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教师招聘考试每日一练(2016年05月10日)(二)
2016-05-10 06:51:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、环境体验法

参考答案:
参考专家解析:环境体验法,通过直接的参观结合孩子的年龄特点及生活环境来进行教育。



2、学习迀移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平  B: 学习的理解和巩固程度  C: 学习对象之间的共同要素  D: 学习的方法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学习迀移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。



3、国务院总理李克强2014年17日主持召开国务院常务会议,部署进一步扶持小微企业发展推动_____,决定全面建立临时救助制度、为困难群众兜底线救急难。会议指出,小微企业是发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要源泉。
A: 万众创业人众创新  B: 大众创业万众创新  C: 大众创业小众创新  D: 小众创业大众创新

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



4、小学生随着知识经验积累,思维发展、阅读技巧形成,一次就能看的整个句子,再往后,能同时看到句和句之间的关系,这表明其_____。
A: 注意的广度增大了  B: 注意的稳定性提高了  C: 注意的分配增强了  D: 注意的转移增强了

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。



5、学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析:学校行政组织机构建设分成两类:行政组织机构和非行政组织机构。党支部属于非行政组织机构。



6、提出“最近发展区”概念的是_____
A: 劳伦兹  B: 埃里克森  C: 皮亚杰  D: 维果斯基

参考答案: D
本题解释:
【解析】:维果斯基提出了“最近发展区”的概念,他认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,另一种是学生可能的发展水平,两者之间的差异就是最近发展区。



7、下列哪种方法属于精神分析法?_____
A: 系统脱敏法  B: 支持疗法  C: 宣泄疗法  D: 认知作业法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C 专家详解:精神分析法一般通过以下三种途径显示其效果:精神宣泄;自省;反复剖析。因此,宣泄疗法是属于精神分析疗法的。系统脱敏疗法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。支持疗法是一种以“支持”为主的特殊性心理治疗方法。认知作业法是指用来收集与作业有关的信息的方法。



8、素质教育在本质上是一种_____。
A: 教育政策  B: 教育价值取向  C: 教育模式  D: 教育方法

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:素质教育本质不是一种具体的教育模式,而是一种教育价值取向。素质教育把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的,在本质上是教育价值取向上的变革。故本题选B。



9、以下选项不符合教育案例特点的是_____
A: 教育案例是对实际情境的描述  B: 教育案例是含有问题或情境在内的事件  C: 教育案例是典型性事件,具有一定的代表性  D: 教育案例不一定是真实发生的事件.

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



10、学习法语学得扎实,巩固以后,再学英语就更容易,这属于_____。
A: 顺向正迁移  B: 顺向负迁移  C: 逆向正迁移  D: 逆向负迁移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查迁移的种类。顺向迁移是先前学习对后继学习产生的影响;逆向迁移是后继学习对先前学习产生的影响。正迁移是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。两种学习之间相互干扰、阻碍,即一种学习对另一种学习产生消极影响。综上所述,学习法语学得扎实对学习英语产生影响属于顺向正迁移。



11、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为_____。
A: 终身教育  B: 普通教育  C: 职业教育  D: 义务教育

参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对终身教育的理解。
【参考答案】A
【名师点睛】随着生活节奏的加快和科学技术的日新月异,教育体制内的学校教育已经不能满足人们对现实生活和持续发展的需要,一种新的教育理念终身教育便应运而生。终身教育强调人的一生必须不间断地学习,从而促进知识的更新,跟随时代步伐,实现高层次、高品质的精神追求。



12、发散思维

参考答案:
【答案】发散思维是指在思考过稈中问题的信息朝各种可能的方向扩散,并引起更多新信息,使思考者能从各种假设出发,不拘泥于一个途径,不局限于既定的理解,尽可能做出合乎条件的各种冋答的思维方式。



13、学校德育的基本途径_____。
A: 团队活动  B: 课外校外活动  C: 品德和各科教学活动  D: 班主任工作

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:学校德育的基本途径是思想品德课和其他学科教学。



14、学生是影响师生关系的最主要因素。_____

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:教师本身是影响师生关系的最主要因素,学生是影响师生关系的重要因素。



15、学校心理教育的重心是_____。
A: 心理规律的掌握  B: 心理学知识的学习  C: 心理素质教育  D: 理想教育

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学校心理教育的重心是培养学生良好的心理素质。.



16、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对_____
A: 地升华  B: 发挥  C: 表现  D: 持久的变化

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家专家解析:广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。



17、强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____。
A: 经验主义课程论  B: 存在主义课程论  C: 学科中心课程论  D: 后现代主义课程论

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:



18、我国社会主义教育目的的基本点包括_____。
A: 实施义务教育  B: 培社会主义建设人才  C: 要求全面发展  D: 具有独立个性

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D参考专家解析:
【答案】BCD。专家解析:我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性。



19、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当_____
A: 限制其与其他同学接触  B: 限制其使用学校的设施  C: 按其以往表现评价品行  D: 允许参加学校各项活动

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



20、以下不属于教育法本质特点的是_____。
A: 强制性  B: 规范性  C: 普遍性  D: 恒定性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。恒定性。



21、什么是教学?教学的任务是什么?

参考答案:
教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动,是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。普通中小学教学的任务一般包括如下几项:(1)向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务,通常称为“双基”教学。(2)发展学生的智力,培养学生的能力。(3)培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。(4)培养学生的审美情操,增加学生的体力。



22、简述我国中学德育的基本原则。

参考答案:
导向性原则,疏导原则,尊重学生与严格要求学生相结合原则,教育的一致性与连贯性原则,因材施教原则。



23、义务教育教学计划的强制性表现在_____
A: 体现了《中华人民共和国义务教育法》的基本精神  B: 适应社会发展的要求  C: 适用范围比较广  D: 充分保证学生各方面的全面发展

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】义务教育的教学计划是国家实施义务教育的具体保障,其制定的依据是《中华人民共和国义务教育法》。也就是说,义务教育的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》的实施计划,体现《中华人民共和国义务教育法》的基本精神。因此,它具有强制性。



24、学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。
A: 社会  B: 活动  C: 儿童  D: 经验

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:从目的上讲,学科课程的主导价值在于使学生掌握知识,传递和发展人类积累的文化精华;活动课程则主要让学生获得包括直接经验和直接感知的新信息在内的个体经验。因此,正确答案为D。



25、奠定了班级组织的理论基础的著作是_____。
A: 《论语》  B: 《普通教育学》  C: 《大教学论》  D: 《理想国》

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了详细论述,奠定了班级组织的理论基础。故选C。



26、目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是_____。
A: 教学计划  B: 教学过程  C: 教学评价  D: 教学设计

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查教学评价。通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。故选C。



27、阅读材料回答题:
数学教师:“二班学生一点不听话,我没得精力管那么多,不听课就算了,他们讲他们的,我讲我的。”语文教师:“二班学生要管得严,我上课他们就不敢闹,清风雅静的。”音乐教师:“我没得精神去骂他们,课实在是上不下来,我就找班主任来压阵。”接着,几位教师七嘴八舌地议论:“他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样,欺软怕硬,这是规律。”
这些老师的做法是否正确?()

参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析:×。



28、当一个人对自己的行为做出正向评价时,会产生自尊感;当做出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____
A: 自我意识  B: 自我认识  C: 自我体验  D: 自我控制.

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。



29、教师礼仪的特点包括_____
A: 榜样性  B: 局部性  C: 先行性  D: 深渊性

参考答案: A
本题解释:
【解析】:与其他礼仪相比,教师礼仪具有以下特性:第一,教师礼仪有非常明确的榜样性。第二, 教师礼仪有极其严格的自律性。第三,教师礼仪带有强烈的集体形象性。



30、小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



31、学习策略的训练要遵循的原则有_____
A: 内化性原则  B: 理论联系实际原则  C: 特定性原则  D: 生成性原则

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:所谓学习策略,就是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。学习策略的训练要遵循的原则有内化性原则、特定性原则和生成性原则。



32、心理学家艾宾浩斯总结的遗忘规律是_____
A: 先快后慢  B: 先慢后快  C: 先多后少  D: 先少后多

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:先快后慢 ,先多后少是艾宾浩斯总结的遗忘规律。



33、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。
A: 教育为主,惩罚为辅  B: 客观公正,实事求是  C: 正面引导,表扬为主  D: 榜样示范,环境陶冶

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



34、“月晕而风,础润而雨”,反映了思维的(间接性)

参考答案:



35、下列哪项属于真正的创造_____。
A: 鲁班发明锯子  B: 高斯少年时做数字1100的连加  C: 找到远古时期的化石  D: 陶渊明发现桃花源

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。



36、试述心理辅导的概念及如何理解。

参考答案:
【答案要点】(1)心理辅导是指学校教育者根据学生心理发展的特征与规律,在一种新型的、建设性的人际系中,运用心理学等专业知识技能,设计与组织各种教育性活动,以帮助学生形成良好的心理素质,充分发挥个人潜能,进一步提高心理健康水平的过程。
(2)理解这个概念,要特别注意以下几点:①学校心理辅导强调面向全体学生;②辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容;③心理辅导是一种专业活动,是专业知识和技能的运用。



37、因材施教的原则反映了人的身心发展的_____。
A: 阶段性  B: 不平衡性  C: 个别差异性  D: 顺序性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:个体在身心发展过程中,存在着自然性上的差异和发展能力等的差异,因此,应当注重因材施教的原则。



38、决定受教育的权利的是_____
A: 经济发展  B: 文化水平  C: 人口状况  D: 政治制度

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:政治对教育的制约作用表现在:政治决定教育的领导权,受教育的权利,教育的方针、目的,故本题的正确答案是D。



39、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到_____。
A: 社会生活和群体的影响  B: 教育对象的影响  C: 教育法规的影响  D: 教育原则影响

参考答案: A
本题解释:
A【解析】略



40、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性  B: 复杂性  C: 创造性  D: 劳动方式个体性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,“以身立教”、“为人师表”体现了教师的示范性特征。



41、学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。



42、记忆表象具有_____特征。
A: 直观性  B: 间接性  C: 概括性  D: 鲜明性

参考答案: AC
本题解释:
答案AC专家解析:记忆表象指保存在人头脑中的曾感知过的客观事物的形象。它具有两个特征:(1)直观性或形象性;(2)概括性。故本题选AC。



43、测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查测验的信度和效度的定义。
【参考答案】错误
【名师点睛】信度是指一个测验量表的可靠程度(或可信程度)。它以反复测验时能否提供相同的结果来说明。如果一个人初测时分数很高,而在复测时分数很低,说明测验的信度差。
效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。表示效度的一种方法,是将測量的结果与随后的行为进行对照。如果一种测验能够预测后来的行为,这种测验的效度就高。
由此可见,效度是測验的有效性,而信度才是测验的可靠性。题干描述的是信度的定义。



44、学校行政体系中最基层的行政组织是_____
A: 共青团组织  B: 教导处  C: 总务处  D: 班级

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织,是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基本单位。



45、在教学中讲授“果实”概念时,既造取可食的水果,又造取不可食的果实(如棉籽等),这样才利于学生准备掌握“果实”概率,这是运用了_____
A: 正例与反例的配合法  B: 变式法  C: 比较法  D: 直观法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。分析:正例与反例配合法就是肯定正例突出关键消息,否定实例加以鉴别;变式是指概念的肯定实例在无关特征方面的变化,从而突出其本质的、关键特征的方法。比较是从方法学的角度促进知识的概括。直观就是通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。



46、在人的要素中,_____是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
A: 幼儿教师  B: 保育员  C: 同龄伙伴  D: 家长

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:首先,教师的思想、态度、情感和行为本身就是构成幼儿园环境的要素之一;其次,由于幼儿园的各种环境都是教师根据教育的要求及幼儿的特点精心创设与控制的。因此,在一定的物质条件具备后,教师的观念和行为是影响幼儿园环境和质量的决定因素,进而也对幼儿发展产生很大的影响。故选A。



47、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____
A: 学生只有机械记忆的能力  B: 教师的知识、能力是不一样的  C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律  D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



48、教师法规定每年_____为教师节。
A: 8月9日  B: 9月8日  C: 9月10日  D: 10月9日

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



49、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是_____。
A: 提高质量  B: 促进公平  C: 改革创新  D: 育人为本

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:根据《国家中长期教育改革和发展规范纲要(2010—2020年)》的工作方针可知,要把教育摆在优先发展的战略地位,坚持以育人为根本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育。
考点:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》



50、如果教师的合法权益受到学校侵犯,受理教师申诉的机关是_____。
A: 当地人民政府  B: 当地人民法院  C: 当地人民检察院  D: 主管学校的教育行政部门

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



51、外文工具书的编排方法多采用_____
A: 字顺法  B: 分类法  C: 时序法  D: 地域法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:外文工具书的编排方法多采用字顺法。故选A。



52、某个年龄组智力测验的平均分数是85,标准差是10,小明得了95分,他的离差智商是_____。
A: 110  B: 130  C: 125  D: 115

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:IQ=100+15*(个体测验分数-同年龄组的平均分)/同年龄组的标准差,带入计算可得答案为115。



53、最稳定、最重要的学习动机是_____。
A: 兴趣  B: 认知内驱力  C: 求知欲  D: 成功感

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



54、就满足需要的对象而言,可把需要分为_____。
A: 自然需要和社会需要  B: 物质需要和精神需要  C: 兴趣和爱好  D: 生理需要和安全需要

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查需要的种类。按照满足需要的对象划分——物质需要和精神需要;按照需要的起源划分——生理需要和社会需要



55、赫尔巴特是_____思想的代表。
A: 传统教育  B: 现代教育  C: 要素教育  D: 终身教育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A



56、为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件,该文件确立了30个区作为改革实验区,其中包括江西_____。
A: 新余市  B: 抚州市  C: 吉安市  D: 南昌市

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。



57、斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:斯金纳把行为分成两类:一类是应答性行为;另一类是操作性行为。学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于应答性行为。



58、截至2014年底,全国机动车保有量达2.64亿辆,其中汽车保有量达1.54亿辆。私家车总量超过1.05亿辆,每百户家庭拥有( )。_____
A: 15辆  B: 20辆  C: 25辆  D: 30辆

参考答案: C



59、小学生心理承受力的特点表现在_____。
A: 对挫折的认识比较全面  B: 对挫折的反应比较消极  C: 对挫折的体验比较肤浅  D: 淡化挫折的能力不强

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:一般而言,小学生的心理承受力有以下四方面特点:(1)对挫折的认识比较片面;(2)对挫折的反应比较消极;(3)对挫折的体验比较肤浅;(4)淡化挫折的能力不强。故正确答案为BCD。



60、你是怎样理解范例教学法的?

参考答案:
参考专家解析:范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的、本质的知识作为教学内容,通过“范例”内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。它源于20世纪50年代出现的一种影响颇大的教学理论流派——范例教学,倡导者为德国教育家瓦根舍因和克拉夫基。运用此法的目的在于促使学生独立学习.而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其他方面,进一步发展所学的知识。以改变学生的思维方法和行动的能力。



61、计算机病毒是一种_____
A: 特殊的计算机部件  B: 游戏软件  C: 人为编制的特殊程序  D: 生物病毒

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:计算机病毒是一种人为编制的特殊程序,是在计算机程序中插人的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码,具有破坏性、复制性和传染性。



62、终身教育主要是指成人教育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
相对于传统的阶段性教育(重视和强调学校教育)来说,终身教育思想主张在时间上贯穿人的一生,在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔,拓展到全社会。因此,不能说终身教育主要是成人教育。



63、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。
①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育_____
A: ①②④  B: ①③④  C: ①②③  D: ②③④

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。



64、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景,属于_____。
A: 无意想象  B: 有意想象  C: 再造想象  D: 幻想

参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:有意想象又叫随意想象,是根据一定的目的、自觉努力地进行想象。这种想象具有一定的预见性、方向性,人在想象过程中根据一定的目的一直控制着想象的方向和内容。



65、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自_____。
A: 陶行知  B: 蔡元培  C: 徐特立  D: 陈鹤琴

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



66、我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象称为_____
A: 高原现象  B: 遗忘现象  C: 舌尖现象  D: 回忆现象

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的,很多考生在考试中都有过这样的经历:一些平时很简单、很熟悉的字、单词或公式等话到嘴边就是无法记起,考试过后却突然忆起。心理学上称这种特殊现象为记忆的“舌尖现象”,意思是回忆的内容到了舌尖,只差一点,就是无法忆起。



67、学校文化由_____构成。
A: 观念文化  B: 物质文化  C: 设施文化  D: 规范文化

参考答案: ABD
本题解释:
答案ABD专家解析:本题考查学校文化的构成。学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。



68、游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点,是儿童最愿意从事的活动,最能满足儿童的需要,有效地促进儿童发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了( )原则的含义。_____
A: 保教合一  B: 以游戏为基本活动  C: 教育的活动性和直观性  D: 生活化和一日活动整体性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



69、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:用于选拔性和竞赛性活动的评价属于相对性评价。相对性评价是用常模参照性测验对学生成绩进行评定,它依据学生的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣。



70、学前教育的实质就是_____。
A: 综合教育  B: 启蒙教育  C: 独立性教育  D: 适宜性教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。



71、制度化的教育是指____的教育制度。

参考答案: 具有层次结构和年龄分级

本题解释:
参考专家解析:具有层次结构和年龄分级



72、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____
A: 杜威的《民主主义与教育》  B: 赫尔巴特的《普通教育学》  C: 夸美纽斯的《大教学论》  D: 昆体良的《雄辩术原理》.

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:



73、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:全面推进素质教育,根本上要_____来保障。
A: 靠教师  B: 靠社会  C: 靠法制  D: 靠制度

参考答案: CD
本题解释:
参考答案:C,D参考专家解析:
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要靠法制和制度来保障。”



74、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知  B: 杨贤江  C: 徐特立  D: 蔡元培

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



75、强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____。
A: 经验主义课程论  B: 存在主义课程论  C: 学科中心课程论  D: 后现代主义课程论

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



76、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为_____
A: 组织策略  B: 复述策略  C: 计划策略  D: 调节策略

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。



77、18.我国现代学制的建立始于_____。
A: “壬寅学制”的颁布  B: 京师大学堂的建立  C: 义务教育的普及  D: 废科举,兴学堂

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A【解析】壬寅学制:中国首次颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行。



78、从课程的组织核心来看,可把课程分为____、____、____

参考答案: 学科中心课程 学生中心课程 社会中心课程

本题解释:
【答案】学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程



79、教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示____的一门科学。

参考答案: 教育规律

本题解释:
参考专家解析:教育规律



80、知觉是人认识世界的开端,是我们一切知识的最初来源。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:将“知觉”改为“感觉”。



81、《儿童权利公约》规定,缔约方为确保儿童的福祉,应采取一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益( )作为首要考虑。_____
A: 最大化  B: 最优化  C: 受保护  D: 最优先

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:联合国《儿童权利公约》确立了儿童权利最大化原则。



82、教师的根本任务是传授人类文化。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】教师的根本任务是教书育人,即教师要关心爱护学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教。引导学生实现人生价值,塑造完美人格。



83、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:具体运算阶段的儿童已形成了守恒概念,思维也具有了可逆性。



84、及时人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有_____
A: 阶段性  B: 差异性  C: 不平衡性  D: 互补性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



85、《义务教育国家课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于_____。
A: 国家规定的必修课  B: 国家规定的选修课  C: 地方规定的必修课  D: 学校规定的选修课

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《义务教育国家课程设置实施方案》中规定,综合实践活动是国家规定的必修课,所以选A。
考点:课外活动和校外活动



86、为达到德育目的采用的活动方式和手段的总称是____。

参考答案: 德育方法

本题解释:
参考专家解析:【答案】德育方法



87、活动课程,也称“儿童中心课程”,主张课程的内容要适合儿童的需要和接受能力,要求以活动为中心组织教学,这种观点的代表人物是德国教育家赫尔巴特。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
活动课程的主要的代表人物是美国著名的哲学家和教育家杜威。他反对分科教学,主张课程的内容要适合儿童的需要和接受能力,主张以活动为中心组织教学,从“做中学”;他反对把教材视为“固定的和现成的”“儿童经验之外的东西”;他的活动课程理论建立在“经验来自行动”和“教育是生活、生长和经验改造的过程”这两个原则之上。



88、下列国家中,不属于加勒比地区的是_____。
A: 海地  B: 牙买加  C: 多米尼加  D: 马达加斯加

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海,它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛),包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家,包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家,包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。马达加斯加是非洲岛国,位于印度洋西部,隔莫桑比克海峡与非洲大陆相望,它不属于加勒比海地区。
考点:教师的科学常识与科普知识



89、在现代教育中,教育活动的重心由教师转向教材。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析; 在现代教育中,教育活动的重心由教师转向学生。



90、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力的发展水平决定着教育发展的水平。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



91、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?_____
A: 学习的迁移  B: 髙原期  C: 元认知  D: 记忆

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。



92、_____已成为上海中心城区增加绿量、改善人居环境的主要路径之一,截至2014年底,全市共建成屋顶绿化189万平方米。
A: 垂直绿化建设  B: 集中绿化建设  C: 立体绿化建设  D: 成片绿化建设

参考答案: C



93、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的_____,加强对薄弱学校的建设。
A: 学习和培训  B: 沟通和合作  C: 培训和流动  D: 交流和互访

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C 专家详解:《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定,县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育。县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。因此,正确答案是C。



94、根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同,可以将操作技能分为细微型操作技能和____。

参考答案: 粗放型操作技能



95、下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是_____
A: 幼儿教育  B: 义务教育  C: 普通高中教育  D: 中等职业教育

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:新的课程体系包括幼儿教育、义务教育和普通高中教育。中等职业教育不属于其中。故选D。



96、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。.

参考答案: 性格



97、下列哪个不属于小学和初级中学的学生享有的权利?_____
A: 免试入学权  B: 就近入学权  C: 社会实践权  D: 不交学费权

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



98、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:本题考查倒摄抑制的定义。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。



99、下列属于影响迁移的个人因素有_____。
A: 认知结构和态度  B: 智力和学习环境  C: 年龄和学习材料  D: 学习目标和态度

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



100、新课程改革倡导设置九年一贯制课程,主张中小学应以综合课程为主。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对新课程改革相关内容的掌握。
【参考答案】错误
【名师点睛】新课改倡导设置九年一贯义务教育课程。小学以综合课程为主;初中设置分科和综合相结合的课程;高中以分科课程为主,为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展,在开设必修课的同时开设选修课。从小学到高中把综合实践活动设置为必修课程。



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