1、中国特色社会主义道路的必由之路是( )_____
A: 解放和发展生产力  B: 改革开放  C: 相信人民、依靠人民  D: 公平公正

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B

2、将心理学引入教育学的第一人是_____。
A: 裴斯泰洛齐  B: 赫尔巴特  C: 夸美纽斯  D: 桑代克

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育论建立在伦理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

3、一份教案的核心是_____。
A: 提出教学目标  B: 选择教学方法  C: 设计教学进程  D: 规划板书的内容

参考答案: C
本题解释:
C设计教学进程是教案的核心。

4、以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是_____
A: 格式塔心理学  B: 构造主义心理学  C: 人本主义心理学  D: 行为主义心理学

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：构造主义心理学主张采用实验内省法分析意识的内容或构造。

5、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____
A: 间接经验与直接经验相统一  B: 教师主导作用与学生主体作用相统一  C: 掌握知识与发展学生智力相统一  D: 传授知识与思想品德教育相统一

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题考查了教学原则与教学规律两个知识点。理论体现的是间接经验的学习，实际体现的是直接经验的获得，因此，理论联系实际体现了间接经验与直接经验相统一的规律。故选A。

6、希腊国家经济计划和研究中心日前表示，与去年同期相比，希腊经济今年第二季度实现了0.38%的增长幅度，这也是自2008年希腊爆发经济危机以后首次实现正增长。该中心同时指出，经济增长的动力来源于希腊( )的带动。_____
A: 旅游业和出口   B: 服务业和出口  C: 旅游业和制造业   D: 旅游业和服务业

参考答案: A

7、创造性思维的核心是直觉思维。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错参考专家解析：
【答案】×。专家解析：创造思维的核心是发散思维。

8、教育要素不包括_____
A: 教育影响  B: 教育形态  C: 教育者  D: 学习者

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B
专家解析：教育要素包含教育者、受教育者，教育影响。

9、结合以下材料，谈谈你对教师以身作则的看法。
以身作则的魅力
作为一名优秀的教师，必须做到以身作则，作为一名幼儿教师更应如此。因为我们所面对的是3~6岁的幼儿，他们的模仿力极强，而且没有分辨是非的能力，所以给孩子树立良好的榜样，做到以身作则是我们义不容辞的责任！
谈起以身作则，让我想起在幼儿园发生的一件小事。那天是小（3）班王老师的课，为了提高自己的教学水平，我去听她的课。上课时，王老师很自然地坐在椅子上并无意识地跷起了二郎腿，当时她的这一举动也并未引起我的注意，而孩子们就坐在她对面的一排小椅子上。只听王老师对小朋友们说：“请你跟我这样做。”小朋友们则说：“我就跟你这样做。”王老师接着说：“小手小手拍拍，我把小手藏起来。”只见小朋友都把小手背在身后代表藏了起来，表示小朋友都坐好了，乖乖地等着老师上课。这么小的孩子能这么听话，这让我感到很欣慰，这一切都印证了老师的心血。
这时，我发现有两三个小朋友竟然也跷起了二郎腿，有的小朋友还翘不上去，就目不转睛地看着王老师并很努力地往上翘，有的翘得还像模像样的，当我看到孩子们的这些举动时我才发现王老师一直跷着二郎腿坐在那里。我被孩子的举动震惊了！更被孩子的细腻所打动！但这又让我觉得有些不可思议。也许孩子们并不知道这种坐姿是不规范的，只是孩子们觉得好玩，这并不说明孩子有不良的行为习惯，而是表现出对老师百分百的信任。我在欣赏孩子们的同时又隐约感受到老师在孩子们心目中的完美。
我想，作为一名幼儿教师其实就是孩子们模仿的对象，孩子就是我们日常生活中一面鲜活的镜子，也许我们一些不太在意的微小的举动都有可能被孩子所记住并模仿，而由于孩子分辨是非的能力较差，模仿能力又很强，可能会在无意识的模仿中受到不良信息的影响。因此我觉得无论是幼儿教师还是幼儿家长，都应在曰常生活中注意自己的行为，做到以身作则。所以我呼吁:我们要给孩子树立良好榜样，让孩子从小在良好的氛围中健康成长!

参考答案:
【参考答案】
西汉教育家董仲舒说过：“善为人师，既美其道，又慎其行。”意思是说，要当一名好老师，既要有渊博的知识、正确的教育方法，又要有高尚的品德、良好的行动，以身作则、为人师表。现代著名教育家陶行知也曾明确提出：“教师应当‘以身作则’，以‘教人者教己’。”一些外国的教育家也主张教师要“以身作则”。如捷克教育家夸美纽斯指出教师的急务是用自己的榜样来引导学生”。德国教育家系到教育的成败。在教学活动中，教师一定要时时处处为孩子做出榜样，凡是我们要求孩子做到的，自己要首先做到；凡是要求孩子不能做的，自己坚决不做。严于律己，以身作则，才能让孩子心服口服。

10、( )是教育改革的起点和依据。_____
A: 真正实现教育观念上的变革  B: 社会人才观的改变  C: 教师教学理念的转化  D: 考试选拔制度的变革

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教育改革涉及观念的变革、实践的拓展等环节，但改革的起点是观念上的变革，思想观念具有先导作用，真正实现教育观念上的变革，是教育改革的起点和依据。故选A。

11、学生心理健康教育的主要场所是_____。
A: 家庭  B: 社会  C: 学校  D: 工作单位

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学校是学生心理健康教育的主要场所。

12、做学生的心理疏导要注意客观诊断学生的激动情绪和兴奋点，对症疏导。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

13、我国奴隶社会的学校教育内容是_____。
A: 四书五经  B: 六艺  C: 论语  D: 七艺

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

14、现代教育是以( )为基础，以现代社会生活和科学技术为教育内容，以现代技术为教育手段。_____
A: 市场化的充分发展  B: 社会化机器大工业生产  C: 现代信息社会的形成  D: 国家民主制度的建立

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：现代教育是以社会化机器大工业生产为基础，以现代社会生活和科学技术为教育内容，以现代技术为教育手段。

15、材料题二
习作课上，徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室的后排，低着头，专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差，就走到他的座位旁，把变形金刚拿了过来，微笑着对全班同学说：“要写好最喜爱的一种玩具，必须会玩那种玩具，并且把玩的过程写清楚，下面我们请丁丁说一说变形金刚怎么玩？”丁丁红着脸认真地给大家讲了起来。
试评析徐老师对待课堂问题行为的做法。（10分）

参考答案:
正确答案是
面对学生开小差的行为，徐老师没有直接批评，而是调动自己的教育机智，将这种行为与教育教学联系起来，一方面保护了学生的自尊心，提高了学生的自信心；另一方面激发了学生的兴趣，调动了学生的积极性，将一个原本开小差的孩子的注意力拉回到教学之中。

考点：小学教师的课堂教学行为

16、教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是_____。
A: 领会知识  B: 巩固知识  C: 运用知识  D: 检查效果

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：只有领会了知识，才能进入运用知识、巩固知识阶段。故选A。

17、我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____
A: 主动性  B: 活动  C: 兴趣  D: 创造力

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：陶行知认为最应解放的是儿童的创造力。

18、“怎样培养学生的创新精神”，“如何依据学生心理发展的特点开展有效的教学”等这些问题属于_____
A: 简单问题  B: 复杂问题  C: 结构良好问题  D: 结构不良问题

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

19、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括____、____和评价三个过程。

参考答案: 获得 转化

20、班主任应该怎样正确处理此事?（）
A: 应当给予小明更多的关心  B: 帮助小明改正错误  C: 告诉小明不应当在课堂上随便说话，影响其他同学  D: 忽视小明
E: 直接开除小明

参考答案: ABC
本题解释:
参考专家解析：ABC。专家解析：这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育，小明也应当认识到自己违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听课，实际上是侵犯了其他同学受教育的权利，学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生受教育的权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。

21、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____。
A: 个别的心理特征  B: 所有的心理特征  C: 典型的心理特征  D: 笼统的心理特征

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。

22、URL的含义是_____
A: 信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法  B: 信息资源的网络地址的统一的描述方法  C: 信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法  D: 信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：WWW用统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator）来描述Web页的地址和访问它时所用的协议。URL的格式为，协议：//IP地址或域名/路径/文件名。其中，协议是服务方式或是获取数据的方法，如HTTP、FTP。IP地址或域名是指存放该资源的主机的IP地址或域名。路径和文件名是指用路径的形式表示Web页在主机中的具体位置。故选D。

23、简述幼儿人小学前的准备工作。

参考答案:
【参考答案】
（1）加强幼儿适应小学所应具备的素质培养
幼儿进入小学出现不适应的因素是多方面的，除需要学前教育机构和小学双方在环境、对幼儿的要求以及教育教学方法等方面缩小差异外，幼儿自身的素质也是适应的重要方面。①培养幼儿的主动性；②培养独立性；
③发展人际交往能力；④培养幼儿的规则意识和任务意识；⑤发展动作，增强体质。
（2）做好幼儿人学前的具体准备工作
①缩小与小学差异程度的工作。首先，调整每日的作息制度；其次，改变活动时环境的布置。②开展适应小学的教育活动。首先，开展培养进人小学适应性方面的教育；其次，带领幼儿参观小学，开展联谊活动。③举行隆重的毕业典礼。

24、十八大指出：要更加注重改进党的( )，保证党领导人民有效治理国家；更加注重健全民主制度.丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举.民主决策.民主管理.民主监督；更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一.尊严.权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。　_____
A: 领导方式和执政方式　　  B: 领导地位  C: 组织方式

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A

25、看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的_____。
A: 选择性  B: 整体性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：知觉具有选择性，重点标记有利于将一部分作为知觉对象，其余部分作为背景。

26、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是_____。
A: 教师学历  B: 师幼互动  C: 高档园舍  D: 经费投入

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师是幼儿一日生活的支持者、合作者、引导者，教师的学历关系到教师的知识储备、专业能力和文化素养等各方面，对幼儿教育质量的影响是很大的。幼儿园教育具有活动性的特点，幼儿是在活动中通过与物体、人的交往来获得具体学习经验的，因而师生互动对幼儿教育质量的影响也是比较大的。高档园舍只是为幼儿创造了更加优越的生活环境，对幼儿教育质量的影响是比较小的。
《幼儿园工作规程》对幼儿园的经费有明确的要求，它是幼儿园得以运转的必备条件，也是幼儿一日生活得以开展的保障，因此对幼儿教育质量也有很大的影响的。因此，本题正确答案为C。
考点：《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读

27、社会政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面？

参考答案:
【出题思路】本题考查考生对社会政治经济制度对教育的制约作用的掌握。
【参考答案】（1）社会政治经济制度决定教育的领导权。任何一个统治阶级都会利用国家的权力来控制教育。国家政治力量通过颁布教育政策和法令，规定办学宗旨和方针，通过组织手段对教育进...•行干预。
（2）社会政治经济制度决定受教育的权利和程度。在一定社会里，谁有受教育的机会，谁有受教育的权利和谁能受何种程度的教育，主要由社会的政治经济制度所决定。
（3）社会政治经济制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系。教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由社会的政治经济制度所决定的，并由此决定相应的教育政策和制度。

28、幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的_____。
A: 丰富化  B: 深刻化  C: 稳定性  D: 冲动性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：幼儿情绪的冲动性常常表现在他用过激的动作和行动表现自己的情绪。比如幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉。故选D。

29、简述教师劳动的创造性表现在哪些方面？

参考答案:
（1）日常教学工作中的创造性（2）教育改革中的（3）思想品德教育中拭（4）教师的劳动虽然是创造性的，但教师的创造意识、创造能力却不是一蹴而就的。

30、“西气东输”输送的气体的主要成分是_____
A: —氧化碳  B: 氢气  C: 甲烷  D: 二氧化碳

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：西气东输输送的是天然气，天然气的主要成分是甲烷。故选C。

31、德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。

参考答案: 政治教育 心理教育

本题解释:
【答案】政治教育、心理教育

32、童年期的年龄阶段是_____。
A: 一至三岁  B: 三至六、七岁  C: 六、七岁至十一、十二岁  D: 十一、十二岁至十四、十五岁

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：童年期的年龄范围在6、7岁～11、12岁，属于小学阶段。

33、按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是_____。
A: 运用假设  B: 运用逻辑法则  C: 思维中不再出现自我中心  D: 思维的创造性和批判性日益明显

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：思维中不再出现自我中心即去自我中心主义，这是“具体运算”阶段儿童思维发展的特点。

34、教师职业的性质(或专业特点)是什么？

参考答案:
【答案要点】教师职业的性质表现为：（1）教师职业是一种专门职业，教师是专业人员；（2）教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。

35、以“模式标本采集圣地”闻名于世的地方是_____
A: 鼓浪购  B: 武夷山  C: 井冈山  D: 杭州

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：武夷山自然保护区是福建省野生动物资源最为丰富的地区，过去中外生物学家在那里采集过许多珍稀动植物，发现过不少新物种，因而以“模式标本采集圣地”闻名于世。故选B。

36、复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。它适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。

37、微格教学最典型的特点是____。

参考答案: 训练单元小

本题解释:
参考专家解析：
训练单元小

38、小张这学期期末考试成绩排在班上第19名，这是_____。
A: 相对评价  B: 绝对评价  C: 诊断性评价  D: 形成性评价

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

39、美国实用主义教育家杜威，认为教学过程是学生直接接受经验的不断改造和增大意义的过程，由此他提出的教学过程是_____。
A: 明了、联想、行动  B: 明了、联想、系统、方法  C: 困难、问题、假设、验证、结论  D: 困难、问题、假设、验证、调整、结论

参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对杜威教学五步法的掌握。
【参考答案】C
【名师点睛】19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉”原理来说明教学过程，认为教学
过程是新旧观念的联系和系统化的过程。提出了四段教学法：明了、联想、系统、方法，揭示了课堂教
学的某些规律。杜威则认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”
的过程。它以新的知识观和知识形成观作为教学理论的基础，提出了五步教学法：困难、问题、假设验证、结论。

40、试述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。

参考答案:
参考专家解析：
（1）个人全面发展是历史的必然，机器大工业生产为人的全面发展提供了可能性和条件。
（2）个人全面发展是同共产主义任务相一致的，也只有到了共产主义社会，个人的全面发展才能真正实现。
（3）改变旧的生产方式，消灭旧式的社会分工，努力缩短劳动时间和减轻劳动强度，使教育与生产劳动相结合，是实现个人全面发展的社会条件。

41、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。
A: 思想教育  B: 政治教育  C: 思想品德  D: 政治道德

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。

42、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的_____。
A: 直观性原则  B: 启发性原则  C: 巩固性原则  D: 因材施教原则

参考答案: B
本题解释:
答案B专家解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

43、通俗地说，归因就是寻求结果的原因，最早研究归因理论的学者是_____。
A: 海德  B: 维纳  C: 凯利  D: 罗特

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：最早研究归因的是海德，在1958年，维纳是1974年所以更早的是海德。

44、对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的_____
A: 发展权  B: 出生权  C: 健康权  D: 生存权

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

45、造成幼儿园与小学不衔接的根本原因是重视阶段性，而忽视阶段之间的过渡。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。

46、以下园林建筑中，不属于皇家园林的是_____
A: 承德避暑山庄  B: 颐和园  C: 圆明园  D: 拙政园

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到上个世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。

47、人们经过漫长的研究发现，心理的实质是人脑____的反应。

参考答案: 对客观现实

本题解释:
参考专家解析：对客观现实

48、妈妈说：或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说：我不同意。
请问明明的意见是？_____
A: 买飞机模型，但不买奥特曼  B: 既买飞机模型，也买奥特曼  C: 买奥特曼，但不买飞机模型  D: 既不买飞机模型，也不买奥特曼

参考答案: D
本题解释 :
【答案】D。专家解析：A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。

49、非正式群体在班级管理中只有消极作用。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。

50、采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于_____。
A: 观察法  B: 实验法  C: 心理测验法  D: 调查法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法，由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。

51、突然的敲门声打断教师讲课，分散了学生的注意力，属于下列哪种注意现象？_____
A: 无意注意  B: 有意注意  C: 有意后注意  D: 随意注意

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

52、根据菲茨与波斯纳三阶段模型，对于士兵装卸枪支技能形成的各阶段，下列排序正确的是( )。 ①闭着眼睛装卸枪支②仔细研究枪支的使用说明和图纸③选择合适的两部分连接，完成组装_____
A: ①②③  B: ②①③  C: ①③②  D: ②③①

参考答案: D
本题解释:
【解析】:菲茨与波斯纳的三阶段模型:认知阶段、联系阶段、自动化阶段。

53、学校组织教育和教学工作的依据是_____
A: 课程目标  B: 教学大纲  C: 教学计划  D: 教科书

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课程计划，又称教学计划。它是学校指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。

54、德育的基本途径是_____。
A: 思想品德课与其他学科教学  B: 课外活动和校外活动  C: 社会实践活动  D: 班主任工作

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：本题考查德育途径。德育途径主要有思想品德课与其他学科教学，课外和校外活动，劳动，共青团、少先队、学生会组织的活动，班主任工作。其中，最基本的途径是思想品德课与其他学科教学。

55、某班有四位同学，号称“四大金刚”，其中一个是班干部，三个是课代表。有同学反映，他们四个人抱成团，个个都很牛，谁对他们提出意见，他们不仅不听，而且态度不友好。
如果你是他们的班主任，你该怎么做？_____
A: 利用非正式群体成员间的感情基础，增强班集体的凝聚力  B: 利用非正式群体成员间畅通的信息管道，了解学生的思想动态等信息  C: 设法离散他们，杜绝班级形成小圈子  D: 利用非正式群体核心人物作用，形成管而有效的班干部集体

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。

56、学前教育的特殊原则是____、____、____、____。

参考答案: 保教合一原则 活动性和直观性原则 以游戏为基本活动的原则 生活化和一日活动整体性原则

57、对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，____取消其学籍。

参考答案: 不得

58、简述德育原则中疏导原则的基本要求。

参考答案:
参考专家解析：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱；（3）以表扬、激励为主，坚持正面教育。

59、以下哪种学习动机属于内部动机_____。
A: “万般皆下品，唯有读书高”  B: 读书是一种乐趣  C: “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”  D: “为中华之崛起而读书”

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：A项是与社会地位相关联的自我提高内驱力，是一种外部动机；C项也是外部动机；D项是具有社会意义的，也是一种外部动机。

60、国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育是____。

参考答案: 义务教育

61、《义务教育法实施细则》规定，适龄儿童、少年到非户籍所在地接受义务教育的，经( ) 批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。_____
A: 户籍所在地的县级人民政府  B: 户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府  C: 居住地的县级教育主管部门  D: 居住地的乡级人民政府或者街道办事处

参考答案: CD
本题解释:
【解析】:适龄儿童、少年免试人学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

62、保育和教育是在同一过程中实现的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：√

63、新课程改革的具体目标是什么?

参考答案:
参考专家解析：（1）改变课程的基本价值取向。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
（2）整合课程结构。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
（3）将课程内容与生活相联系。改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
（4）使课程实施过程更加生动、合理。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（5）调整课程评价方式。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
（6）实行三级课程管理。改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。

64、学校有目的、有计划、系统得对学生进行德育的最基本途径是_____。
A: 各学科教学  B: 社会实践活动  C: 班主任工作  D: 少先队和共青团活动

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

65、教育公平的关键是机会公平。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。

66、新课程提倡的研究型学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是_____。
A: 建构学习论  B: 认知结构学习论  C: 认识学习论  D: 联结学习论

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：建构主义理论是我国新课改的主要理论依据。建构主义学习理论认为，学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积极地建构知识的过程。新课改据此倡导研究学习、合作学习等。

67、下列关于计算机组合键应用的说法正确的是_____。
A: Windows+F用于查找文件或文件夹  B: Ctrl+Shift用于输入法切换  C: Ctrl+P用于关闭程序  D: Alt+Tab用于在打开的项目间切换

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：Alt+F4是关闭程序的快捷键，故C项说法错误，其他三项说法均正确。

68、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性  B: 整体性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“窥一斑而知全豹”的引申义为通过局部了解全部，属于知觉的整体性。

69、体态律动学说

参考答案:
【答案】体态律动学说：是由瑞士音乐教育家达尔克罗兹提出的，它强调从音乐入手，让学生聆听音乐，引导学生通过身体运动去接触音乐的各个要素。这种音乐伴奏下的身体大肌肉动作不同于舞蹈动作和表演动作，而是一种自然、放松状态下的身体律动。达尔克罗兹认为，这种身体的律动充满了生命的节律和动感之美，故称之为“体态律动”。

70、师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？

参考答案:
【答案要点】
系，这意味着教师要有敬业精神；
系，这意味着教师要对学生有爱心；
系，这意味着教师要为人师表，人格高尚，克制私心。

71、如何运用记忆规律。促进知识保持？

参考答案:
（1）深度加工材料；
（2）有效运用记忆术；
（3）进行组块化编码；
（4）适当过度学习；
（5）合理进行复习。

72、由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____
A: 定势  B: 原型启发  C: 变式  D: 同化

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：此题暂无解析

73、简述德育的体谅模式。

参考答案:
体谅模式是英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创，风靡于英国和北美。与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
体谅模式是：（1）理论假设：a与人友好相处是人类的基本需要，帮助学生满足这种需要是教育的职责。b道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。c鼓励处于社会试验期的青少年试验各种不同的角色和身份。d教育即学会关心。
（2）围绕人际-社会情境问题的道德教育：a设身处地。b证明规则。c付诸行动。
（3）简要评论：a体谅模式在理论上的缺陷。b体谅模式的特色及对我国学校德育改革的启示。

74、对于符合条件的，教育行政部门应当在受理期限终止之日起_____日内颁发相应的教师资格证书。
A: 30  B: 20  C: 5  D: 10

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

75、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用_____。
A: 图示  B: 坐标  C: 遗忘曲线  D: 练习曲线

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习曲线（学习电码的练习曲线）表示。

76、符合教师与家长交往的道德规范的是_____。
A: 当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方  B: 当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通  C: 在家长不为难的情况下，教师可以要求与家长充分沟通  D: 对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：尊重家长是处理教师和学生家长之间相互关系的道德规范。教师与学生家长的基本关系表现在：
（1）社会地位的平等性；
（2）联系交往的互尊性；
（3）教育过程的配合性。
A没有体现出尊重家长，排除；C违反了“教育过程的配合性”，排除；D没有体现出平等性，排除。故选B。
考点：中学教育活动中教师职业行为的几个重要方面

77、现阶段我国中小学的教学原则主要有_____
A: 启发性原则  B: 直观性原则  C: 系统性原则  D: 因材施教原则

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:现阶段我国中小学的教学原则主要有科学性与思想性统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、可接受性原则、因材施教原则等。

78、依据《教师法》的规定，教师作为专业人员的使命是_____。
A: 教书育人  B: 提高民族素质  C: 培养社会主义事业建设者和接班人  D: 文化传承
E: 传道、授业、解惑

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】A,B,C专家解析：《中华人民共和国教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

79、教育的最高理想是_____。
A: 教育目的  B: 教育政策  C: 教育方针  D: 教育目标

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。

80、李明情绪兴奋性比较弱，心境平稳，行为缓慢，墨守成规，沉着冷静但热情不足，这种气质类型属于_____
A: 胆汁质  B: 多血质  C: 黏液质  D: 抑郁质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题考查黏液质的气质类型特点。黏液质的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性；这类人情绪不易发生，也不易外露，很少产生激情，遇到不愉快的事也不动声色；注意稳定、持久，但难于转移；思维灵活性较差，但比较细致，喜欢沉思；在意志力方面具有耐性，对自己的行为有较大的自制力；态度持重，好沉默寡言，办事谨慎细致，从不鲁莽，但对新的工作较难适应，行为和情绪都表现出内倾性，可塑性差。

81、教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了_____
A: 教育的科学属性  B: 教育的生产属性  C: 教育的社会属性  D: 教育的艺术属性

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：“生物起源说”认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象；“心理起源说”认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。二者都否定了教育的社会属性。

82、创造性思维的过程包括_____
A: 准备期  B: 酝酿期  C: 豁朗期  D: 验证期

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：英国心理学家华莱士认为任何创造过程都包括准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段四个阶段

83、多血质对应的神经活动类型是_____。
A: 强、不平衡  B: 强、平衡、灵活  C: 强、平衡、不灵活  D: 弱

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：A项对应的是胆汁质；C项对应的是黏液质；D项对应的是抑郁质。

84、演奏钢琴属于_____。
A: 识记技能  B: 操作技能  C: 心智技能  D: 认知技能

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。除技能的一般特点外，操作技能还具有以下特点：操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性；操作动作的执行是通过肌体运动实现的，具有外显性；操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省，在结构上具有展开性。演奏钢琴符合操作技能的这些特点。

85、2、3岁~6、7岁，是儿童_____
A: 前言语阶段  B: 言语发生阶段  C: 言语发展阶段  D: 基本掌握口语阶段

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：学前儿童言语发生发展的阶段分为：（1）前言语阶段（生后第一年）；（2）言语发生阶段（1~3岁），言语发生阶段的两个小阶段：理解语言迅速发展阶段（1~1.5岁）；积极说话发展阶段（1.5~2、3岁）。（3）基本掌握口语阶段（2、3岁~6、7岁）。故选D。

86、一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于_____。
A: 直觉的道德感  B: 想象性的道德感  C: 伦理性的道德感  D: 感性的道德感

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：道德感的表现形式可以分为三种：直觉的道德感、想象性的道德感、伦理性的道德感。
（1）直觉的道德感：如，人常会由于莫名其妙的不安感或突如其来的荣辱感迅速地制止自己不当的需要与行为。
（2）想象性的道德感：如，想起岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物，多半会唤起钦慕之情。
（3）伦理性的道德感：指把道德的感性经验与理性认识结合在一起，对道德要求及其意义有较深刻认识的概括的情感体验。

87、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是_____所致。
A: 观察的无序性  B: 观察的目的性不够  C: 观察的跳跃性  D: 观察的细致性不够

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

88、1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。_____

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：1879年，德国的冯特在莱比锡大学建立心理研究实验室，标志着科学心理学的诞生。

89、教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是_____。
A: 练习法  B: 演示法  C: 实验法  D: 发现法

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：演示法是教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。实验教学法，是指学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。发现教学法亦称假设法和探究法，是指教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只是给学生一些事实(例)和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。因此，正确答案是B。

90、对儿童身心影响最大的家庭因素是_____。
A: 家庭生活方式  B: 家庭经济状况  C: 家庭结构  D: 家庭主要成员的文化程度

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B【解析】家庭物质环境决定幼儿的生活和学习条件。富裕家庭的幼儿可以享受舒适的生活和优良的学习条件，如充实而实用的生活和学习用品、科学营养的饮食起居等，从而为幼儿的健康发展提供了重要的保障。故选B。

91、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是_____
A: 示范法  B: 系统脱敏法  C: 代币奖励法  D: 认知调试法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：行为改变的基本方法有强化法、代币奖励发、行为塑造法、示范法、惩罚法、自我控制法、消退法等。代币法是一种象征的强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都有可以作为代币，当学生表现出良好的我们期待时，我们归于相当数量的代币作为强化物，学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。

92、教学过程的基本功能包括_____。
A: 传承知识  B: 培养品德  C: 培养能力  D: 促进师生发展

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：教学过程的基本功能有知识传授功能、技能形成功能、智能培养功能、个体发展功能。

93、社会生产力决定教育的发展表现在哪些方面？

参考答案:
（1）社会生产力规定教育所要培养的人的劳动能力的规格。（2）社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容。（3）社会生产力制约教育事业的规模和发展速度。（4）社会生产力促进教育手段的更新。

94、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_____
A: 教育具有历史继承性  B: 教育是一种转化活动的过程  C: 教育具有相对独立性  D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这就说明教育是一种转化活动。

95、( )，今后将成为促进基层干部成长成才、部队建设发展的新常态。经中央军委主席习近平批准，总政治部日前印发文件，首次全面系统地对全军和武警部队推开基层军政主官该项工作作出部署安排。_____
A: 换岗锻炼  B: 调岗锻炼  C: 换岗分配  D: 调岗分配

参考答案: A

96、教师是教育工作的组织者和指导者，在教育过程中起_____。
A: 桥梁作用  B: 关键作用  C: 主导作用  D: 决定作用

参考答案: C
本题解释:
答案C专家解析：略

97、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_____。
A: 实物直观  B: 模象直观  C: 言语直观  D: 虚拟直观

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：直观教具可分为两类：一是实物直观，包括各种实物、标本、实验等；二是模象直观，包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。

98、学生操行评语的基本写法是什么？

参考答案:
【答案要点】（1）谈心式；（2）描述性；（3）过程性；（4）情感性。

99、总是“一条道走到黑”“不见黄河不死心”，这与意志的_____品质相反。
A: 自制性  B: 坚韧性  C: 自觉性  D: 果断性

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

100、某小学生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：该事故应该由学校承担相应的责任。