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宁夏回族固原市彭阳县教师招聘考试历年真题【带答案】(一)
2016-05-12 22:29:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、_____是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,它是学生课余生活的良好组织形式。 A: 课外活动B: 教学活动C: 课堂游戏D: 集体活动



2、学校产生于_____ A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会



3、在基础教育的课程改革中,课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价_____



4、小红在小学一年级时,常因小事与同学吵架,升人三年级后,这种现象便逐渐减少了。这说明小红情感的_____得到发展。 A: 丰富性B: 深刻性C: 自控力D: 稳定性



5、一段长的学习材料,往往中间部分的记忆效果差。这是由于_____造成的。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 前摄抑制和倒摄抑制D: 内抑制



6、在戏剧舞台上,许多传统经典剧目的演出经久不衰。下列经典剧目与剧种匹配不正确的是_____。 A: 《四郎探母》——京剧B: 《天仙配》——黄梅戏C: 《花木兰》——豫剧D: 《梁山伯与祝英台》——吕剧



7、关于国家教育经费投入体制的构成,正确的是_____。 A: 财政拨款为主,其他渠道为辅B: 财政拨款为主,社会捐赠为辅C: 自筹经费为主,财政拨款为辅D: 自筹经费为主,收缴学费为辅



8、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 情绪沮丧C: 注意力不集中D: 冲动行为E: 过度焦虑



9、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____



10、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。_____



11、新一轮课程改革认为,义务教育阶段的课程最应体现_____。 A: 学术性B: 发展性C: 基础性D: 学科性



12、《教师资格条例》规定,教师资格考试科目、标准和考试大纲由_____审定。 A: 国务院教育行政部门B: 省级教育行政部门C: 县级教育行政部门D: 学校教育行政部门



13、第27题 材料题二请认真阅读下述材料,并按要求作答。练习1:请在下面各小题的括号里填上合适的数,使等式成立:练习2:请分别找出与1/3和1/2相等的数:请根据上述材料回答下列问题:试简要说明“分数的基本性质”和“商不变的性质”。(10分)



14、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____ A: 间接经验与直接经验相统一B: 教师主导作用与学生主体作用相统一C: 掌握知识与发展学生智力相统一D: 传授知识与思想品德教育相统一



15、凡是发生过的心理活动,都会在人脑中保留一定的影响,留下一定的印象。_____



16、以下哪个作家、作品搭配错误?_____ A: 《寒夜》—巴金B: 《文化苦旅》—王小波C: 《回答》—北岛D: 《双桅船》—舒婷



17、新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 书费D: 住宿费



18、学生最喜欢上王老师的课,因为在他的课上学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为只要自己认真把知识讲清楚就行了,无需对班级纪律负责,学生不听课是他们自己的事。对王老师做法的评价不正确的是_____。 A: 没有认真履行教师的权利B: 没有认真履行教师的义务C: 没有认真履行教师的职责D: 没有落实教育教学的任务



19、小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算,这种学习迁移属于顺向正迁移。_____



20、下列关于课程资源的说法正确的是_____。 A: 教师和学生不是课程资源B: 学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C: 凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D: 对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书



21、行动研究



22、3~4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断_____ A: 以直接判断为主B: 判断内容不够深人C: 判断根据不够客观D: 判断论据不够明确



23、教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?



24、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于_____ A: 儿童平均发展B: 儿童全面和谐发展C: 创造力的培养D: 儿童智力的开发



25、学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以采取的法律救济途径是_____ A: 复议和仲裁B: 申诉和诉讼C: 争议和诉讼D: 申诉和仲裁



26、一幼儿婷婷今年3岁,是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她5+3=8之后,问她3+5等于多少的时候,她居然说自己不知道!妈妈摇摇头,觉得自己的孩子怎么会这么笨呢?问:这一案例揭示了儿童的什么问题?其主要发展趋势是什么?



27、克服焦虑的原则有_____。 A: 运用想象B: 正面迎战C: 认清焦虑状况D: 不回避



28、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 奥苏贝尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯



29、建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有_____ A: 情境B: 协作C: 会话D: 意义建构



30、《中小学教师职业道德规范》规定:教师应当教书育人,遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。_____



31、教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是_____ A: 从众效应B: 罗森塔尔效应C: 马太效应D: 晕轮效应



32、小娜是她们班的班长,她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动,大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说她们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于_____ A: 初建期B: 形成期C: 成熟期D: 完成期



33、《学记》中说“不陵节而施”,这句话体现了_____教学原则。 A: 因材施教B: 循序渐进C: 巩固性D: 启发性



34、我们无法通过感知了解未来天气变化的情况,但可以根据气象台的预测,推断未来天气的变化,这反映出思维的_____特征。 A: 直接性B: 具体性C: 间接性D: 概括性



35、简述教师劳动的特点



36、皮亚杰认知发展理论认为,7~11岁儿童的认知发展处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



37、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿_____ A: 好奇心强B: 说谎C: 移情D: 想象与现实混渚



38、美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。_____



39、矫治焦虑症和恐惧症,一般可用_____ A: 系统脱敏法B: 阳性强化法C: 负强化法D: 消退法



40、关于教育发展进程下列正确的有_____。 A: 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B: 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C: 合作性研究是成熟时期的成果D: 反思性研究是完善期的成果



41、_____主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 苛勒D: 加涅



42、课堂对话问题需要注意对“度”的把握,下列选项中把握恰当的是_____。 A: 对话尽量浅显,保持良好的课堂氛围B: 对话要深奥超前,以便促进学生的发展C: 对话需由易到难,循序渐进D: 对话尽量避免“对不对”、“是不是”之类的提问



43、心理自我是在哪一时期发展和形成的?_____ A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 成年期



44、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。_____



45、对义务教育中“义务”的理解,以下说法中,不正确的是_____。 A: 国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务B: 儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C: 家长有让子女入学接受教育的义务D: 学校有免费提供优质教育服务的义务



46、与幼儿园相比,家庭教育的特点是_____。 A: 目的性B: 组织性C: 随意性D: 计划性



47、狼孩的心理障碍主要原因是_____。 A: 缺乏营养B: 遗传因素C: 狼的影响D: 缺乏社会性刺激



48、“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”,这要求教育要_____。 A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律B: 在教学过程中以学生为主体C: 设计的课程适合学生的学习D: 考虑学生发展的需要



49、直观行动思维的典型方式是_____ A: 认知地图B: 探试搜索C: 尝试错误D: 顿悟



50、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。 A: 结构教学B: 程序教学C: 认知教学D: 情境教学



51、十八大在提高海洋资源开发能力方面提出的主要政策目标有_____ A: 发展海洋经济B: 保护海洋生态环境C: 维护国家海洋权益D: 建设海洋强国



52、遗传素质决定能力发展的水平。_____



53、学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____



54、教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是____。



55、十八大指出,独立自主、自力更生、充满自信主要是指_____ A: 道路自信B: 理论自信C: 旗帜自信D: 制度自信



56、第26题 材料题一请认真阅读下文,并按要求作答:海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静,最大的风浪也只能影响海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动,海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中的听音器一听,就能听见各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像打鼾,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物大约有三万种,它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米;有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;还有些贝类自己不能动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地,植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清,最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!请根据上述材料回答下列问题:简要分析本文的写作特点。(10分)



57、道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。_____



58、独立形态时期的第一本教育学著作是_____。 A: 《雄辩术原理》B: 《康德论教育》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》



59、教育内容既要符合幼儿巳有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合_____ A: 发展适宜性原则B: 价值性原则C: 基础性原则D: 兴趣性原则



60、影响学生身心发展的因素有哪些?



61、试述活动课程的优缺点。



62、教育学是研究与揭示_____的一门社会科学。 A: 教育环境B: 教育现象C: 教育规律D: 教育方法



63、内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是_____。 A: 具有外部动机的学生往往采取避免失败的做法B: 具有内部动机的学生先于教师对自己的学业表现有所评价C: 具有内部动机的学生往往选择没有桃战性的任务D: 具有内部动机的学生在解决问题时具有独立性



64、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是_____。 A: 猴子练习攀爬B: 儿童模仿别人的行为C: 蜜蜂采蜜D: 病症导致的行为改变



65、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?_____ A: 教师的领导方式B: 教师的情绪状态C: 教师对学生的期望D: 教师的教学水平



66、练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为_____ A: 模拟练习B: 实际练习C: 集中练习D: 心理练习



67、由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为_____C。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



68、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉_____ A: 关注生存B: 关注情境C: 关注学生D: 关注自我



69、个体身心发展



70、县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义____公办学校的性质。



71、减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?() A: 改进学校教育的评价方式,注重学生发展性评价B: 降低对学生学业的基本要求C: 提高教师自身素质,推行有效教学D: 减掉影响学生身心健康和全面发展的学业负担E: 让学生随心所欲的进行学习



72、教育目的的主要功能有_____ A: 导向功能B: 强制功能C: 调控功能D: 评价功能



73、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以_____为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 A: 情感教育B: 培养良好行为习惯C: 思想教育D: 情感教育和培养良好行为习惯



74、非正式群体在班级管理中只有消极作用。



75、下列哪种技能不属于心智技能_____ A: 书写技能B: 阅读技能C: 写作技能D: 心算技能



76、儿童美感发展过程大致经历的阶段有_____。 A: 无意识反应B: 有意识反应C: 模仿表现D: 有意识表现



77、8月13日,由中国铁建二十局集团设计建设的安哥拉( )铁路工程全线完工。该铁路全线设车站67座,设计时速90公里,项目总投资约18.3亿美元,是安哥拉有史以来修建的线路最 长、速度最快、规模最大的现代化铁路项目。_____ A: 坦赞铁路 B: 克利安巴铁路C: 本格拉铁路 D: 万博铁路



78、属于教育本体功能的有_____。 A: 提高人口素质B: 经验和人才的选择C: 宣传统治阶级的思想意识D: 产生新的生产力



79、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助



80、教师个体专业性的起点和基础是_____,为培养教师专业人才服务。 A: 新教师的入职辅导B: 在职培训C: 自我教育D: 师范教育



81、让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。 A: 育人为本B: 以德兴教C: 面向全体D: 精英教育



82、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是_____。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低。学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④



83、某人在公共场合吸烟的行为属于_____。 A: 生产的外部经济B: 消费的外部经济C: 生产的外部不经济D: 消费的外部不经济



84、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 长期教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 学期目标



85、影响教师专业发展的因素包括_____。 A: 个体环境因素B: 组织环境因素C: 自主发展因素D: 职前与入职教育因素E: 教师生活制度



86、运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。 A: 关心爱护学生B: 加强与家长沟通C: 充分尊重学生的人格D: 恰当地表扬和批评E: 发现问题及时批评惩罚



87、企创造性思维的核心成分是发散思维。Y



88、一般认为,动机具有以下几种功能_____。 A: 选择功能B: 激发功能C: 指向功能D: 调节和维持功能



89、根据高中阶段三个年级学生学习、生活的不同特点,高中心理健康教育的目标细化后的年级目标分别是什么?



90、下面关于教育目的的说法正确的有_____ A: 教育目的规定着人才的质量和规格B: 是一切教育工作的出发点C: 教育目的也就是教育方针D: 有广义和狭义之分



91、如何针对学生能力的性别差异进行教育?



92、学生的认知差异主要指认知方式差异。_____



93、如果一个人情绪消极,对生活感到全无乐趣,觉得自己的活动没有价值,这种人患有_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐怖症E: 性格障碍与人格缺陷



94、教育平等的涵义是什么?



95、说课中要说的基本内容是_____。 A: 说教法B: 说学法C: 说教材D: 说教学程序设计



96、三农是指_____。 A: 农业、农村、农民工问题B: 农业、农民、农村教育问题C: 农业、农村、农民D: 农业发展、农民、农村义务教育问题



97、学生是影响师生关系的最主要因素。_____



98、国家采用法律形式规定的,适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、家庭都必须予以保证的,带有强制性的国民教育是____。



99、简述焦虑产生的原因。



100、学校管理的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调




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