1、有一道测试题是这样的：从下面3个候选人中选出一位能造福人类的，你会选谁？第一个，他信巫医和占卜，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；第二个，曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大学时曾经吸过毒，每晚都要喝许多白兰地；第三个，曾是国家的战斗英雄，保持者素食习惯，从不吸烟，也不喝酒，年轻时没做过什么违法的事情。大多数人会毫不犹豫地选择第三个，但没想到却是错的。有史料记载：第一个是富兰克林·罗斯福，第二个丘吉尔，第三个是希特勒。这不禁引起了人们的思索，没有想到，罗斯福和丘吉尔这样的大好人，身上还有这样的缺点，而希特勒，这个杀人的魔鬼，他的身上竟还有如此多的闪光点。这个故事启迪我们在教育工作中要认识到（）。 A: 人无完人，金无足赤，世界上没有完美无缺的人B: 瑕不掩瑜，对学生不能吹毛求疵，要看到学生的发展主流，今天的问题儿童就是明天的杰出人才C: 要相信每一个孩子都是未来的成功者，孩子成长中一时的错误是难免的，也是正常的D: 我们对孩子要增加信任和期待，教育孩子的全部秘密就在于期待和信任孩子

2、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是非正式的课程被称为_____。 A: 活动课程B: 显性课程C: 隐性课程D: 校外课程

3、人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的_____进行想象，因此，想象是客观的反映。 A: 感觉B: 直觉C: 表象D: 记忆

4、定势对迁移的影响表现为两种：促进和____。

5、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有_____。 A: 交往中，将关系建立在互惠的基础上B: 冷静地处理课堂环境中的偶发事件C: 将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D: 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

6、下列不属于教师团结协作基本原则的是_____ A: 同行相尊B: 取长补短C: 主动交往D: 相互指导

7、教学工作基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 分组教学C: 课堂教学D: 现场教学

8、“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的_____。 A: 传道者角色B: 授业解惑者角色C: 管理者角色D: 示范者角色

9、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作

10、科尔伯格的儿童道德发展阶段有_____ A: 前习俗B: 习俗C: 后习俗D: 他律阶段

11、教育法律救济的主要方式是_____。 A: 调解渠道B: 司法渠道C: 行政渠道D: 仲裁渠道

12、实施素质教育，必须端正教育思想，转变教育观念。在学生观方面，新课程倡导的主要观点有_____。 A: 学生具有巨大的发展潜能B: 学生是处于发展过程中的人C: 每个学生都具有独特性D: 学生是学习的主体

13、为了达到最佳教学效果，教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。_____

14、创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是_____。 A: 杜威B: 冯特C: 詹姆斯D: 华生

15、“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。 A: 永久客体性B: 不守恒性C: 自我中心D: 不可逆性

16、人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。 A: 初等教育B: 普通中小学教育C: 中等教育D: 一般教育现象

17、认为人出生后心灵是一块白板，一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是_____ A: 洛克B: 卢梭C: 斯宾塞D: 夸美纽斯

18、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是_____ A: 自学法B: 读书指导法C: 练习法D: 参观法

19、学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘_____ A: 组织交班费B: 组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡C: 强制搜身，想知道学生是不是偷了东西，经教育屡次不改的D: 与同事不和

20、教师的教育学、心理学知识属于_____。 A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 一般文化知识

21、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____。 A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员

22、与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是_____ A: 学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B: 学校教育对人的影响全面而且系统C: 学校教育有专门的教师来负责教育教学活动D: 学校有运动场所、图书资料

23、新课程体系的使用范围包括_____。 A: 职业高中教育B: 义务教育C: 普通高中教育D: 幼儿教育

24、根据《中华人民共和国义务教育法》，下列表述不正确的是：_____ A: 国家建立义务教育经费保障机制，实施义务教育，不收学费、杂费B: 对违反学校管理制度的学生，学校可批评教育直至开除C: 国家鼓励教科书循环使用D: 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童可以推迟到七周岁

25、辨别汉字的偏旁部首和结构，其知觉类型是_____ A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉

26、关于人文奥运，下列说法错误的是_____ A: 人文奥运是文化的奥运、实现和谐的奥运B: 人文奥运发端于1896年，是在世界首次举办的奥运C: 人文奥运是提高人的素质、促进人的全面发展的奥运D: 人文奥运是“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”有机统一的奥运

27、知觉的特性有_____。 A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性

28、阅读下列材料，并回答问题。某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性，后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利？

29、一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有_____。 A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 目的性

30、1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构，_____ A: 大力加强普通高中教育B: 大力发展职业技术教育C: 进一步加强中等专业教育D: 实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接

31、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门

32、心理学研究指出：2—3岁是学习口头语言的最佳期，4—5岁是开始学习书面语言的最佳期，学习外语应从10岁以前就开始，学习乐器在5岁左右开始为最佳。这些都说明了个体身心发展存在（）。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性

33、____是学校管理的目标和尺度。

34、在一次讲述活动中，教师组织学生看一段录像，并指导学生讲述录像内容。这种讲述属于_____。 A: 看图讲述B: 说明性讲述C: 实物讲述D: 情景表演讲述

35、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____ A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说E: 提取失败说

36、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于_____。 A: 焦虑B: 强迫行为C: 不良习惯D: 个体先天素质与后天教养

37、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的

38、感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 实践活动影响

39、经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____

40、以下属于影响教师专业发展的因素有_____。 A: 教师的家庭环境B: 教师的性情和兴趣C: 学校的规章和管理风格D: 社会的期望

41、幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的_____。 A: 繁琐性B: 细致性C: 微妙性D: 平凡性

42、剩余精力说的代表人物是_____。 A: 拉察鲁斯B: 格鲁斯C: 席勒和斯宾塞D: 阿普利登

43、孔子的教育思想主要记载在_____。 A: 《中庸》B: 《礼记》C: 《论语》D: 《学记》

44、党的十八大报告强调，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。_____

45、学生操行评语的基本写法是什么？

46、小学生在学校发生轻微烫伤后，教师应及时处理，可采取的措施有_____。①在烫伤处冲冷水降温②脱去烫伤处的衣服③送医院处理④通知家长来学校处理⑤直接包扎烫伤处⑥涂抹烫伤药物 A: ①④⑤B: ①②⑥C: ②③⑤D: ③④⑤

47、实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到_____影响。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 屏蔽抑制D: 中间抑制

48、创造性思维的核心是_____。 A: 发散思维B: 集中思维C: 顺向思维D: 逆向思维

49、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑’’这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性

50、如何合理组织复习？(4分)

51、谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。

52、皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。_____

53、教学过程最优化理论的提出者是_____。 A: 赫尔巴特B: 皮亚杰C: 布鲁纳D: 巴班斯基

54、在教学过程中，要求老师要“用一把钥匙开一把锁”，强调的是教师在教学中要有_____。 A: 针对性B: 逻辑性C: 知识性D: 创造性

55、根据一节课完成任务的数 量，课一般分为两大类，即_____。 A: 讲授课和练习课B: 讲授课和复习课C: 讲授课和实验课D: 单一课和综合课

56、教师的教育专业素养包括_____。 A: 具有先进的教育理念B: 具有良好的教育能力C: 具有一定的研究能力D: 具有优良的个性品质

57、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极_____。 A: 是对立而不可调和的B: 因一定条件而互相转化的C: 是具有社会性的．可有意识的调节和控制D: 是可以寻找到一个平衡点的

58、儿童自我意识发展的第三阶段是_____。 A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我

59、在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?

60、“齐风俗，一民心”反映了德育的_____ A: 社会性功能B: 个性生存功能C: 个体享用功能D: 经济性功能

61、教师专业发展的核心以及最终体现在于____。

62、在多个选择项中，有且只有一个正确答案的试题称为单选题，至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说，作为答案的选项一定满足两个条件：第一，正确性；第二，唯一性。所谓正确性是指，答案是对问题的正确回答；所谓唯一性是指，不存在其他选项是对问题的正确回答。因此，如果对同一道单选试题，我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性，那么一定是遇到了干扰项，即似乎成立但实际上不成立的选项。如果上述断定为真，那么以下哪项一定是真的？( )I.一道严格的单选试题的选项，如果满足正确性，则一定满足唯一性III.一道严格的多选试题的选项，如果满足正确性，则一定不满足唯一性III.—道不严格的单选试题，至少存在一个选项，满足正确性，但不满足唯一性_____ A: 仅仅IB: 仅仅IIC: 仅仅IIID: 仅仅I和III

63、简述新课程改革的具体目标。

64、下列不属于6~12个月婴儿的身体发展特征的是_____。 A: 出现分离焦虑B: 能重复连续清楚地发出一些音节C: 有抓握反射

65、教师教学和学生获得知识的基本材料是_____。 A: 教学大纲B: 课程计划C: 教科书D: 教学指导书

66、良好班集体形成的重要标志是健全的组织机构和坚强的领导核心。_____

67、对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得违反法律和国家规定____未成年学生。

68、班级组织建构的首要的原则是_____。 A: 有利于教育原则B: 目标一致的原则C: 以利于身心发展的原则D: 以学生为本的原则

69、“学无止境”、“活到老学到老”反映了现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性

70、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性

71、对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。_____

72、苏格拉底“产婆术”的教学原则与_____的思想相一致。 A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启，不悱不发

73、“性相近，习相远”中的“习”指的是_____ A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境

74、师德修养的时代性特点需要教师_____。 A: 随时代变化，彻底变革师德内涵B: 向西方发达国家学习，重新确立师德规范C: 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D: 以不变应万变，守护祖国的师德传统

75、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独白言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语

76、具有一定的研究能力属于教师的人格素养。_____

77、学生身心发展的不平衡性要求_____ A: 教育工作要抓住发展的关键期B: 教育工作要循序渐进C: 教育工作要因材施教D: 教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

78、欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”，所用到的数学思维方法是(　　)。 A: 比较B: 判断C: 抽象D: 推理

79、下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是_____。 A: 柳宗元B: 黄庭坚C: 韩愈D: 苏轼

80、在教学中不断变换同事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为_____。 A: 变化B: 改变C: 变式D: 突出

81、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。 A: 有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作.提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

82、学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校_____的统一体。 A: 权益B: 权力C: 权利D: 责任

83、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。以此建立的课程理论是_____ A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论

84、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为_____ A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近

85、关于教学评价的意义，下列说法正确的有_____。 A: 教学评价是现代教育管理与指导的一种主要手段B: 对教学活动的评价直接影响教学效果的高低C: 对教学活动的评价直接影响培养目标的落实D: 对教师的教学工作有直接的影响E: 对学生没什么影响

86、教育心理学对教育实践具有描述、解释、____和控制作用。

87、德育的过程具有多端性。_____

88、十八大政治报告上提出，党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的十年，取得这样的历史性成就主要靠的是_____ A: 科学发展观的科学指导B: 党的基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引C: 新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，D: 全党全国各族人民的团结奋斗

89、李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西．这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢？”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

90、每个人都要经历抬头→翻身→坐→爬→站→走等过程，这反映了人体生长发育的_____规律。 A: 连续性和阶段性B: 不均衡性C: 个体差异性D: 相互关联性

91、国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是____。

92、良好师生关系建立的首要途径是_____ A: 家访B: 校外活动C: 课外活动D: 课堂教学

93、学校教育与家庭教育相互配合方法有_____ A: 社区教育B: 校外指导C: 家访D: 课外活动

94、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行_____。 A: 国家、地方、学校三级课程管理B: 国家、省、县三级课程管理C: 省、县、乡三级课程管理D: 教育部、教育局、教务处三级课程管理

95、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 同化说D: 干扰说

96、【简答3】简述学生学习的特点。

97、简述学校心理辅导的含义及途径。

98、中国是四大文明古国之一，也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦时期就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。古代把礼划分为_____五类，称为五礼。 A: 吉、凶、军、宾、嘉B: 温、良、恭、俭、让C: 恭、宽、信、敏、惠D: 天、地、君、亲、师

99、李大力最近发现，正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论，李小力个体发展危机没有处理好的阶段是_____ A: 主动感——内疚感B: 勤奋感——自卑感C: 角色同一——角色混乱D: 信任——怀疑

100、重视潜意识对人的行为影响的理论派别是_____。 A: 行为主义B: 认知派C: 精神分析D: 人本主义