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1、为什么?() A: 赵老师用教育家陶行知先生的“爱满天下”来鞭策自己是正确的B: 赵老师的行为违背了德育的基本原则C: 赵老师能够很容易地取得学生的信赖和家长领导的认可D: 赵老师的做法可以建立良好的师生关系,对学生学习有很大帮助E: 赵老师方法失当,爱严相失
2、教师教学反思的最主要研究视角是_____ A: 以回顾学生的视角进行反思B: 通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C: 通过阅读理论文献来反思自己的教学D: 以教师的视角对自己的教学进行反思
3、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。 A: 《爱弥儿》B: 《巨人传》C: 《教育漫话》D: 《理想国》
4、库姆斯等人陈述的非正规教育的概念,____所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。
5、中国地域辽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色,下列说法不正确的是_____ A: “信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B: 南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C: 广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D: “长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁
6、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。_____
7、简述中小学综合实践活动课的内容。
8、教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊和教师的语言等。_____
9、在Excel中,COUNT函数用于计算_____ A: 平均值B: 求和C: 数字的个数D: 最小数
10、今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是_____。 A: 促进公平B: 普及中等教育C: 改革创新D: 提高质量
11、教师上课必要的补充主要是通过_____而实现的。 A: 布置作业B: 检查作业C: 课外辅导D: 课后练习
12、以下不属于德育过程基本要素的选项是_____。 A: 教育者及活动B: 受教育者及其活动C: 德育的内容与方法D: 德育环境
13、学生赵某上课玩手机,手机被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果。对此他可以采取的法律途径是_____。 A: 复议和诉讼B: 复议和仲裁C: 申诉和仲裁D: 申诉和诉讼
14、简述教育研究的基本过程。
15、漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立第一师范大学求学时,一次上音乐课,有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰。执教的李叔同先生早已发觉,却并未当场批评,而是在下课时轻声说:“xxx和xxx等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说下次上课你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他“微勒一躬”。这两个学生一离开教室,看到守在教室外面的丰子恺等学友,不禁满面绯红。从此以后,全班同学都为李先生的宽容和“爱人以德”的风范所折服,也都改掉了上课时做小动作的习惯。试结合教育学相关原理评析上述案例
16、____为人的全面发展提供了基础和可能。
17、2014年河南省政府工作报告提出要打造富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南。_____
18、小学生的交往对象主要是父母、教师和同伴。_____
19、简述教育目的的功能。
20、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于_____。 A: 诊断性评价B: 安置性评价C: 总结性评价D: 形成性评价
21、教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的_____ A: 强度B: 对比关系C: 运动关系D: 新异性
22、中小学教师要以_____为本,努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。 A: 学生发展B: 教学工作C: 德育工作D: 教师发展
23、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____
24、学生思想品德的心理结构要素有_____ A: 道德认识B: 道德行为C: 道德情感D: 道德意志E: 德育内容
25、下列选择项中属于道德的特征的有_____。 A: 人类所特有的社会现象B: 社会共同性C: 属于社会意识形态范畴D: 阶级性E: 强制性
26、_____是日本帝国主义全面侵隼战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。 A: 卢沟桥亊变B: 丙安事变C: 九一八事变D: 南京大屠杀
27、影响大学生学习动机差异的关键因素是_____。 A: 自我意识B: 教学内容C: 教学方法D: 智力水平
28、下列选项属于现代社会变迁的重要特征的是_____。 A: 高度科技化B: 高度工业化C: 高度城市化D: 住宅高层化、独层化E: 食品精细化
29、由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____ A: 定势B: 原型启发C: 变式D: 同化
30、学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要组成部分,就其课程类型而言,它主要属于_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐形课程
31、《命运交响曲》是贝多芬写下的名曲之一,在贝多芬众多的交响曲中也称_____ A: 第三交响曲B: 第五交响曲C: 第六交响曲D: 第九交响曲
32、简述克服遗忘的传统策略。
33、小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于_____ A: 考试焦虑症B: 考试强迫症C: 考试抑郁症D: 考试阵发性紧张症
34、实现有效家访的途径有_____。 A: 确定家访对象,明确家访目标B: 家访时间越长越好,这样可以聊得更详细C: 家访时的谈话可以很随意,想说什么就说什么D: 要做好家访记录并且及时反馈
35、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是_____。 A: 履行教师的义务B: 行使教师的权利C: 影响学校的秩序D: 给学校出难题
36、“让学校的每一面墙壁都开口说话”所体现的德育方法是_____。 A: 品德评价法B: 自我修养法C: 心理咨询法D: 陶冶教育法
37、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____ A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作
38、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。 A: 学校即社会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 课堂为中心E: 从做中学
39、一般在学期中或学期末进行的,对教学与学习过程的整体检验的评价是_____。 A: 考试评价B: 诊断性评价C: 形成性评价D: 总结性评价
40、简述影响个体心理发展的因素。
41、教育法律关系
42、下列关于品德的叙述,错误的有_____。 A: 品德反映了人的社会特性B: 只要个体的行为符合社会规范,那其一定是有品德的个体C: 品德是此一时、彼一时的偶然表现D: 品德是个体从一出生就有的,是个体的天赋
43、在下列主张中。比较准确地体现了启发性教学原则的是_____。 A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新
44、在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____ A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展
45、对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有_____。 A: 活动性B: 独创性C: 目的性D: 变通性
46、如果学生己经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于_____。 A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习
47、下列哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?_____ A: 教学科研B: 教育教学C: 管理学生D: 监护学生
48、师德的灵魂是_____。 A: 关爱学生B: 经常反思C: 提高教学水平D: 帮助学生提高成绩
49、人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有_____。 A: 延续性B: 模仿性C: 社会性D: 永恒性
50、美国行为主义心理学家华生曾经这样说:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,不管他们的祖先状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各类型的人。”这种观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 共同决定论D: 遗传决定论
51、记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 认知策略
52、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 品德评价法
53、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有_____ A: 身心健康权B: 人身健康自由权C: 人格尊严权D: 隐私权
54、操作技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B: 操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C: 操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D: 操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
55、教师劳动的特点_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 隐含性
56、( )是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚.教育人民.服务社会.推动发展的作用。_____ A: 传统文化B: 国学C: 文化
57、婴儿生下来就会吸吮,食物进入口中就会引起唾液分泌,这种现象属于_____。 A: 生理需求B: 条件反射C: 刺激一反应需求D: 非条件反射
58、图1中,对幼儿所送的礼物,教师应该_____。 A: 全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物B: 区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受C: 婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物D: 婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
59、教育的心理起源说的代表人物是____。
60、在心理测验中,智力测验属于_____ A: 认知测验B: 能力测验C: 人格测验D: 智商测验
61、教育具有传播、交流文化的功能以下体现教育这一功能的方式是_____。 A: 校际交流B: 互相派遣留学生C: 孔子学院D: 幼小衔接
62、____与定势常常是指的同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。
63、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
64、学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。 A: 经验B: 活动C: 儿童D: 社会
65、武汉市经过了“禁鞭——限鞭——又禁鞭”的过程。从决策的过程来看_____ A: 经历了质变——量变——再质变的过程B: 经历了实践——认识——再实践的过程C: 经历了肯定——否定——肯定的过程D: 说明认识具有反复性
66、新能源是指目前由于技术水平限制,还未被广泛应用的能源资源。下列不属于新能源的是_____ A: 地热能B: 太阳能C: 水能D: 生物能
67、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法
68、严格控制机构编制,减少领导职数,降低行政成本。推进( ),完善体制改革协调机制,统筹规划和协调重大改革。_____ A: 事业单位分类改革 B: 政治改革 C: 大部门制改革
69、我国于1862年在北京的_____首先采用班级授课制这一教学组织形式。 A: 奏定学堂B: 南洋公学C: 乡学D: 京师同文馆
70、新课改将改变课程管理过于集中的状况,实行_____。 A: 二级课程管理制度B: 三级课程管理制度C: 四级课程管理制度D: 五级课程管理制度
71、教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____
72、教师对学生活动的敏感性,以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质,即为_____ A: 教育回馈B: 教育机智C: 教育反响D: 教育灵感
73、( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。_____ A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师聘任制度D: 教师考核制度
74、爬山法
75、“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。_____ A: 禅让制B: 郡县制C: 科举制D: 内阁制
76、战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了____的教育理论和经验,系统地阐发了教育的作用和任务,以及教育、教学的制度、原则和方法等内容。
77、美国总统奥巴马2015年2月11日正式请求国会授权军事打击极端组织_____。在其提交的《军事授权法》草案中,奥巴马请求国会正式授予其6个月的军事行动期限。 A: “博科圣地”B: “基地组织”C: “塔利班”D: “伊斯兰国”
78、简述教师职业的功能?
79、在_____意识状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。 A: 可控制的B: 白日梦C: 自动化的D: 睡眠
80、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有_____。 A: 特殊的复杂性B: 独特的群体性C: 鲜明的示范性D: 显效的长期性
81、学校心理健康教育的基本任务是_____。 A: 心理疾病的治疗B: 面向少数学生心理问题的早期干预C: 面向全体学生的发展指导D: 学生心理问题的预防
82、人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。
83、《终身教育引论》是_____成人教育家_____的著作。_____ A: 英国保罗•朗格朗B: 英国斯宾塞C: 法国保罗•朗格朗D: 法国斯宾塞
84、简述班级管理的功能。
85、下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是_____。 A: 学校B: 学校教师C: 学生家长D: 学校工作人员
86、记忆是人脑对过去经验的保存,包括____、____、____和____。
87、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是_____ A: 倾听欣赏音乐B: 载歌载舞、唱唱跳跳C: 参与奏乐D: 歌唱活动
88、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
89、提出替代性学习与替代性强化概念的心理学家是_____ A: 桑代克B: 苛勒C: 斯金纳D: 班杜拉
90、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论
91、与其他职业道德相比,教师职业道德的独特性体现在_____ A: 道德意识的自觉性B: 道德行为的示范性C: 道德情感的真实性D: 影响结果的深远性
92、生产力的发展水平是教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素,这种作用主要体现在_____。 A: 生产力发展对劳动力的需求,决定教育发展的规模、速度、体系和结构。B: 生产力直接决定了教育内容和目的。C: 物质资料生产能为教育的发展提供物质基础。D: 生产力发展水平与教育发展水平基本呈现一致性。
93、“减负”的实质就是要求减少课程门类,降低课程难度,淡化考试。_____
94、当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。_____
95、_____统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚的表示出数量的增减变化的情况。 A: 条形B: 折线C: 扇形D: 饼形
96、在听觉实验中,将一只手表放在离被试者耳朵2.cm的地方,被试者能听到“滴答”声,当手表移到8.cm处时,被试者仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性
97、导致独生子女社会性问题的原因不包括是_____。 A: 缺少同伴交往B: 传统观念C: 特殊经历D: 家长—子女关系
98、主张教育起源于人的本能的主要代表人物有_____。 A: 发展人B: 达尔文C: 利托尔诺D: 华生
99、鲁迅写出《阿Q正传》属于_____。 A: 无意想象B: 创造想象C: 空想D: 再造想象
100、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。