和11日,中国的云南盈江和日本的本州东海岸分别发生了里氏5.8级和9.0级地震。日本这次特大地震引发了海啸,目前巳有3千多人遇难,上万人失踪。下列关于地震的说法,正确的是_____ A: 破坏性地震一般是浅源地震B: 震级是衡量地震时地面遭受地震影响和破坏的程度C: 地壳内发生地震的地方被称为震中D: 地震发生时离震中越近,震级越高,破坏力也越大
24、智力
25、世界上最早的教育专著是_____ A: 《大学》B: 《论演说家的教育》C: 《学记》D: 《理想国》
26、简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
27、教育学是研究与揭示_____的一门社会科学。 A: 教育环境B: 教育现象C: 教育规律D: 教育方法
28、学生在做问答题时的记忆性活动主要是说记。_____
29、师德修养的时代性特点需要教师_____ A: 随时代变化,彻底变革师德内涵B: 向西方发达国家学习,重新确立师德规范C: 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D: 以不变应万变,守护祖国的师德传统
30、实验教育学的代表人物是_____。 A: 狄尔泰B: 梅伊曼C: 利特D: 拉伊
31、教育活动的多样化,取决于教育内容的_____。 A: 知识性B: 科学性C: 丰富性D: 专业性
32、基本的教学组织形式是_____ A: 现场教学B: 复式教学C: 课外教学D: 课堂教学
33、在《____》中第一次提出在我国实施学前教育。
34、我国最早使用班级授课制是在_____年。 A: 1862B: 1902C: 1903D: 1912
35、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实际锻炼法
36、《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年____(时间大写)为教师节。
37、简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
38、下列属于幼儿园语言教育目标的是_____ A: 能认读拼音字母B: 能清楚地说出自己想说的事C: 能认读一定量的汉字D: 能正确书写常用汉字
39、对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得违反法律和国家规定____未成年学生。
40、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为:_____ A: 学会认知B: 学会做事C: 学会生存D: 学会共同生活
41、人类基本的情绪分类是_____ A: 快乐,悲哀,愤怒,恐惧B: 快乐,悲哀,愤怒,妒忌C: 心境,激情,应激D: 快乐,悲哀,愤怒,愧疚
42、根据皮亚杰和科尔伯格的道德发展阶段论,要提高学生的道德水平,主要是提高其道德认知水平。_____
43、下列各项表述,( )不能表现幼儿语音意识的产生。_____ A: 对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸C: 评价他人的发音,追求自己发音准确D: 意识到同音字有不同意义
44、将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是_____ A: 逻辑组织B: 直线式组织C: 心理组织D: 纵向组织
45、德育中的实际锻炼法不包括_____ A: 春游B: 公益劳动C: 生产劳动.D: 树立榜样
46、恐惧症可分为_____。 A: 强迫恐惧症B: 单纯恐惧症C: 广场恐惧症D: 社交恐惧症
47、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为_____。 A: 探究式教学法B: 感悟式教学法C: 发现式教学法D: 接受式教学法
48、标准化的语文教学有一次,女儿的语文作业出了两处错误。这两处错误是这样的:“题目要求,根据句子意思写成语。”一个题是:“思想一致,共同努力。”女儿填了“齐心协力”,老师判错,标准答案是“同心协力”。另一个题是:“刻画描摹得非常逼真。”女儿填“栩栩如生”,老师又判错,标准答案是“惟妙惟肖”。真可怕,不知曾几何时,具有丰富词汇的中国语言,竞变得比数学还精确。这种情况在教学中可以说是随处可见。如,“看图写话”。图上画的是:一个小朋友在金黄色的麦田里捉蝴蝶。老师的答案是“小朋友捉蝴蝶”,若有同学的答案是“庄家丰收了”,老师就判错。语文教学中,全国数以万计的老师在教同一篇课文、一样的段落大意、一样的中心思想,这一思想,不是每个教师的思想,也不是每个学生的思想,而是编写教参的人的思想。语文教学变得如此僵化和教条,语言和文学的“神”怎么能存在呢!结合所学教育学知识分析上述材料。
49、_____是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经 验的过程。 A: 接受学习B: 发现学习C: 意义学习D: 机械学习
50、_____是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 A: 教育法规B: 教育法C: 教育法律规范D: 教育政策
51、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____ A: 为人师表B: 献身教育C: 育人D: 公而忘私
52、德育过程的主要矛盾是_____。 A: 学生知的深与知的浅的矛盾B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾C: 教育者与德育内容、方法的矛盾D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
53、教育科学研究的基本组成是_____。 A: 客观事实和现象B: 科学理论C: 科学假设D: 方法与技术
54、人的技能也被称为_____ A: 天才B: 能力C: 才能D: 熟练.
55、作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性
56、动机强度越高,越有利于取得成功。_____
57、班集体形成的主要标志是_____ A: 组成集体领导核心B: 开展班级活动C: 形成班集体正确的舆论D: 全班支持班主任工作.
58、“教育不应再限于学校的围墙之内”是_____的教育理想。 A: 非制度化B: 前制度化C: 制度化D: 义务教育
59、情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。_____
60、教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。_____
61、安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于_____。 A: 隐性知识B: 显性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识
62、《基础教育课程改革纲要(试行)》第六点关于课程评价中提到:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学 生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。试述新课程改革以来学生评价理念的转向。
63、科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?
64、精神分析学派(精神动力学派)是_____创立的。 A: 笛卡儿B: 华生C: 弗洛伊德D: 罗杰斯
65、一般来说,研究教育现象和教育问题,解释教育规律的科学体系是_____。 A: 教育学B: 教育心理学C: 教学论D: 课程论
66、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为_____。 A: 正迁移与负迁移B: 纵向迁移与横向迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移
67、进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。_____
68、皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为_____ A: 10~12岁B: 8~10岁C: 0~2岁D: 2~7岁
69、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”。这种观点是教育起源说中的_____。 A: 生物起源说B: 交往起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说
70、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放的未成年人可以_____。 A: 考试B: 复学C: 升学D: 就业
71、教学工作中,要注意“因材施教”“长善救失”,是针对个体身心发展的_____特征。 A: 阶段性B: 互补性C: 不平衡性D: 个别差异性
72、“他们看重法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。”这一年龄阶段处于科尔伯格道德发展阶段论的_____。 A: 前习俗水平B: 后习俗水平C: 习俗水平D: 公正道德阶段
73、个人本位的价值取向理论代表人物有_____。 A: 卢梭B: 康德C: 裴斯泰洛奇D: 马斯洛E: 萨特
74、放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点_____ A: 任性B: 懦弱C: 幼稚D: 思想活跃E: 蛮横胡闹
75、家长开放日
76、道德教育的认识模式是由瑞士学者____提出的。
77、海洋性气候是以降水较多、温度变化和缓为特征的气候。_____
78、小学生心理健康教育主要是指小学生的青春期教育和_____。 A: 心理咨询B: 心理障碍调试C: 学生考试焦虑D: 心理卫生辅导
79、教师带幼儿参观木偶博物馆,属于_____ A: 家庭与社区的合作B: 幼儿园与社区的合作C: 家园合作D: 家庭与社会机构的合作
80、班级平行管理的理论源于著名教育家_____的“平行影响”教育思想。 A: 德鲁克B: 马卡连柯C: 夸美纽斯D: 杜威
81、华生说“给他一打健康儿童,不管他们祖先的状况如何,可以任意把他们培养为从领导到小偷等各种类型的人”这句话反映了_____。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 教育万能论D: 个人主观决定论
82、教育是在一定社会背景下发生的 _____ A: 增进人们的知识和技能的活动B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C: 个体的学习或发展过程D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动
83、心理健康教育有助于预防精神疾病。_____
84、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低.学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④
85、学生没听懂课时皱起眉头,是注意的一种外部特征。_____
86、按照《教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?_____ A: 在招收学生工作中徇私舞弊的B: 违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的C: 在国家教育考试中作弊的D: 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的
87、《中华人民共和国教育法》的制定机关是_____。 A: 国务院B: 国家教育部C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常务委员会
88、中共中央政治局1月23日进行第二十次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,( )是中国共产党人的世界观和方法论。_____ A: 机械唯物主义B: 辩证法C: 自然主义D: 辩证唯物主义
89、结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。
90、_____是社会组织和个人对学校人员的评价。 A: 同行评价B: 社会评价C: 领导评价D: 同行评价
91、空间知觉包括_____。 A: 形状知觉B: 大小知觉C: 深度知觉D: 方位知觉E: 运动知觉
92、课上学习了新知识之后,老师布置了一定的课后作业,这种做法依据的是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激
93、在学生品德结构中,处于基础地位的是_____。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意识D: 道德行为
94、下列案例中,属于学习的是_____ A: 幼儿出人托儿所时害怕生人,几天后就不怕了B: 老马识途C: 服用兴奋剂后运动能力提升D: 成人每天阅读报纸
95、下列成语有错别字的是_____。 A: 新新学子B: 了了无几C: 吸吸可危D: 靡靡之音
96、幼儿园对幼儿实施的教育包括_____。 A: 体、智、德、美诸方面B: 美、心、体、智诸方面C: 德、智、体、美、劳诸方面D: 智、德、体、心诸方面
97、阅读下列材料,并回答问题。杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。为了管理学生,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你判断理由。
98、幼儿道德发展的核心问题是_____ A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
99、《基础教育改革纲要(试行)》指出,综合活动实践课程的主要内容包括信息技术教育、社区服务和社会实践、劳动与技术教育和_____。 A: 环境教育B: 艺术学习C: 研究性学习D: 网络教育
100、教育心理学研宄的核心内容是_____。 A: 学生B: 教师C: 教学过程D: 学习过程