1、下列原则中属于针对此类问题的原则的是（）。
A: 疏导原则  B: 教育的一致性与连贯性  C: 尊重学生与严格要求相结合  D: 集体教育与个别教育相结合
E: 发扬积极因素、克服消极因素

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案：ACD。参考专家解析：在面对和处理类似事件时，教师要把握三个原则：①疏导原则。教师要讲明道理，疏导思想．因势利导，循循善诱。②尊重与严格要求学生相结合的原则。教师既要爱护、尊重和信赖学生，又要提出合理正确、明确具体和严宽适度的要求。③集体教育与个别教育相结合。既通过对个人的教育达到集体教育的效果，又通过对集体施加教育去影响集体中的每一个人。

2、我国是世界上最早发明纸的国家，在什么时期开始用丝絮和麻纤维造纸？_____
A: 公元105年  B: 东汉前期  C: 东汉后期  D: 西汉前期

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：西汉时，劳动人民在实践中发明了造纸的方法，开始用丝絮和麻纤维造纸。故选 D

3、学前儿童出血时血液凝固得较慢，如新生儿出血需要8-10分钟才能凝固，幼儿需要_____分钟。
A: 3-4  B: 4-6  C: 6-7  D: 7-9

参考答案: B
本题解释:
B（解析）本题考查学前儿童发展部分的知识点。[名师详解]学前儿童血液中含水分及浆液较多，而凝血物质及盐类较缺乏，因此，学前儿童出血时血液凝固得较慢，需要4-6分钟。

4、学校组织教育和教学工作的依据是_____
A: 课程目标  B: 课程标准  C: 课程计划  D: 教科书

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：课程计划，是指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。故选C。

5、让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是_____的特点之一。
A: 自主学习  B: 探究学习  C: 合作学习  D: 接受学习

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
B 专家详解：探究学习的注意点有：主体是学生、离不开教师指导、从问题或任务出发、必须遵循科学的研究方法。因此，正确答案是B。

6、下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲？_____
A: 《流水》  B: 《十面埋伏》  C: 《酒狂》  D: 《梁祝》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《十面埋伏》是著名的琵琶演奏曲。故选B。

7、班主任王老师在教室后面堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课学习。王老师这一做法_____。
A: 是变相体罚学生的错误做法  B: 是帮助学生改正错误的有效手段  C: 是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法  D: 侵犯了学生的人格权

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。

8、新课程的核心理念是_____。
A: 为了每一个学生的发展  B: 更好的提高学生成绩  C: 病足社会、家长提局升学率的需求  D: 提高每一位教师的教学水平

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。具体表现为：（1）关注学生发展；
（2）强调教师成长；（3）重视以学论教。

9、德国教育家赫尔巴特指出：“道德普遍地被认为是人类最高目的，因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上，及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素，简述如何培养学生良好的品德。

参考答案:

参考框架：
一、有效地说服
二、树立良好的榜样
三、利用群体约定
四、价值辨析
五、给予恰当的奖励与惩罚

10、认知策略这个术语最初是由_____提出来的。
A: 加涅  B: 布鲁纳  C: 布卢姆  D: 维果斯基

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

11、找工作面试的时候一定要抓住前三分钟，这是利用了_____。
A: 投射效应  B: 晕轮效应  C: 首因效应  D: 近因效应

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：首因效应是指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，所以面试的时候前三分钟是对人印象形成的关键时间。

12、根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_____。
A: 给予撤销  B: 宣告中止  C: 永远丧失  D: 公告无效

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：根据《教师资格条例》第十九条，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（1）弄虚作假、骗取教师资格的；（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。

13、下面情况发生了学习的是_____。
A: 小李从亮处走进暗室，视力显著提高  B: 小明喝酒后脾气变得暴躁  C: 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠  D: 大猩猩模仿游人吃饼干

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：学习是人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。D项中的猩猩通过观看游人吃饼干产生了吃饼干的行为，是学习。A项属于感觉适应；BC两项属于受到外界或其他东西的刺激做出的行为。
考点：小学生的认知特点与教育

14、人生最早出现的认识过程是_____。
A: 想象  B: 记忆  C: 思维  D: 感知觉

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：感知觉是人生最早出现的认识过程。

15、学校放学后随意留学生补课，是教师负责的表现。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：身心健康权包括指合理安排学习时间和作业量，所以放学后随意留学生补课，侵犯了学生的身心健康权，并不是教师负责的表现。

16、运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着_____情绪状态。
A: 热情  B: 心境  C: 激情  D: 应激

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：如果没有激情状态，运动员不可能高水平的发挥。

17、教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，家庭教育和学校教育是最直接、最重要的教育，必须将二者紧密地结合起来，才能达到教育人、培育人才的目标。为此，作为学校教育承担者的教师，必须充分尊重家长。

18、《幼儿园管理规程》由( )负责解释。_____
A: 全国人民代表大会  B: 国务院  C: 国家教育委员会  D: 省、自治区、直辖市教育厅

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：《幼儿园工作规程》第六十一条：本规程由国家教育委员会负责解释。故选C。

19、推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小____，加快缩小____；着力解决择校题目；努力缩小____。

参考答案: 校际差距 城乡差距 区域差距

20、银监会近日发布《关于鼓励和引导民间资本参与农村信用社产权改革工作的通知》，支持民间资本与其他资本按同等条件参与农村信用社产权改革，鼓励民间资本参与农村商业银行增资扩股，将并购方合计持股比例从10%调整放宽至( )。_____
A: 15%  B: 20%  C: 25%  D: 30%

参考答案: B

21、接受学习不可以通过告知的方式进行。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：在接受学习中，学习内容基本上是以定论的形式传授给学生的。

22、能增强幼儿对图形、数量的理解，获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是_____。
A: 角色游戏  B: 结构游戏  C: 智力游戏  D: 体育游戏

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

23、下列四组词语，书写完全正确的是_____。
A: 人情事故对簿公堂相辅相成坐镇  B: 人才倍出细水长流声名雀起金刚钻  C: 挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄  D: 金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：A项中“人情事故”应为“人情世故”；B项中“人才倍出”应为“人才辈出”，“声名雀起”应为“声名鹊起”；D项中“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”，“两全齐美”应为“两全其美”。C项书写完全正确。

24、糖果游戏中，桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子。黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子；绿盒子上写着：糖果在红盒或者黄盒里；蓝盒子上写着：糖果在此盒里；红盒子上写着：糖果在绿盒子里。如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子上写的是真话，则装了糖果的盒子是_____。
A: 黄盒子  B: 绿盒子  C: 蓝盒子  D: 红盒子

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：黄盒子和蓝盒子上的话相互矛盾，所以只能一真一假。如果黄盒子为真，则绿盒子和红盒子必有一真，与题干矛盾，故蓝盒子为真，答案选C。
考点：中学教师的逻辑思维能力

25、美国司法部2014年8月21日宣布，已经同( )达成和解，后者将支付总额为166.5亿美元罚款，以了结联邦和州对其将不良抵押贷款打包并以证券形式出售给投资者的指控。这是有史以来美国政府与单一机构达成的最大金额民事和解案。_____
A: 花旗银行   B: 汇丰银行  C: 美国银行   D: 摩根银行

参考答案: C

26、中班幼儿喜欢告状，这体现的是幼儿的_____
A: 理智感  B: 道德感  C: 美感  D: 实践感

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为，并由此产生相应的情感。如中班幼儿的告状行为就是幼儿对别人行为方面的评价，它是基于一定的道德标准而产生的。
【命题立意】考查幼儿高级情感的发展。
【错因分析】对幼儿高级情感的发展的理解不准确。

27、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天？又是怎样过生日的？接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导入方法是_____。
A: 故事导入  B: 情境导入  C: 悬念导入  D: 直接导入

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：题干中老师不断通过提问的方式，借生日能“借”吗？进行设疑？引起学生对于教学内容的兴趣。
考点：小学综合课程的设计

28、试述学习困难的概念及应对策略。

参考答案:
【答案要点】（1）学习困难，即学习技能缺乏，指在知识的获取、巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧，也就是我们常说的没有掌握学习方法。学习上非常努力和勤奋，投人了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。
（2）应对策略：①赞扬鼓励学生，培养学生的自信心理；②学法指导，即教会他们怎样找到自己所需要的信息，提高学生主动学习的热情；③注重培养学生的学习动机、学习兴趣、学习的情感、意志和态度。

29、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____。
A: 2～3岁  B: 4岁  C: 5岁  D: 7岁

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：一般来说，3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。

30、补偿教育是消除贫困保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____
A: 水平相同  B: 能力相近  C: 内容一样  D: 机会均等

参考答案: D

31、某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法_____。
A: 正确，学校有教师管理权  B: 正确，学校有自主办学权  C: 不正确，学校没有罚款的权力  D: 不正确，警告无效后才能罚款

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：罚款属于行政处罚，学校不是行政机关，不具有行政处罚权，因此不能罚款。
考点：我国主要教育法律法规介绍

32、教师与学生签订的聘任合同中所规定的义务为绝对义务。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】考查考生对义务的分类把握。
【参考答案】X
【名师点睛】应为相对义务，即对特定人承担的义务。

33、_____型的课堂气氛最有助于知识的学习。
A: 集权  B: 权威  C: 教师主导  D: 民主

参考答案: D
本题解释:
D（解析）勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种，不同的领导方式会形成不同的课堂气氛.其中民主型的课堂气氛最佳。

34、根据特定的教育价值观及相应的课程标准，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是_____
A: 课程编制  B: 课程开发  C: 课程实施  D: 课程选择

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：课程选择就是根据特定的教育价值观及相应的课程标准，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。故选D。

35、品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和_____。
A: 道德素质  B: 道德情感  C: 道德修养  D: 道德学习

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

36、对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当____、____、____。

参考答案: 分别关押 分别管理 分别教育

37、注意的转移与注意的分散的根本区别在于_____
A: 任务的要求  B: 对象的变化  C: 时间的短暂  D: 意志的努力

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。而注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。所以他们两个的根本区别在于任务的要求。

38、陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要正确信息进行精加工组织。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

39、液体智力属于人类的基本能力，它受文化教肓的影响较大。

参考答案:
正确答案是
24.错。本题的实质在于把握流体智力与晶体智力的区别，记忆的关键在于结合人的年龄段来掌握，一般而言，晶体智力属于智慧结晶，是随着年龄增长，如中年之时，晶体智力上升，但流体智力却是我们通常所理解的记忆能力、接受新知识的能力等。因此，流体智力是一种建立在以生理为基础的认知能力，其特征是，对不熟悉的事物，能以迅速准确的反应来判断彼此间的关系。一般人在20岁后，流体智力的发展达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。此外，心理学家们也发现，流体智力属于人类的基本能力，受教育、文化的影响较少。
因此，在编制适用于不同文化的文化公平测验吋，多以流体智力作为智力比较的基础。

考点：教育与人的发展

40、学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是_____
A: 年级组  B: 校长办公室  C: 教研室  D: 总务处

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构，主要负责本学科的教学和研究工作。教研室的职责包括：了解教师的教学情况，组织教学交流，开展教学研究，安排教学培训，等等。

41、艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律_____
A: 先快后慢，再趋于平缓  B: 先慢后快，在趋于平缓  C: 呈倒U型  D: 从快到慢，直线下降

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。艾宾浩斯曲线遗忘告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。

42、下列关于教育家及其著作的说法，正确的是_____。
A: 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼  B: 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作  C: 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作  D: 美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：A项《实验教育学》的作者是拉伊；B项《学记》是最早专门论述教育问题的专著；C项近代最早的教育学著作是夸美纽斯的《大教学论》。

43、教师在课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有_____。
A: 自愿性  B: 自主性  C: 灵活性  D: 实践性

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。

44、教育心理学拥有自身独特的研究课题，即如何学、如何教以及____。

参考答案: 学与教之间的相互作用

本题解释:
【答案】学与教之间的相互作用

45、近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是_____。
A: 学科课程论  B: 活动课程论  C: 实质教育论  D: 现代课程论

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C 专家详解：“形式教育”与“实质教育”是在教育的历史发展过程中形成的两种相对立的教育理论。前者认为教育旨在使学生的天赋官能或能力得到发展；后者则认为教育在于使学生获得知识。

46、个性结构的核心成分是_____。
A: 能力  B: 气质  C: 性格  D: 兴趣

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C 专家详解：性格是表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而有核心意义的心理特征。它是一个人心理面貌本质属性的独特结合，是人与人之间相互区别的重要方面，是个性结构中的核心成分。

47、教育公平的基本要求是保障____。

参考答案: 公民依法享有受教育的权利

48、德育过程有哪些基本特点?(4分)

参考答案:
参考专家解析：（1）德育过程是促进学生知、情意、行诸因素统一发展的过程；
（2）德育过程是在活动和交往中接受各方面影响的过程；
（3）德育过程是一个多种因素互动、反复且长期的逐步提高的过程；
（4）德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。

49、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是_____。
A: 福禄贝尔  B: 蒙 台梭利  C: 德可乐利  D: 凯米

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：1907年，蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”，从事教育实验。

50、以下属于基础教育课程改革的具体目标的是_____。
A: 调整课程结构  B: 改善师生关系  C: 改变课程内容  D: 改变课程功能

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。

51、23.《义务教育法实施细则》如何规定国家在实施义务教育教师培训方面的要求？

参考答案:
【参考答案】
（1）各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的教师培训工作，使教师的思想政治素质和业务水平达到义务教育法规定的要求。
（2）各级人民政府应当加强培训工作，提高实施义务教育学校校长的思想政治素质和管理水平。
（3）校长和教师的在职培训工作，由县级以上地方各级教育主管部门负责组织。

52、由于个体的内在的需要引起的动机称作_____。
A: 外部学习动机  B: 需要学习动机  C: 内部学习动机  D: 隐蔽性学习动机

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：内部动机是指由个体内在的需要引起的学习动机。比如，学生的求知欲、学习兴趣等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。因此，答案选C。

53、简述幼儿自我评价发展的特点。

参考答案:
参考专家解析：（1）从依从性的评价发展到对自己独立性的评价；
（2）从对个别方面的评价发展到对多方面的评价；
（3）从对自己外部行为的评价，逐渐出现对内心品质的评价；
（4）从主观情绪性的评价到初步客观的评价；
（5）从只有评价，没有依据发展到有论据的评价。

54、贾德提出了概化理论，罗耶提出了认知迁移理论，斯皮罗提出了认知灵活性理论。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：略。

55、下列图标所代表的软件属于下载工具的是_____。

A: A  B: B  C: C  D: D

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：由图可知，A选项是RealPlayer，C选项是PPlive，D选项是暴风影音，它们均是视频播放软件，B项是快车，属于下载工具。
考点：信息检索在中学教育教学活动中的运用

56、师生关系

参考答案:
师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。

57、影响个体身心发展的主要因素包括_____。
A: 遗传  B: 环境  C: 教育  D: 人的主观能动性

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：影响个体身心发展的因素非常多，主要因素有遗传、环境、教育和人的主观能动性，这几个因素共同作用于个体的身心发展。

58、因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输、轻能力培养，重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。


参考答案:
参考专家解析：（1）我国幼儿园教育的目标是：对幼儿实施德、智、体、美等全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
（2）我国幼儿教育目标体现出促进幼儿全面发展的基本理念。特别强调要避免重智轻德、重德轻智等倾向，也强调要避免在某一个方面，如智育中只重知识轻智力的培养。
（3）社会上风行的各种“神童”“天才”方案就是“重智轻德”的集中体现，是对儿童“发展”和“智育”的曲解。这种做法不仅不利于幼儿全面发展，甚至会给幼儿其他方面的发展造成障碍，导致幼儿人格、社会适应能力等发展异常。
（4）幼儿园办兴趣班和特长班也反映出幼儿园对教育目标理解的误区。儿童的全面发展是德、智、体、美诸多方面的，绝不能刻意地强调“才艺”。
（5）最重要的一点是：幼儿园作为专业的幼儿教育机构，必须遵循儿童身心发展的基本规律，不仅要证明教育目标、教育方法的科学性和系统性，而且要发挥专业机构优势，向家长、社会宣传科学的教育理念，决不能随波逐流．更不能成为少数人谋取利益的工具。

59、_____是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。
A: 说服教育法  B: 情感陶冶法  C: 实践锻炼法  D: 榜样示范法

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

60、有些课题主要包含有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用_____。
A: 以教师为中心的讲授策略  B: 师生互动策略  C: 以学生为中心的发展学习  D: 合作学习策略

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：以教师为中心的讲授策略能够使学生尽快地掌握知识和技能。

61、规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是____。

参考答案: 学校教育制度(学制)

本题解释:
参考专家解析：学校教育制度（学制）

62、新课程结构的主要特点是_____。
A: 均衡性  B: 综合性  C: 选择性  D: 平均性

参考答案: ABC
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对新课程结构的理解。
【参考答案】ABC
【名师点睛】《基础教育课程改革纲要（试行）》明确要求课程设置必须“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重；课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的，主要体现在加强学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动；课程结构的选择性是针对地方、学校和学生的差异而提出的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应地方社会发展的需要，以显著的特色适应学校的办学宗旨和方向，以选择性适应学生的个性发展。三者是新课程结构的三条基本的、区别于现行课程结构的原则。

63、美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成。提出了_____。
A: 智力三维理论  B: 智力群因素理论  C: 智力PASS理论  D: 多元智力理论

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：1983年，美国哈佛大学心理学家加德纳提出了多元智力理论。加德纳认为，智力应该是指在某种社会或文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力。

64、形成动机的主要因素包括_____。
A: 需要  B: 兴趣  C: 理想  D: 信念
E: 诱因

参考答案: AE
本题解释:
【答案】A,E

65、用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是_____
A: 35℃  B: 36℃  C: 37℃  D: 38℃

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：儿童体温（以腋下温度为准）超过37℃可认为发热，体温在37℃～38℃为低热，38.1℃～39℃为中度发热，39.1℃～40.4℃为高热，40.3℃以上为超高热。新生儿负责大脑体温调节的中枢系统发育还不成熟，有时体温高于37℃，但在37.5℃以下，仍为正常体温。

66、根据下面资料，作答1、2题
【资料】基于当代经济学的人力资本理论，教育发展是理应无条件地优先于经济的发展。
这个说法是否正确？（）

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：教育具有相对独立性，与社会政治经济发展不平衡，有时会超前发展，有时会滞后于经济的发展。

67、青少年身心发展的规律有：_____
A: 顺序性和阶段性  B: 稳定性和可变性  C: 发展的不均衡性  D: 个别差异性

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD

68、动作技能练习到一定阶段时，会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是_____。
A: 定势现象  B: 迁移现象  C: 退步现象  D: 高原现象

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：题干是对高原现象含义的表述。

69、幼儿常规

参考答案:
参考专家解析：幼儿常规即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。

70、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是_____。
A: 实验法  B: 观察法  C: 测验法  D: 问卷法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：由于观察法不需要被观察者用言语作出反馈，适用于不具备言语表达能力的婴儿。

71、幼儿认为物体会浮，是因为它想洗澡；球会从桌子上滚下去，是因为它不愿意待在桌子上。这种判断是按照_____进行的。
A: 直接的逻辑  B: 生活的逻辑  C: 客观的逻辑  D: 类比的逻辑

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
生活的逻辑没有一般性原则，不符合客观规律，而是从自己对生活的态度出发，属于“前逻辑思维”。幼儿判断物体的“动”“静”喜好就是从自己对生活的态度出发的。

72、高中生要进行创造性活动，需要具备_____。
A: 发散性思维能力  B: 敏锐的观察力  C: 集中的注意力  D: 高效的记忆力
E: 丰富的想象力和深刻的评价能力

参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案：A,B,C,D,E。

73、态度改变的先决条件是_____。
A: 社会风气  B: 认知失调  C: 态度定势  D: 道德认识水平

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
勒温、皮亚杰、费斯廷格和海德等人的研究都表明，人类具有一种维持平衡和一致性的需要，即力求维持自己的观点、信念的一致，以保持心理平衡。当认知不平衡或不协调时，内心就会有不愉快或紧张的感受，个体就试图通过改变自己的观点或信念以达到新的平衡。可以说，认知失调是态度改变的先决条件。

74、上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来会做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段？_____
A: 亲密对孤独  B: 勤奋对自卑  C: 同一性对角色混乱  D: 信任对不信任

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：埃里克森的社会性发展阶段理论认为，人在青春期处于自我同一性对角色混乱阶段，该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验形成的有关自我的一致性形象。中学阶段，中学生的主要发展任务是获得自我同一性而避免角色混乱，尝试着把自己的各个方面，包括自我的能力、信念和性格等统合起来，形成自我的整体评价，认识到自己与他人的区别。
【专家点拨】考试大纲中明确指出，考生要理解埃里克森的社会性发展阶段理论。此知识点非常重要，经常在教师资格考试中出现，各种题型都可能涉及。
考点：中学生人格发展特点

75、在现代教育中，教育活动的重心由教师转向教材。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析; 在现代教育中，教育活动的重心由教师转向学生。

76、教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在一切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求。

77、根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于_____阶段。
A: 关注生存  B: 关注情境  C: 关注学生  D: 关注自我感受

参考答案: C
本题解释:
【答案】B。专家解析：这是关注学生阶段的表述。

78、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于_____。
A: 具体内容  B: 学习过程  C: 概括  D: 获得策略知识

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对迁移的相关理论的理解。
【参考答案】B
【名师点睛】迁移的形式训练说认为迁移是通过对组成“心智”的各种官能分别进行训练实现的。它认为在学校教育中，传递知识远不如训练器官来得重要。所以形式训练说更注重在学习的过程中对感官的训练。该题在解题中要根据对形式训练说的理解对选项进行分析，既然强调训练，内容就是次要的，过程才是核心。

79、教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。

参考答案: 社会实践

本题解释:
【答案】社会实践

80、____是中小学最基本且运用最广泛、最普遍的一种教学方法。

参考答案: 讲授法

本题解释:
【答案】讲授法

81、既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是_____式冲突。
A: 双趋  B: 双避  C: 趋避  D: 多重趋避

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考查意志动机中的四种冲突即双趋冲突（两种同时具有吸引力的目标可以选择，但必须选择其一）双避冲突（两种都想逃避的目标同时出现，但必须选择其一）趋避冲突（对于同一目标既有好而趋之的一面，又有恶而远之的一面）多重趋避冲突（在趋避冲突的基础上，出现多个目标）题中，考试不及格和放弃玩耍都是想要避开两个目标。

82、结合实际，谈谈如何培养良好的班集体。

参考答案:
参考专家解析：
（1）确定班集体的发展目标；
（2）建立得力的班集体核心；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）组织形式多样的教育活动；
（5）培养正确的舆论和良好的班风。

83、素质教育是以____为根本宗旨;以培养学生的____和____为重点的教育。

参考答案: 提高国民素质 创新能力 实践能力

84、中国—拉美和加勒比国家共同体论坛首届部长级会议开幕。习近平强调，中拉论坛首届部长级会议的召开标志着双方整体合作由构想变为现实，向世界发出中拉深化合作、携手发展的积极信号，并对促进( )和世界繁荣进步产生重要而深远的影响。_____
A: 南北合作  B: 南南合作  C: 不结盟合作  D: 环太平洋合作

参考答案: B

85、前苏联教育家赞可夫的教学理论是_____。
A: 课程结构理论化  B: 范例教学  C: 发展性教学理论  D: 教学过程最优化

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。

86、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极_____。
A: 是对立而不可调和的  B: 因一定条件而互相转化  C: 是具有社会性的，可有意识地调节和控制  D: 是可以寻找到一个平衡点的

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】情绪的两极性是情绪的一种重要特性，本题考查考生对情绪两极性的理解。
【参考答案】B
【名师点睛】情绪的纬度是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的激动性、强度和紧张度等方面。这些特征的变化幅度又具有两极性，每个特征都存在两种对立的状态。
情绪的动力性有增力和减力两极。情绪的机动性有激动和平静两级，情绪的强度有强和弱两极。情绪还有紧张和轻松两极。
情绪两极性的最基本特点是情绪的两极是对立的，但是情绪的两极在一定的条件下始终在发生着相互转化。如轻松的情绪状态随着外界环境压力事件的出现，可以转化为紧张的情绪状态。情绪两极的相互转化保证了情绪的灵活性。苏秦受辱而产生了一种积极的上进情绪，从而在学习的困境中产生了求学的动力。这就是情绪的两极相互转化的例子。

87、教育行政部门对_____的考核工作进行指导、监督。
A: 校长  B: 教师  C: 班主任  D: 大队辅导员

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《中华人民共和国教师法》第二十二条规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

88、简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。

参考答案:
参考专家解析：
学校教育在人的发展中起主导作用的原因：①学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；②学校教育是通过专门训练的教师来进行的，教育效果较好；③学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。

89、与“士别三日当刮目相看”有关的是_____
A: 吕布  B: 张飞  C: 吕蒙  D: 司马懿

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：这是指吕蒙受孙权启发，发奋读书的典故。

90、罗杰斯的“非指导性数学”的教育目的是使学生_____
A: 一般发展  B: 全面发展  C: 情感发展  D: 白我实现

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

91、相同要素说是由_____共同提出，是对形式训练说的一种挑战。
A: 桑代克  B: 贾德  C: 伍德沃斯  D: 奥苏贝尔

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：继形式训练说后，很多心理学家纷纷设计严密的实验从不同的角度对形式训练说提出了挑战。其中桑代克和伍得沃斯的研究影响最大，在反对形式训练说的基础上，提出了相同要素说。

92、测验的_____代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量好坏的一个重要指标。
A: 信度  B: 效度  C: 难度  D: 区分度

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：信度代表测验结果的稳定性程度，效度代表了测验结果的准确性程度。

93、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是_____。
A: 乡镇以上人民政府教育行政部门  B: 县级以上人民政府教育行政部门  C: 市级以上人民政府教育行政部门  D: 省级以上人民政府教育行政部门

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
《中华人民共和国义务教育法》部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

94、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满____周岁的未成年人脱离监护单独居住。

参考答案: 16

95、知识的掌握和能力的发展不是同步的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析：知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展。知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。因此二者发展不同步。

96、倾向于选择非常容易或非常困难任务的学习者属于_____。
A: 避免失败者  B: 力求成功者  C: 自我实现者  D: 追求荣誉者

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A。专家解析：根据阿特金森的成就动机理论，趋向成功倾向的学习者一般会选择难度适中的任务，而避免失败者会选择非常容易或非常难的任务。

97、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是_____的做法。
A: 美国保育学校  B: 法国保育学校  C: 德国保育学校  D: 英国保育学校

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
英国保育学校的做法是：教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，在孩子早晨来园的时候，教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长，小朋友表示欢迎。

98、为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育____制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。

参考答案: 学分积累与转换

99、保障党员主体地位，健全党员( )制度，落实党员知情权.参与权.选举权.监督权。完善党的代表大会制度，提高工人.农民代表比例，实行党代会代表提案制。　_____
A: 集体领导制　  B: 首长负责制  C: 民主权利保障

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C

100、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于_____。
A: 前习俗水平  B: 公正水平  C: 习俗水平  D: 后习俗水平

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：考查考查科尔伯格的道德发展阶段论（三水平六阶段）