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1、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视Y方的眼睛。这种心理症状是_____。 A: 恐惧症B: 抑郁症C: 强迫症D: 焦虑症
2、抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。_____
3、学生总结出鸽子,老鹰、鸡、鸭的共同特征是“有羽的”“是动物”而舍弃其“会不会飞”“大小”“颜色”等非本质特征,是思维过程的_____环节。 A: 抽象B: 概括C: 具体化D: 综合
4、遗忘的过程是不均衡的,呈现的趋势是_____。 A: 时快时慢B: 快者愉快C: 先快后慢D: 先慢后快
5、1762年,法国杰出的启蒙思想家_____出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统地阐述了他的自然主义教育思想。 A: 帕森斯B: 康德C: 夸美纽斯D: 卢梭
6、当刺激多次出现后,主体就不会再产生这样的变化,或是反应下降,这种定向反应的消失或下降称为“____”。
7、在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”.更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视_____ A: 传授学生知识B: 发展学生能力C: 培养学生个性D: 养成学生品德
8、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的活动。_____
来源:www.91exam.org 9、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____ A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系
10、力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。 A: 间接的远景性动机B: 直接的近景性动机C: 高尚的动机D: 成就动机
11、学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化
12、新课程强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的____。
13、教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法,它可以借助的手段有_____。 A: 座谈会B: 谈话C: 查阅文献D: 问卷
14、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是_____ A: 形成研究性学习的学习方式B: 促进学生的个性健康发展C: 强调学科内容的归纳和整合D: 注重研究生活中的重大问题
15、教师享有的专业权利包括_____。 A: 学术自由权B: 教育教学活动权C: 获得培训权D: 物质保障权
16、在Internet上的计算机必须拥有一个唯一的IP地址。_____
17、课程计划首先要解决的问题是_____ A: 课程设置B: 课程开设顺序C: 教学时数D: 学年编制和学周安排
18、关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于_____。 A: 性格的态度特征B: 性格的意志特征C: 性格的情绪特征D: 性格的理智特征
19、孙老师改革班级管理方法,效法美国的“三权分立制度”,将班里学生分成两派,生分别代表党派,选举议会;选总统,总统组建内阁,委任大法官……这种管理方式属于_____ A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理
20、面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的_____ A: 流畅性B: 新颖性C: 独创性D: 变通性
21、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学的_____。 A: 启发性原则B: 循序渐进原则C: 直观性原则D: 因材施教原则
22、从作用的呈现形式看,教育功能可分为 _____ A: 个体功能和社会功能B: 正向功能和负向功能C: 显性功能和隐性功能D: 谋生功能和享用功能
23、检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是_____。 A: 回忆提问B: 理解提问C: 应用提问D: 综合提问
24、教育研究的基本步骤有哪些?
25、行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现。_____ A: 情境性教学B: 直接教学C: 程序教学D: 随机进人教学
26、对于学习来说,人们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,指的概念是_____。 A: 熟练B: 顺应C: 迁移D: 整合
27、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。 A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
28、从课程的表现形式来看,校园文化属于(.B)。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程
29、“如果给我一打婴儿,我保证能够把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是_____,他是环境决定论的代表人物。 A: 华生B: 洛克C: 科尔伯格D: 皮亚杰
30、下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是_____ A: 遗传素质是人的发展的生物前提B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C: 遗传素质决定人的身心发展的现实性D: 遗传素质制约人的身心发展水平
31、下列心理现象中,属于个性心理特征的内容是_____。 A: 意识B: 信念C: 性格D: 理想
32、城市民用天然气的主要成分是_____ A: 甲烷B: —氧化碳C: 硫化氢D: 乙烷
33、动机是激励和维持人的行动,并将行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部诱因。_____
34、马克思主义是科学,从根本上说在于它_____ A: 以世界的一般规律为研究对象B: 始终严格地以客观事实为根据C: 提供了普遍适用的客观真理D: 形成了完整的理论体系
35、孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说为中国古代教育奠定了理论基础。结合孔子的教育思想观点,下列不是他提出的是_____。 A: 温故而知新B: 学而不思则罔,思而不学则殆C: 三人行必有我师D: 玉不琢,不成器;人不学,不知道
36、“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的_____。 A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性
37、班级评选“学习之星”的做法运用了德育方法中的_____。 A: 锻炼法B: 表扬奖励C: 陶治法D: 榜样法
38、幼儿全面发展教育是以_____为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。 A: 幼儿身心发展的可能性B: 幼儿目前的发展状况C: 幼儿的潜力D: 幼儿身心发展的现实与可能
39、有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出_错。这种认知方式被称为_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型
40、自去年年底以来,楼市价格逐渐出现“回稳”状态,各地房企出现不同程度的受挫,购房者纷纷持观望态度,要保持房地产行业科学可持续发展_____ A: 应坚持以政府行政干预为主,保障房地产市场有序规范运行B: 政府应直接参与保障房建设,抑制房价过快增长C: 要调整收入分配政策,提高城市居民收入,增强城市居民的购房能力D: 要以加快转变房地产行业发展方式为主线,调整优化房地产产业结构
41、教师的一般角色有哪些?
42、_____是不能够影响课堂学习管理的因素。 A: 学校领导的管理方式B: 教师布局C: 学生的定型期望D: 班集体的特点
43、阿特金森的成就动机理论认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感。当一项任务的成功率为50%时,他们会倾向于_____。 A: 犹豫不决B: 坚决选择C: 回避任务D: 可能选择
44、幼儿的德育结构不包括_____。 A: 道德思想B: 道德认识C: 道德情感D: 道德行为
45、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为____。
46、伟大的物理学家牛顿看到苹果从树上掉下来,心生疑问“苹果为什么不向天上飞呢”?最终提出了万有引力定律。瓦特看到壶盖儿在水蒸气的推动下乱蹦乱跳,曾惊奇不已,从而发明了蒸汽机。鲁班被丝茅草划破了手,发明了锯。班里的小朋友参观动物园,发现了站着睡觉的马,问老师:“为什么马站着也能睡觉呢?它不会摔倒吗?”他们还看到了水里游泳的鱼,又问:“老师,小鱼在水里怎么睡觉呢?”请结合教育心理学的相关原理说说在教学中我们应该如何引导学生学习。
47、儿童发展受____、____、____的影响。
48、桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说,而提出了迁移的____。
49、黄某9岁丧父,与母亲一起生活。一天,邻居单某家的鸡少了一只,说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日,单某来黄某家串门,黄某假装为其倒茶,将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查,黄某在作案时仅差5天就满14周岁。问:黄某的行为是否构成犯罪?
50、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明了人的身心发展具有_____。 A: 阶段性B: 互补性C: 顺序性D: 差异性
51、“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是_____观点对教育方式影响的结果。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 辐合论D: 平行论
52、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是_____ A: 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B: 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C: 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D: 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
53、在国家教育考试中作弊的,对_____依法给予行政处分。 A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员
54、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是____。
55、代理产生的法律后果由代理人承担。_____
56、某经济日报报道:面对调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新挽回学生的向学意识,校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。问题:试分析该校长的做法。
57、知觉
58、决定教育性质的根本因素是_____。 A: 社会生产力B: 政治经济制度C: 上层建筑D: 科学技术
59、下列说法正确的是_____。 A: 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字。这种做法符合保教结合原则B: 有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识的唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则C: 为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D: 幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
60、布置课外作业的目的是_____。 A: 使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化B: 使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力C: 复习己学过的教材,对己学过的知识进行巩固和加深D: 使学生掌握新知识
61、简要叙述幼儿游戏的功能。
62、简述幼儿品德形成的一般条件。
63、态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。
64、中小学的主要教育任务是升入高一级的学校。_____
65、某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐怖症
66、思维是人脑对客观现象的(间接)和(概括)反映。
67、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括_____。 A: 无差别原则B: 无歧视原则C: 尊重儿童尊严原则D: 儿童利益最佳原则
68、以下属于合取概念的是_____ A: 艺术家B: 皮衣C: 高低D: 比值
69、【简答2】简述布鲁纳的教学观。
70、中国保监会2月13日宣布,将取消万能险不超过2.5%的最低保证利率,将产品定价权交还给_____。 A: 行业协会B: 监管机构C: 保险公司D: 社会公众
71、人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为_____。 A: 外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B: 情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C: 能自我控制,不暴露内心体验D: 情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久
72、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的:_____ A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 记忆策略
73、____是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
74、制约课程目标的基本因素包括_____ A: 社会B: 知识C: 课程理论D: 儿童
75、婴儿对某个或某些人特别亲近而不愿离去的情绪是_____ A: 焦虑B: 移情C: 依恋D: 悲伤
76、( )是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。_____ A: 思物B: 恩物C: 念物D: 宠物
77、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有_____。 A: 解除个体对答错问题的恐惧心理B: 鼓励独立性和创新精神C: 重视非逻辑思维能力D: 给学生提供具有创造性的榜样E: 保护好奇心
78、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。 A: 知行统一B: 发扬积极因素,克服消极因素C: 正面教育.积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合
79、_____使心理活动的各方面成为相互联系的整体。 A: 记忆B: 思维C: 想象D: 感知
80、儿童能辨别上下的年龄是_____ A: 2、3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁
81、课程评价的内容包括对课程本身的评价和_____ A: 学生学业的评价B: 学生能力的评价C: 学生成绩的评价D: 学生学习方法的评价
82、直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。_____
83、潜在课程
84、教师职业道德教育的方法有_____。 A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 实践锻炼法E: 批评教育法
85、当前素质教育的时代特征是_____。 A: 培养学生的创新精神B: 了解和研究学生C: 促进学生全面发展D: 面向全体学生
86、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法
87、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是_____ A: 综合课程B: 活动课程C: 学科课程D: 分科课程
88、依随于是杏作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练,强化训练可分为( )。_____ A: 奖赏训练B: 取消训练C: 惩罚训练D: 回避训练
89、伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是____。
90、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于_____。 A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性
91、一般来说,班级具有_____等特点。 A: 学习性B: 不成熟性C: 教育性D: 社会性
92、瞬时记忆又被称为_____。 A: 知觉记忆B: 工作记忆C: 感觉记忆D: 声像记忆
93、斯金纳的行为分类包括_____ A: 反射行为B: 操作行为C: 应答行为D: 自发行为
94、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于_____未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。 A: 已满14周岁不满16周岁B: 已满16周岁不满18周岁C: 已满15周岁不满17周岁D: 已满18周岁不满20周岁
95、关于可持续发展教育的认识其观点不正确的是_____ A: 教育活动就是可持续发展教育活动B: 在减负背景下不宜开展可持续发展教育C: 可持续发展教育不利于教育目标的实现D: 可持续发展教育在基础教育以外实施
96、教师的劳动价值主要体现在教师劳动的_____ A: 社会价值和个人价值B: 主体价值和个体价值C: .创造价值和个人价值D: 教育价值和社会价值
97、西方教育史上,创立“实验教育学”的人是_____ A: 福禄贝尔B: 斯宾塞D: 拉伊和梅伊曼
98、1.对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家____。
99、( )的标志是守恒观念的形成。_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
100、以下关于教育目的的论述,错误的是_____ A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想