1、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由_____来处罚。
A: 学校  B: 教育主管部门  C: 家长  D: 由公安机关给予治安管理

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

2、小学高年级的教师在讲授空间的概念、名词、公式定理时，要列举一些生动形象的例子，增加直观性。这表明小学生的学习具有具体形象性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对参考专家解析：
√ 专家详解：小学阶段的学生的抽象逻辑思维以具体形象为主，教师在讲授抽象概念时，需要列举一些生动形象的例子，便于学生理解。

3、对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的  B: 它是人类所独有的  C: 它是天生的，不学而能的  D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案：A,C,D。参考专家解析：基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的，是天生的，基本情绪可以派生出复合情绪。

4、知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：感觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。

5、英国外交部12月6日发布声明称，将在( )建立永久军事基地，这将是自1971年英国从中东地区撤军以来，在该地区建立的第一个军事基地。_____
A: 阿曼  B: 也门  C: 巴林  D: 马格里布

参考答案: C

6、弗洛伊德认为，_____是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。
A: 宣泄  B: 强迫重复  C: 冲动  D: 游戏

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。

7、容易引起无意注意的刺激物具有_____的特征。
A: 刺激物是新奇的  B: 刺激物对比明显  C: 刺激物处于静止状态  D: 刺激物发生相对运动

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案：A,B,D参考专家解析：
【答案】ABD。专家解析：刺激物本身的特点是引起无意注意的客观条件，包括刺激物的新异度、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。C选项排除，相对运动状态比静止状态更能引起无意注意。

8、余艺与齐华于1960年结婚，婚后育有二子一女：长子余海、次子余涛、女儿余萍。1990年后，三个子女陆续成家独立生活，余艺因掌握缝纫技术，退休后被一家服装厂聘为技术员，收入颇丰。1996年，齐华去世，余艺无心工作，遂以8万元变卖了自住的房屋，跟随长子余海生活。1997年，余艺亲自到公证处办理一份遗嘱，表示其死后，全部存款24万元（卖房款8万元，先前夫妻存款16万元）中的18万元由长子余海继承，6万元由次子余涛继承。2006年，余艺因突发脑溢血造成半身不遂，长子余海照料不周，次子余涛见状便将父亲接到自己家中照料。由于余涛夫妇悉心照料，余艺觉得先前所立的遗嘱不妥，便重新书写一份遗嘱，表示死后存款24万元由次子继承16万元，长子和女儿各继承4万元。2007年6月，长子余海因车祸死亡。2008年8月，余艺病故。针对24万元存款，余艺的次子余涛、女儿余萍、长子之妻胡某及其子余明均提出继承要求。
余艺死后，其法定继承人为（）
A: 余海、余涛、余萍  B: 余涛、余萍、余明  C: 余涛、余萍、胡某、余明  D: 余涛、余萍

参考答案: D
本题解释:
参考专家解析：余海已经死亡，所以不能作为继承人，同时余明虽然可以代位继承，但也不属于法定继承人。故选D。

9、在以下影响人发展的因素中，对人的发展起主导作用的影响因素是_____。
A: 学校教育  B: 家庭教育  C: 社会教育  D: 自我教育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：学校教育是一种有目的、有计划、有系统地影响人的社会实践活动。学校教育在人的发展中起主导作用。

10、人类心理活动的基础是_____。
A: 精神活动  B: 反射活动  C: 意识活动  D: 移情活动

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：脑的反射活动是人类心理活动的基础。

11、教育学的发展经历了哪几个阶段？

参考答案:
【答案要点】（1）教育学的萌芽阶段；（2）教育学的独立形态阶段；（3）20世纪教育学的多元化发展阶段；（4）教育学的现代化阶段。

12、教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有_____。
A: 依赖性  B: 继承性  C: 相对独立性  D: 历史性

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C【解析】教育相对性表现之一就是教育与社会政治经济发展不平衡。

13、幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持_____
A: 负面教育的原则  B: 全面教育的原则  C: 侧面教育的原则  D: 正面教育的原则

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教师应坚持正面教育，善于发现幼儿的优点并给予表扬。

14、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_____。
A: 遗传因素  B: 环境因素  C: 个体成熟因素  D: 教育因素

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：格塞尔提出成熟势力说，强调成熟对成长的重要影响。

15、在“简化10．5：3．5”时，学生出现下列几种不同的做法：

问题：哪一种做法是错误的?请分析导致错误的原因，并给出教学建议以避免类似的错误。


参考答案:
参考专家解析：
第一种做法是错误的。
导致错误的原因：混淆了“求比值”与“化简比”的做法。“求比值”与“化简比”存在着区别和联系：①从意义上对比，比值是比的前项除以后项的商。化简比是把两个数的比化成最简的整数比。②从结果上对比，比值是一个数，可以是整数，小数或分数。化简比的结果仍然是一个比，当把化简的结果写成分数时，只能是真分数和假分数的形式。③化简比可以通过求比值的过程进行，只要把求出的比值写成比就行了。
教学建议：首先，需要对“求比值”与“化简比”的概念加以区别强调。求比值：用比的前项除以后项(比值通常用分数表示，也可以用整数或小数表示；不能除尽就用最简分数表示)。化简比：化简比就是把一个比变成前项和后项都是整数的，并且前项和后项的公因数只有1(化简比的结果用比的形式或分数两种表示)。其次。通过对比练习加深学习。教师要根据当堂练习及时给予评价，对出现的问题及时解决予以纠正，并举例子进行巩固练习。

16、对于在学校有严重不良行为的未成年人，可以按照有关规定将其送到____继续接受教育。

参考答案: 专门学校

本题解释:
参考专家解析：【答案】专门学校。专家解析：《未成年人保护法》规定将其送专门学校继续接受教育。”

17、简述学校文化的功能。

参考答案:
参考专家解析：
（1）导向作用。学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。
（2）凝聚作用。学校文化的凝聚作用，表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带。
（3）规范作用。学校文化中蕴含着道德因素，能调节人际关系，使之心理相容、和谐有序，产生对成员的规范约束作用。

18、《义务教育法》第九条第二款规定：“发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人( )。”_____
A: 辞职  B: 引咎辞职  C: 撤职  D: 处分

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《中华人民共和国义务教育法》第九条：发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。故选B。

19、教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。

参考答案: 社会实践

本题解释:
【答案】社会实践

20、当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为_____。
A: 升华  B: 补偿  C: 幽默  D: 宣泄

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：幽默是指当人处于困境时，以一种幽默的方式处理尴尬局面。在教育教学中采用这种方式能够体现教师的聪明机智和宽容大度。
考点：中学生情绪发展特点

21、阅读材料回答题：
某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨．这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会，我有什么办法。”
你是否赞同该教师的做法?（）

参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析：×。

22、教师的劳动只有借助学生对社会的贡献才能得到证明，而不能通过自己的劳动及时显现出来，这说明教师的劳动具有_____。
A: 隐藏性  B: 复杂性  C: 滞后性  D: 间接性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：间接性指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。教师劳动的结晶是学生，是学生的品德、学识和才能，待学生走上社会，由他们来为社会创造财富。

23、为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是_____。
A: 最大数量的  B: 有典型代表意义的  C: 不可控制的  D: 不同性质的

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：此题主要考查选取研究对象的相关知识。为揭示教育现象与过程发展规律，保证研究结果的可靠性，选取的研究对象必须有典型代表意义，这是教育研究中的抽样问题。

24、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的_____。
A: 生物起源论  B: 交往起源论  C: 心理起源论  D: 劳动起源论

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，它的主要代表人物是美国教育家孟禄。

25、一般而言，把学习成绩归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____。
A: 智力程度  B: 能力高低  C: 任务难度  D: 运气好坏

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：无论对优等生还是差生，归因于主观努力的方面均是有利的

26、以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是_____
A: 丝竹  B: 墨宝  C: 丹青  D: 金石

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”：金，指金属制的乐器；石，指石制的磬；丝，指弦类乐器；竹，指管类乐器，泛指各种乐器，也形容各种声音。故选C。

27、综合实践活动课程包括_____。
A: 信息技术教育  B: 研究性学习  C: 社区服务与社会实践  D: 美育

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：义务教育阶段综合实践活动包括两部分内容：指定性与非指定性内容。指定性内容包括研究性学习、社区实践、劳动技术教育、信息技术四大领域；非指定性内容是由各地区和学校根据自己的实际情况确定的内容。

28、幼儿教育学

参考答案:
幼儿教育学：作为教育学的一个分支，是专门研究3~6岁幼儿教育和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。

29、社会生产力决定教育的发展表现在哪些方面？

参考答案:
（1）社会生产力规定教育所要培养的人的劳动能力的规格。（2）社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容。（3）社会生产力制约教育事业的规模和发展速度。（4）社会生产力促进教育手段的更新。

30、赫尔巴特把教学过程分为_____、联合、系统和方法四个阶段。
A: 分析  B: 整合  C: 明了  D: 预备

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：赫尔巴特提出“四阶段教学”理论，将教学过程分为清楚(明了)、联想(联合)、系统和方法四个阶段。

31、教学的基本组织形式是____，特殊形式是____。

参考答案: 班级授课制 个别

32、幼儿易产生的心理健康问题有_____。
A: 儿童多动综合症  B: 学习困难综合症  C: 儿童过度焦虑反应  D: 儿童厌学症
E: 儿童强迫行为

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析：幼儿易产生的心理健康问题有：儿童多动综合症、学习困难综合症、儿童过度焦虑反应、儿童厌学症和儿童强迫行为。因此，答案选ABCDE。

33、34个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：个体发展具有差异性，所以教育者要因材施教。

34、_____是课改中教师必备的不可或缺的基本能力，是“教师专业发展的核心因素”。
A: 备课能力  B: 讲课能力  C: 科研能力  D: 反思能力

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：自我反思是课改中教师必备的不可或缺的基本能力，是教师专业发展和自我成长的核心因素。

35、教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是_____
A: 专业动机  B: 专业知识  C: 专业能力  D: 专业人格

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】教师的专业能力可分为教师技巧和教育教学能力两个方面。它是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。

36、—个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，并形成了关于苹果的完整印象，这种现象是_____
A: 感觉  B: 知觉  C: 注意  D: 想象

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：题干描述的是对事物个别属性的反应，属于感觉。

37、德育在学校教育中占据首要地位，这是由_____的本质决定的。
A: 学生  B: 教师  C: 教育  D: 教学过程

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】教育就是要促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。德育在学校教育中占据首要地位，是由教育的本质决定的。

38、过度学习法是防止遗忘的有效方法之一，实验研究发现保持效果最佳的过度学习量是_____。
A: 100%  B: 120%  C: 150%  D: 180%

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。分析：学习熟练程度达到150％时，记忆效果最好，超过则可能会出现“报酬递减”。

39、“足智多谋、随机应变”是思维过程的_____。
A: 广阔性  B: 独立性  C: 灵活性  D: 逻辑性

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
灵活性又叫变通性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。故选C。

40、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，它不包括_____。
A: 教学思想的确定过程  B: 教学方法的执行过程  C: 教学活动的元认知过程  D: 教学活动的调控过程

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。教学思想的确定过程。专家解析：教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的调控过程和教学方法的执行过程。

41、情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的{#需要}而产生的体验。

参考答案:

42、关键期

参考答案:
参考专家解析：
关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。

43、问题行为与后进生等问题学生的_____。
A: 对象相同  B: 概念不同  C: 都是对学生的总体评价  D: 都是一个教育性概念

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。试题专家解析：
问题行为是一个教育性概念，后进生和优秀生都有可能发生问题行为。后进生是对学生的总体评价，它和问题行为的概念是不同的。

44、—个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到_____。
A: 至少操作一个自变量  B: 至少设置一个安慰剂控制组  C: 随机选派被试进行实验处理  D: 在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：教育心理学的研究要遵循客观性、整体性、发展性三个原则；研究中要控制三个因素：
（1）客观刺激变量（自变量）；（2）反应变量（因变量）；（3）无关变量。

45、在_____中，最佳动机水平偏高。
A: 中等难度的活动  B: 简单容易的活动  C: 难度较大的活动  D: 复杂程度高的活动

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：由耶克斯一多得森定律可知，最佳的动机激起水平与任务难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难；最佳激起水平越低。

46、《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的_____。
A: 教学过程  B: 教学内容  C: 教学目标  D: 教学方法

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：结合题干町知从博学、审问到笃行是一个过程，故应是教学过程。

47、在学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的 强化效果，班杜拉称这种现象是_____
A: 自我强化  B: 内部强化  C: 替代性强化  D: 负强化

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:替代性强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

48、超越不同知识体系而以关注共同要素的方式来安排学习的课程开发活动属于_____
A: 课程改编  B: 课程整合  C: 课程拓展  D: 课程新编

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
题干描述的是课程整合的内涵。
【命题立意】考查考生对课程整合的掌握。★★★
【错因分析】记忆混淆。

49、备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解：备课环节是上好课的先决条件，只有备好课才有可能上好课。但教师在备课时，一般需要做好钻研教材、了解学生、考虑教法的工作，而不是把全部精力放在钻研教材上。

50、效度是测验结果的稳定性或一致性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析：测验结果的稳定性和一致性称为实验的信度。

51、幼儿教师从教师系列中分化出来，源自_____
A: 福禄贝尔创设幼儿园后  B: 现代家庭教育的^4起  C: 英美幼儿教育兴起  D: 中国蒙养院建立之时

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：福禄贝尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门的幼儿教师，使幼儿教师从教师系列中分化出来。故答案为A。

52、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和_____
A: 计划策略  B: 组织策略  C: 调节策略  D: 监视策略

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学习策略三大分类的考查。

53、贯彻直观性原则的要求是_____
A: 正确选择直观教具和现代化教学手段  B: 直观要与讲解相结合  C: 重视运用语言直观  D: 调动学生学习的主动性_

参考答案: ABC

54、由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。
A: 定势  B: 原型启发  C: 变式  D: 同化

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：定势指既先于一定的活动而义指向该活动的一种动力准备状态，定势的发生往往是由于先前的反复经验。

55、学校和其他教育机构应当逐步实行____。教师的聘任应当遵循____的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定____。

参考答案: 教师聘任制 双方地位平等 双方的权利、义务和责任

本题解释:
【答案】：教师聘任制；双方地位平等；双方的权利、义务和责任

56、个体运用所获得的知识解决实际问题属于知识学习过程的_____阶段。
A: 知识理解  B: 知识获得  C: 知识巩固  D: 知识应用

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。

57、试论述影响迁移的重要因素。

参考答案:
（1）学习材料内容的相似性，相似性的大小主要是由两任务中含有的共同成分决定的较多的共同成分将产生较大的相似性，并导致迁移的产生。共同成分既可以是学习材料、学习中的环境线索，学习结果、学习过程、学习目标等方而的，也可以是态度、情感等方而的。迁移的产生既受到客观相似性的影响，也受到主观相似性的影响。
（2）原有认知结构，原有的学习对后继学习的影响是比较常见的一种迁移方式原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。
首先，学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基木前提条件。其次，原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。
再次，学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，这也影响着迁移的产生。
（3）学习的心向与定势，心向与定势是同一种现象，指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势的形成往往是由于先前的反复经验。它将支配个体以同样的方式去对待后继的同类问题，正因如此，定势在迁移过程中也起到一定的作用。定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。定势既可以成为积极的正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。
除以上基木因素外，年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等都在不同程度上影响着迁移的产生。

58、儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是_____
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列结合学习  D: 归属学习

参考答案: A
本题解释:
【解析】:上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。

59、____

参考答案: 4

本题解释:
参考专家解析：
函数y=(x+1)2(x－1)的导函数为y'=3x2+2x－1，在x=1处的导数等于3+2－1=4。

60、综合性原则

参考答案:

61、埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度与习惯可以追溯到人格发展阶段的____。

参考答案: 勤奋感

本题解释:
【答案】勤奋感

62、特殊教育学校(班)的学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标准。
A: 低于  B: 不低于  C: 高于  D: 不高于

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：义务教育法第六章第四十三条特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。

63、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。
A: 有利于端正办学思想，全面贯彻教育方针  B: 促进学校德育工作，提高学生的思想素质  C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量  D: 有利于教师业务素质的提高
E: 课外、活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

参考答案: BCE
本题解释:
【答案】BCE。

64、决定教育性质的直接因素是_____
A: 生产力发展水平  B: 政治经济制度  C: 社会意识形态  D: 民族文化传统

参考答案: B
本题解释:
【答案】B【解析】政治经济制度决定教育的性质。

65、教学大纲和教科书的编写通常采用_____
A: 直线式  B: 螺旋式  C: 波浪式  D: 辐射式

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。解析:教学大纲和教科书的编写通常采用直线式和螺旋式两种方法。

66、“白板说”是由下列哪个教育家提出的？_____
A: 华生  B: 杜威  C: 布鲁纳  D: 洛克

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题的目的是考查考生对外铄论的代表人物之一洛克的观点的认识，“白板说”是英国教育家洛克的观点，反映了他的环境决定论的观点。故本题的正确答案是D。

67、下列选项中不属于教学过程特点的是_____
A: 互动性  B: 间接性  C: 发展性  D: 启发性.

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。

68、学业成绩的检査主要分考查和考试两种，考查包括_____
A: 口头提问  B: 检查作业  C: 书面测验  D: 实践考试

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:考查是教师在平时的学习过程中，为了及时掌握学生的学习情况而经常采用的方法， 常用的考查方式有日常观察、课堂提问、检査作业、书面测验等。

69、简述我国学校德育应遵循哪些原则。

参考答案:
参考专家解析：（1）社会主义方向性原则；
（2）从学生实际出发原则；
（3）知行统一原则；
（4）集体教育与个别教育相结合原则；
（5）正面教育与纪律约束相结合原则；
（6）依靠积极因素、克服消极因素原则；
（7）尊重信任学生与严格要求学生相结合原则；
（8）教育影响的一致性和连贯性原则。

70、我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为_____。
A: 技能的学习  B: 知识的学习  C: 行为规范的学习  D: 认知策略的学习

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：A,B,C。参考专家解析：我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为技能学习、知识的学习和行为规范的学习三类。加涅根据学生在学习后获得的各种能力，把学习分为：言语信息的学习、智力技能的学习、认知策的学习、态度的学习和动作技能的学习。

71、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是_____所致。
A: 观察的无序性  B: 观察的目的性不够  C: 观察的跳跃性  D: 观察的细致性不够

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。

72、良好的集体本身就具有巨大的教育力量。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：。

73、阅读材料回答题：
某市一位优秀的班主任李某，只因为按照规定减轻学生的负担，放手培养学生的创新能力，却使班级的综合成绩下降到年级组的倒数于素质教育的说法正确的是（）。
A: 素质教育是面向全体学生的教育  B: 素质教育有利于学生个性发展  C: 素质教育有利于学生全面发展  D: 素质教育有利来源:91考试网 www.91eXam.org于学生创新与实践能力的培养
E: 素质教育就是不留家庭作业

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD。参考专家解析：素质教育的根本目的是全面提高学生素质，内涵包括面向全体学生．促进学生全面发展，注重学生个性发展，重视学生创新与实践能力的培养。

74、李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。”教师应从_____入手对李明进行教育。
A: 道德认识  B: 道德情感  C: 道德意志  D: 道德行为

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C 专家详解：道德意志是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神。题干中李明已经认识到随地吐痰的行为是不文明的，但就是忍不住，可知他的行为不是道德认识的问题，而是道德意志不够坚定，因此，教师应从道德意志入手对其进行教育。

75、美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是_____
A: 叶圣陶  B: 陶行知  C: 胡适  D: 郭秉义

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：陶行知师从杜威，提出了生活教育理论：生活即教育，社会即学校，教学做合一。

76、小班赵老师发现，幼儿进餐时有各种问题：有的幼儿情绪不稳定，吃饭时哭着要妈妈；有的幼儿不会拿勺吃，一定要老师喂；有的幼儿挑食，不吃这个，不吃那个；还有的幼儿吃一会儿，玩一会儿，饭凉了都还没吃完......

请设计一份解决上述问题的教育方案。
要求：写出对问题的分析，设立的教育目标，解决问题的主要方法。


参考答案:
正确答案是
问题分析：幼儿在家都有各自的进餐习惯，比如，挑食，父母喂，吃饭不老实等。进入幼儿园，这就要求幼儿园老师充分考虑到这些情况，制定针对性的活动来培养幼儿良好的进餐习惯。
为了改变幼儿吃饭的现状，组织一个“比一比，吃一吃”的活动。
活动目标：
（1）改变幼儿吃饭难的现状，培养幼儿良好的进餐习惯，
（2）培养幼儿进餐时的愉快心情。
活动过程及结果：
（1）组织幼儿观看其他幼儿吃饭的图片。
（2）用讲故事、看图片等方式告诉幼儿，不好好吃饭的坏处。
（3）组织游戏，让幼儿分别说出自己爱吃什么，以及为什么爱吃，并让一些幼儿品尝来改变他们挑食的习惯。
（4）组织幼儿进行体育活动，适当让他们保持饥饿。
（5）进行“比一比，吃一吃”活动，组织幼儿自己主动吃饭。
（6）及时与家长沟通，共同改变孩子的不良饮食习惯，让孩子尽快形成良好的进餐习惯。

考点：幼儿园一日生活概述

77、教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是_____。
A: 观察法  B: 书面材料分析法  C: 谈话法  D: 调查法

参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对了解和研究学生运用的方法的了解。
【参考答案】A
【名师点睛】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等，观察法是班主任工作中一种最
常用、最基本的方法，是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法，其优点是在自然状态下进行，观察材料直接源于观察过程，真实性强。

78、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，坚持以人为本、全面实施_____是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A: 素质教育  B: 基础教育  C: 应试教育  D: 课程教育

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的内容可知，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题。
考点：我国主要教育法律法规介绍

79、解决问题的最高表现形式是_____。
A: 获得规则  B: 理解概念  C: 创造性  D: 知识迁移

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。

80、简述“最近发展区”的基本含义。

参考答案:
参考专家解析：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。也就是说，最近发展区是儿童在有指导的情况下，借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。

81、简述现代教育制度发展的趋势。

参考答案:
【答案】现代教育特别是二战以后的教育制度呈现出如下一些共同的发展趋势：
（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接；
（2）延长义务教育年限；
（3）中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；
（4）高等教育的大众化；
（5）终身教育体系的建构。

82、中小学课程计划的最基本内容是_____。
A: 课时分配  B: 学科顺序  C: 学周安排  D: 学科设置

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：课程计划的基本内容由以下几个部分组成：学科设置、课时分配、学科顺序、学年编制和学周安排，其中学科设置是最基本的内容。

83、布置作业的主要目的在于检查学生掌握知识的程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析：无论是课内作业还是课外作业，作用都在于加深和加强学生对教材的理解和巩固，帮助.学生掌握相关的技能、技巧。

84、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为_____。
A: 组织策略  B: 计划策略  C: 复述策略  D: 调节策略

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：学习的组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。

85、2.试述应如何预防教师违法（侵权）行为。

参考答案:
（1）建立完善的教育法规体系；
（2）建立严格公正的教育执法制度；
（3）建立全面的教育法律监督机制；
（4）增强法制观念，宣传、普及教育法规；
（5）加强学校的规范管理；
（6）增强教师的法律意识，减少侵权行为的发生；
（7）加强学生对自己法定权利的认识，培养学生的自我保护意识；
（8）加大安全教育力度。

86、人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的____。

参考答案: 职业角色

本题解释:
参考专家解析：职业角色

87、对于智力的性别差异，说法正确的一项是_____。
A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强  B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些  C: 男性的智力普遍比女性高  D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：男女智力的总体水平大致相等，但智力结构存在差异，各自具有自己的优势。

88、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____。
A: 1岁以前  B: 1～3岁  C: 3～4岁半  D: 4岁半～6岁

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：1.5～2岁，儿童表象开始发生，从此儿童的表象和注意密切联系起来。

89、以下园林建筑中，不属于皇家园林的是_____
A: 承德避暑山庄  B: 颐和园  C: 圆明园  D: 拙政园

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到上个世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。

90、安徽省教育厅大力推进“三通两平台”(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，资源应用平台和公共管理平台)建设，是为了_____
A: 完善国家考试制度  B: 实现全省教育现代化  C: 减轻学生课业负担  D: 扩大优质教育资源共享

参考答案: B
本题解释:
【答案】B

91、微格教学最典型的特点是____。

参考答案: 训练单元小

本题解释:
参考专家解析：
训练单元小

92、从根本上说，教师的教育威信来自于_____。
A: 教师高尚的教育人格  B: 社会尊师重教的传统  C: 教师的社会地位优势  D: 学生对教师的畏惧心理

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：从根本上说，教师的教育威信来自于教师高尚的教育人格。
考点：中学教育与教师职业道德

93、《义务教育法》总则第一条规定为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据《教育法》和《未成年人保护法》制定本法。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。

94、在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于学科结构理论。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

95、蒙台梭利教育原理是以_____为出发点的。
A: 儿童中心  B: 儿童生命  C: 适应自然  D: 反对成人化

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律

96、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于_____
A: 人自身的内在需要  B: 社会环境的要求  C: 教育要求的内化  D: 个体的理想和目标

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟的机制决定的。

97、心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析：心理健康教育的意义不单是对各种心理疾病的防治而言的，更主要的是促进全体学生的心理健康地发展。学校心理辅导是以正常学生为主的全体学生为辅导对象。

98、材料一：教师被誉为是“太阳底下最光辉的职业”，但最近一段时间，幼师虐童，小学生被猥亵，知名教授抄袭，大学校长严重违纪等一系列新闻。师德，失德，一再被社会拷问。教师成了一个备受诟病的群体。
材料二:2013年5月28日，中组部，中宣部，教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，着重强调要把师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标。建立健全青年教师师德考核档案、实行“一票否决制”。用“一票否决制”这把利剑，雷厉风行地斩断师德敗坏歪风。
材料三：有教育专家表示：师德问题不是今天才有，师德标准也早有之，但由于缺乏科学而合理的考核方式，考核并没有很好地实施，以致从业者的职业道德令人堪忧。师德究竟如何评价，由谁来评价，若这个核心问题得不到解决，可能就很难实现预期效果，甚至陷入“走程序，行过场”的形式化敷衍。
写作要求:结合材料联系实际，以“师德不能失德”为题写一篇议论文。字数1 000字左右。

参考答案:
【参考范文】
师德不能失德
有人说，儿童是一本书。要读懂这本书并非易事，但想要成为一位出色的教师就必须读懂它，并且要准备好读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，关爱、尊重他们的健康成长。
近年来，教师虐童事件被频频曝光。浙江温岭某幼儿园教师使用封口、拎耳朵、倒置于垃圾桶内等方法虐待儿童;山西太原某幼儿园一个5岁女童被教师扇了几十个耳光;广东汕头某幼儿园一个3岁男童被教师无端猛 踹数下;河南郑州某幼儿园员工逼男童互吻并拍照放于互联网上……这些教师的虐童行为严重损害了教师的 “太阳底下最光辉的职业”的形象,违背了教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的职业道德规范，将“师德”变成了 赤裸裸的“失德”。
对受虐儿童而言，虐待不仅造成身体上的伤害，更会造成严重的心理疾病。随着年龄的增长，这些伤害会使 孩子们产生负面情绪、心理问题、自闭及叛逆等，影响孩子今后的学习、交友，使儿童无法与人接触，难以融入社会等不良后果。但是“最美女教师张丽莉”的举动让我们看到了希望，面临突如其来的车祸，她非凡的壮举使她 成为万众瞩目的英雄;地震中，四川绵竹东汽中学教师谭千秋，在一栋教学楼顷刻坍塌时，他用双臂将4名学生 紧紧地掩护在身下，4名学生在他的保护下成功获救，而谭老师却献出了他宝贵的生命，就像他的名字“千秋”一 样，他把师德师爱化为呵护学生生命的崇高举动，生动地诠释了什么是教师的职业道德。
这让我想到了，去年为救学生而被大浪吞噬的上海师大教授贺宝根老师，时刻牵挂师生冷暖忘却自家天寒的山东省庆云县教研室主任周主信老师，在暴雨和洪水面前舍掉自家财产、让32名群众转危为安的退休教师李明素等。一件件生动感人的例子，见证了新时代人民教师的风采，见证了人民教师崇高的师德形象，见证了这崇高精神的背后，人民教师那颗强烈的责任心。
在新的历史时期，在党中央的领导下，这种责任心已经内化为我们每一个教师内在的品质和良知，内化为自觉的日常行为。在我们的教师队伍中，不乏像谭千秋、瞿万容、贺宝根那样把对学生的爱置于生命之上的好老师，更有许许多多虽没有惊天动地的壮举，但同样抒穹着伟大的人民教师。他们在平凡的工作岗位上，默默无闻，为了学生夜以继日地工作,为了学生付出全部的精力和心血。在平凡的日子里，他们正在用每一个细节、每 一点努力、每一份汗水，诠释师德的伟大与崇高。他们正以言传身教，以自己的人格魅力，潜移默化地影响着下一代。这种寓平凡于伟大的事迹，更加震撼人心。
苏霍姆林斯基说应该把自己的一颗心交给每个孩子，教师的心中应当有每个孩子的欢笑和苦恼，同情孩子，对孩子由衷地关爱。”的确，没有爱就没有教育。作为一名合格的教师，我们既要对本职工作无比热爱，更要对学生倍加关爱。从自身的一言一行中，切实践行人民教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的髙尚品德，为教育事业添砖加瓦，让师德不再“失德”。

99、学校因教育设备不当而发生重大伤亡事故时，学校负责人应主要承担_____。
A: 民事责任  B: 刑事责任  C: 违宪责任  D: 行政责任

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

100、学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错误 专家详解：学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化，它对生活和工作于其中的人，尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点，良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。