1、试分析社会变迁与学前教育的关系。

2、关系转换学说强调下面哪个因素在学习迁移中的作用_____。 A: 学习任务之间的共同要素B: 对各要素之间关系的理解C: 通过对不同学习活动所具有的原理和概括化的经验D: 认知结构变量的特性

3、教科书

4、是吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”体现的教育思想是_____ A: 素质教育B: 终身教育C: 全民教育D: 全纳教育

5、“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则？_____ A: 启发性B: 因材施教C: 直观性D: 导向性

6、在国家教育考试中作弊的，对_____依法给予行政处分。 A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员

7、中华人民共和国国民经济和发展“十二五”规划的主线是加快转变经济发展方式。_____

8、教育目标分类中“接受、反映、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域

9、学生王明因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受蓟班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办？不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。、从上面例子分析，你认为要使王明同学守纪律应采用的方法是_____。 A: 说服教育B: 情感陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼

10、桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢？a：你觉得该教师的行为是否合理？b：联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。

11、教育文献检索的主要方法有_____。 A: 顺査法B: 逆查法C: 引文查找法D: 问卷调査法

12、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是_____ A: 挫折B: 榜样C: 强化D: 惩罚

13、（2）如指导一年级学生学习本文，试拟定教学目标。（10分）

14、元认知策略一般包括_____。 A: 计划策略B: 监控策略C: 调节策略D: 复述策略

15、在教师专业发展中，其行为的理性支点和专业自我的精神内核是（）。 A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我

16、教师劳动的特点包括_____ A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性

17、研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是_____。 A: 在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等B: 让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字C: 到大班时尽量让儿童多训练写字D: 坚持每天认、读、写1~2个简单的字，积少成多

18、小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为_____ A: 6岁以下B: 5岁以下C: 4岁以下D: 3岁以下

19、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是_____。 A: 直观概括B: 功能概括C: 语词概括D: 动作概括

20、国籍是一个人属于某个国家的一种_____。 A: 社会地位B: 政治待遇C: 法律身份D: 特殊标志

21、幼儿园与小学衔接的原则有_____。 A: 小学化B: 突击性C: 全面性D: 单项性

22、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、_____的原则，及时、妥善处理。 A: 因地制宜B: 合理适当C: 科学合理D: 酌情适当

23、我国近代第一个较为系统完备的法定学制是_____。 A: 《钦定学堂章程》B: 《奏定学堂章程》C: 《壬子癸丑学制》D: 《壬戌学制》

24、下列关于惩罚的叙述，错误的是_____。 A: 惩罚的目的是教育B: 惩罚应当合情合理、公平、准确C: 惩罚与对学生的尊重相结合D: 惩罚应以物质上的惩罚为本质

25、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感

26、以下属于教育本体功能的是_____ A: 人的培养功能B: 人口功能C: 政治功能D: 经济功能

27、班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，进而促进其身心健康发展，这种教育方法属于陶冶教育法。_____

28、广泛意义上的教育目的存在于_____ A: 家庭教育中B: 社会教育中C: 一切教育中D: 学校教育中

29、访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。_____

30、初中阶段的学生在思考、分析问题时极钻牛角尖，甚至陷入其中难以自拨，这说明初中生的思维具有_____ A: 片断性B: 表面性C: 深刻性D: 广阔性

31、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容

32、以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为_____。 A: 全面和谐教育理论B: 掌握学习理论C: 发现法D: 发展性教学理论

33、初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____

34、现代学校教育制度最早产生于_____。 A: 中国B: 印度C: 美洲D: 欧洲

35、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了_____ A: 社区文化的教育性B: 社区环境的教育性C: 社区资源的文化性D: 社区环境的文化性

36、党的十八大报告主线是_____。 A: 坚持和发展中国特色社会主义B: 坚持和发展中国特色社会主义政治C: 坚持和发展中国社会主义经济D: 坚持和发展中国特色社会主义文化

37、在教学活动中，教师处于教育和教学的_____地位。 A: 主要B: 主导C: 中心D: 主体

38、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助，承担_____。 A: 临时监护责任B: 委托监护责任C: 教育管理责任D: 收留抚养责任

39、儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 并列学习

40、_____对于发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义。 A: 合作学习法B: 角色扮演法C: 品德评价法D: 品德修养指导法

41、学生年龄特征中所指的两个方面是_____。 A: 认识和情感的特征B: 情感和意志的特征C: 气质和性格的特征D: 生理和心理的特征

42、目前我国学校教学的基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 班级授课制C: 小组学习D: 复式教学

43、学生害怕在社会交往场合讲话，在与人交往中感到惶恐不安，并出现脸红、出汗、心跳加快、说话结巴和手足无措等现象。这种心理症状属于_____。 A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症

44、下列属于教学方法的是_____。 A: 说服B: 陶冶C: 讨论D: 评价

45、态度的____指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。

46、想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现，属于现代“五因素”特质理论中的_____。 A: 外向性人格特质B: 开放性人格特质C: 随和性人格特质D: 情绪稳定性人格特质

47、经典条件反射学说是下列哪位心理学家创立的_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 喿代克D: 班杜拉

48、关于教师专业化，下列说法不正确的是_____ A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

49、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 引导性B: 复杂性C: 主体性D: 示范性

50、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是_____ A: 注意倾听B: 言语专业化C: 注意蹲下去与孩子平等对话D: 用点头、抚摸鼓励幼儿

51、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？_____ A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

52、劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是人的平均发展。_____

53、十八大提出，适应经济全球化的新形势，必须实行更加积极主动的开放战略完善开放型经济体系，开放型经济体系的新要求主要是_____ A: 互利共赢B: 多元平衡C: 以质取胜D: 安全高效

54、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为_____ A: 挫折现象B: 抑制现象C: 低谷现象D: 高原现象

55、被称为“天下第一行书”的书法作品是_____ A: 洛神赋B: 九成宫醴泉铭C: 赤壁赋D: 兰亭集序

56、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（C）。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 A: ①②④B: ①③④C: ①②③D: ②③④

57、—位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是_____ A: 妈妈放学后来接你B: 你想妈妈的时候妈妈就来接你C: 你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就来接你的D: 妈妈下午5点来接你

58、桑代克认为，学习是尝试错误的过程。_____

59、教育活动的基本规律包括_____。 A: 教育与生产力之间的关系B: 教育与社会发展之间的关系C: 教育现象内部各要素之间的关系D: 教育与人的身心发展之间的关系E: 教育与生产关系之间的关系

60、《基砌教育课程改革纲要》瑁出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准

61、儿童中心论的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 卢梭D: 福禄贝尔

62、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课，父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故正确的看法是_____。 A: 学校负有维护受教育者合法权益的义务，应该在这次事故中承担一定责任B: 陈某不是完全的民事行为能力人，即使负有过错，也不需要承担责任C: 是武某自己不小心造成了摔伤，不能把责任推卸到别人身上D: 该事故与学校的管理没有关系，学校不需要负责，更不需要进行相应赔偿

63、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____。 A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心的说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

64、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识

65、简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

66、杜威所主张的教育思想被称作是_____ A: 存在主义教育思想B: 要素主义教育思想C: 实用主义教育思想D: 永恒主义教育思想

67、影响个体身心发展的主要因素包括_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 人的主观能动性

68、价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是_____。 A: 要求的特点B: 重视的程度C: 作用的方向D: 作用的特点

69、课程资源涵盖的范围较为广泛，以下选项属于课程资源范畴的是_____。 A: 文本教材B: 学生资源C: 教师资源D: 环境资源

70、某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向( )提出申请。_____ A: 所在学校B: 市教育局C: 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D: 县级或市级人民政府教育行政部门

71、试述学校教育对人的身心发展的作用。

72、学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使小学生在以后的学习和工作中受益无穷，体现的是_____的基本观点。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 概括说D: 奥苏贝尔的认知观

73、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后.治病救人B: 言者无罪。闻者足戒C: 有则改之.无则加勉D: 桃李不言.下自成蹊

74、与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是_____。 A: 真从众 不从众B: 真从众 权宜从众C: 权宜从众 不从众D: 权宜从众 从众

75、班级活动是班主任向学生进行政治、思想、道德、心理教育的基本形式，是班主任组织、建设学生集体，并通过学生集体来教育和影响学生个体的一种较为普遍采用的教育形式，那么班主任教育工作的重点应放在_____。 A: 日常性班级活动B: 阶段性班级活动C: 竞赛活动D: 班风建设

76、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是_____ A: 专门学校B: 职业学校C: 特殊学校D: 普通学校

77、“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了_____因素对人发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个人活动

78、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 实验法D: 演示法

79、基础型课程注重学生____培养，即培养学生作为公民所必需的“____”(读、写、算)为中心的基础教育，是中小学课程的主要组成部分。

80、阅读材料回答题：某市有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80％不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69％，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40％以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写，这一调查使教师们感到震惊。你认为是否有劳动教育的必要性?（）

81、注意使儿童根据环境变化，及时调整自己的行动，为应付外来刺激作相应准备，从而适应环境，这是注意的_____功能。 A: 调节B: 整合C: 维持D: 选择

82、教育方针是____的政策性表达。

83、为了扩大有效需求，保证经济稳定增长，我国宏观调控采取的主要政策措施有_____ A: 加大积极财政政策的力度，促进投资需求较快增长B: 调整收入分配政策，开拓城乡居民的消费市场C: 千方百计扩大出口，积极有效利用外资D: 降低利率，实施消费信贷，刺激消费需求

84、著名数学家华罗庚上初中时，接受理解数学知识比较慢，以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药，一次在班上公然宣称，假如你们当中将来会有一个同学没出息，那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学，刻苦钻研，奋力拼搏，最终成为享誉世界的数学大师。诗人臧克家，1930年参加国立青岛大学入学考试时，数学得零分，作文也只写了三句杂感：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的生活“杂感”，短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多再三拍案叫绝。结果，虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”，还是被青岛大学文学院破格录取了。最终，成为了一代杰出诗人、著名作家。结合上述案例，谈谈教师应树立什么样的学生观。

85、在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于_____。 A: 综合分组B: 外部分组C: 内部分组D: 交叉分组

86、前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。_____

87、如何运用记忆规律。促进知识保持？

88、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展_____。 A: 要晚些B: 要早些C: 要不明显些D: 时间差不多

89、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：对象具有____，执行具有____，结构具有____。

90、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是_____。 A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅

91、根据情感的社会性内容可以把情感分为____、____和美感。

92、幼儿每日户外体育活动不得少于( )小时。_____ A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 4小时

93、开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是_____ A: 马卡连柯B: 赞科夫C: 奥苏伯尔D: 巴班斯基

94、有位教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于_____。 A: 仁慈专断型B: 民主型C: 强硬专断型D: 放任型

95、下列关于市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是_____ A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外D: 校园内禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

96、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____ A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作

97、幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面？

98、教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 评价功能D: 示范功能

99、简述如何培养学生的观察力。

100、12.王海现在是某县城高中一年级的学生。因学习成绩优异，连续两次跳级，比一般学生提前两年毕业，拿到了初中毕业证。今年年初，其父母因意外交通事故被撞成重伤，需要在家长期休养。其弟尚年幼，无人照顾，责任田也无人耕种，且家中经济比较拮据。因此，父母做出决定，暂不让王海继续上高中，让他留在家中照頋父母和弟弟，并耕种责任田。等家境好转后，再继续上学。学校见其成绩优异，执意不肯让其弃学回家，对其父母声称：王海虽拿到初中毕业证，但只接受了7年义务教育，未达到国家法定的9年义务教育的要求，如果让其中断学习，就违反了义务教育法，学校担不起这个责任。因此，学校要求其父母克服暂时困难，继续让王海上学。请问：学校的做法是否合法？请说明理由。