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1、教师应当履行“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”的义务。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。
2、简述中小学综合实践活动课的内容。
参考答案:
正确答案是
中小学综合实践活动的内容主要包括:
(1)信息技术教育。信息技术教育是综合实践课程中以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,以操作性、实践性和探究性为特征的基本学习领域之一。
(2)研究性学习。研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行。
(3)社区服务与社会实践。社区服务主要通过学生在本社区以集体或个人形式参加各种公益活动,进行社会责任意识、助人为乐精神的教育,为社区的建设和发展服务。社会实践主要通过军训和工农业生产劳动对学生进行国防教育、生产劳动教育,培养组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳精神。
(4)劳动与技术教育。劳动与技术教育主要对学生进行劳动观念和一般劳动技术能力的教育,进行现代职业意识、职业技能的培养和就业选择的指导。
考点:课程的类型及其特征
3、作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是_____。
A: 确保幼儿安全 B: 促进幼儿身体健康发展 C: 促进幼儿智力发展 D: 促进幼儿与周围环境的相互作用
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:幼儿的发展要靠个体因素与环境之间的相互作用,这就要求幼儿教师能够促进幼儿与环境的相互作用,将其作为最基本的任务。因此,答案为D。
4、人的学习主要通过_____来进行。
A: 视觉 B: 听觉 C: 触觉 D: 嗅觉
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:人的学习百分之八十来自视觉。
5、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A: 幼儿身心发展特征和规律 B: 教育机构 C: 政府 D: 父母
参考答案: A
本题解释:
A.教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。
6、我国教育立法程序除教育立法准备.提出立法议案,表决和通过法律.公布法律之外,还有_____
A: 审议法律草案 B: 制定法律 C: 解释法律条款 D: 制定法律
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A
专家解析:参考我国立法程序的五个制定环节,已列出的环节中缺乏的环节是A.选项。
7、课堂教学中,教师发现两学生交头接耳,便喝令学生停止说话,并令两学生相互拧脸蛋以示惩戒,下课后,学生哭诉教师体罚,教师解释没有惩罚的教育是不完整的教育。对于教师的做法,以下说法正确的是_____。
A: 惩罚就是体罚,教师应该受到谴责 B: 教师没有动手,所以不算体罚 C: 惩罚不等于体罚,教师的惩罚是正确的 D: 惩罚不等于体罚,但简单的.粗暴的惩罚会给学生造成伤害,教师应该注意
参考答案: D
本题解释:
答案D。【解析】惩罚不等于体罚。惩罚包括体罚.还包括写检讨.批评等。教师可以使用检讨.批评等方式惩罚学生,但在中小学中,体罚和变相体罚是应严厉禁止的。
8、_____的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
A: 积极 B: 权威 C: 民主 D: 消极
参考答案: A
本题解释:
答案A专家解析:课堂行为有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。
9、“不以物喜,不以己悲”告诉我们_____
A: 不能因为自己的成功或失败而或喜或悲 B: 不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲 C: 不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲 D: 不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:出自范仲淹的《岳阳楼记》,这句话的表层意思是不因为物(财物、外物)的好坏多少和个人的得失而或喜或悲。其涵义是指无论面对失败还是成功,无论处于何种环境,都要保持一种恒定淡然的心态,不因一时的成功和失败而骄傲自大和妄自菲薄,无论何时都保持一种豁达淡然的心态。故选B。
10、什么是技能?技能有什么特点?
参考答案:
【参考答案】所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:
第一,技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
第二,技能是一种活动方式,是由一系列动作及其执行方式构成的;属于动作经验,不同属于认知经验的知识。
第三,技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作。
11、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的一项是_____。
A: 纠集他人结伙滋事,扰乱治安 B: 进行淫乱或者^色 情、卖淫活动 C: 吸食、注射毒品 D: 杀人
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条规定,本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带管制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;
(五)进行淫乱或者^色 情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他严重危害社会的行为。故本题选D。
考点:我国主要教育法律法规介绍
12、面对当前时局,法国决定内外联动打击( )势力。法国总统奥朗德近日决定,出动1万名士兵对法国全境的“敏感”地点进行保护。同时,法国唯一一艘现代化航母“戴高乐”号开赴波斯湾,参与空袭“伊斯兰国”极端组织的行动。_____
A: 恐怖主义 B: 分裂主义 C: 宗派主义 D: 极端民族主义
参考答案: A
13、简述遗忘的原因及其影响因素。
参考答案:
参考专家解析:(1)遗忘的原因主要有两种解释:①消退说:记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以致最后消退。②干扰说:遗忘是由于学习和回忆时受到了其他刺激的干扰。(2)影响因素:不能回忆主要是缺少提取信息的线索。一个线索对提取的有效性主要依赖于以下因素(条件):①与编码信息联系的紧密程度;②情境和状态的依存性;③情绪的作用。
14、讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子等),这是运用_____
A: 概括 B: 原型 C: 练合 D: 变式
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。如在讲果实的概念时,不要只选可食的果实(如苹果、西红柿、花生等),还要选一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等),这样才有利于学生看到一切果实都具有“种子”这一关键属性,而舍弃其“可食性”等无关特征。
15、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。
A: 直接经验为主 B: 间接经验为主 C: 生活知识为主 D: 生产知识为主
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教学过程的基本规律之一是间接经验与直接经验相结合的规律,其中要以间接经验为主.直接经验为辅。故教学过程中主要以传授间接经验为主。
16、老师提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能属于_____。
A: 作业检查 B: 作业分析 C: 作业评定 D: 作业测评
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查作业分析的含义。作业分析主要是提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能。
17、古希腊把“三艺”作为教育内容,这三艺是指_____。
A: 辩证法 B: 文法 C: 修辞 D: 四书五经
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:古希腊的七艺分为三科四学,三科即是三艺文法、修辞、辩证法。
18、在教学过程中,孩子们面对不断的批评和嘲笑,回答问题和提出问题的积极性逐渐降低,这样会日渐淡化他们的_____。
A: 问题意识 B: 创造意识 C: 劳动意识 D: 奋进意识
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:问题意识是指思维的问题性心理。在人的认知中经常会遇到一些不明白的问题或者是现象,并且通常会产生疑问、探求的心理状态。问题意识人人都有,所不同的是有强弱之分。问题意识较强的人,经常主动进行提问,努力进行工作改善。而问题意识较弱的人,通常是发发牢骚,或者干脆闭口不语,很少提出建设性的问题。孩子面对不断的批评和嘲笑,回答问题和提出问题的积极性受到挫伤,就不容易主动提出问题,问题意识就弱。
19、现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教就是为了不教。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
20、_____
A: A B: B C: C D: D
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
21、土耳其最高选举委员会8月11日宣布,根据最新统计结果,现任总理、执政党正义与发展党主席( )在10日举行的首次总统直选中获胜,将成为土耳其第十二届总统。_____
A: 居尔 B: 埃尔多安 C: 德米雷尔 D: 塞泽尔
参考答案: B
22、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明.学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
23、教育法律救济的主要方式是_____
A: 行政渠道 B: 司法渠道 C: 仲裁渠道 D: 调节渠道
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
24、根据奥苏伯尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征属于_____
A: 代表学习 B: 有意义学习 C: 命题学习 D: 概念学习
E: 心智技能学习
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:有意义学习是将符号代表的新知识与学习者认知结果中原有的观念、命题,建立起客观的、实质的、非人为的联系。它包括概念学习、命题学习和代表学习,命题学习是学习由若干概念组成的句子的复合意义。概念学习是掌握同类事物的共同的关键特征。代表学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。
25、讲授法的基本方式包括_____
A: 讲述、讲解、讲读、讲演 B: 讲述、讲解、报告、讲演 C: 讲读、讲演、讲评、讲述 D: 讲述、讲解、讲评、报告
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。
26、简述影响个体性格形成和发展的因素。
参考答案:
参考专家解析:
【参考答案】
个体性格形成的影响因素主要有以下几个方面:
(1)生物遗传因素。遗传是性格不可缺少的影响因素,但遗传因素对性格的作用程度随人格特质的不同而异,性格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。
(2)社会文化。社会文化对性格具有塑造功能,这表现在不同文化的民族有其固有的民族性格。
(3)家庭环境。不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。
(4)早期童年经验。幸福的童年有利于儿童发展健康的人格。不幸的童年也会使儿童形成不良的人格。
(5)学校教育。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用,不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。
27、下列符合建构主义理论的观点是_____
A: 分析人类行为的关键是对外部事件的考察 B: 决定人类行为的最重要因素是环境 C: 教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构 D: 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
参考答案: D
28、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为_____
A: 人格 B: 学习方式 C: 学习策略 D: 认知方式
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查认知方式的定义。
29、集体活动是“面向全体”,小组和个别活动是“照顾个别差异”。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面,是在各种组织形式的活动中统一实现的。不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。
30、下列哪些选项属于客观测验的优点_____。
A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性 B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率 C: 答案内容简短.测验的效率高 D: 有利于测查发现思维和创造力
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验,如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D选项是主观性测验的优点。
31、构成教育话动最基本的因素有_____。
A: 受教育者 B: 教育者 C: 教育环境 D: 教育内容
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:教育的三要素是教育者、受教育者和教育影响,其中教育影响包括教育手段容,故选ABD。
32、据报道,我国保险资金的运用渠道主要是存人银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是_____
A: 为现代化建设提供资金支持 B: 使保险资金得到保值增值 C: 确保保险公司的所有制性质不发生改变 D: 促进公有制经济的健康、有序发展
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:保险资金运营的原则是安全性、收益性和流动性,其中,安全性原则是保险资金运营的首要原则,收益性是主要目的,即保值增值。保险资金主要用于存人银行和购买国债,主要是为了降低投资风险,保障其运营安全性和收益性,因此,本题答案为B。
33、下列概念属于广义教师道德范畴的是_____
A: 良心 B: 义务 C: 朴实 D: 乐观
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:广义的师德范畴包括教师道德原则、规范中所有的基本概念,也包括反映教师个体 道德品质的基本概念(如“谦虚”“朴实”“仁爱”“乐观”),还包括教师道德评价、道德修养和道德教育等方面的基 本概念(如“善”“恶”“自制”“慎独”)等等。
34、家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是_____。
A: 电话联系 B: 家长学校 C: 咨询活动 D: 家长委员会
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
35、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____。
A: 实验法 B: 参观法 C: 演示法 D: 实习法
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:参观法是根据教学目的要求,组织学生到一定的校外场所——自然界、生产现场和其他社会生活场所,使学生通过对实际事物和现象的观察、研究获得新知识的方法。
考点:小学教学的基本方法
36、附属内驱力是一种_____。
A: 内部学习动机 B: 外部学习动机 C: 近景性动机 D: 远景性动机
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:附属内驱力不是追求知识本身,而是追求知识之外的自尊满足,所以是一种外在的学习动机。
37、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的气质。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。性格是指人的较 稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。二者之间的区别之一是:气质无所谓好坏,性格 有优劣之分。而自信、坚强、勤奋具有明显的优秀特征,是描写人的性格的。
38、我国当前班级管理的实践中,最有利于促进学生发展的领导方式是_____
A: 教育中心型 B: 集体中心型 C: 权威型 D: 民主型.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
39、下列说法正确的是_____。
A: 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字。这种做法符合保教结合原则 B: 有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识的唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则 C: 为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则 D: 幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,选项A中的做法符合发展适宜性原则。为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,选项C中的做法违背了幼儿教育的独立自主原则。幼儿园培养特长儿童的做法不符合教育的基本原则,教育要培养全面发展的人,幼儿教育也不例外,故选项D错误。
40、婴儿最早的学习方式是_____。
A: 经典条件作用 B: 操作条件作用 C: 习惯化 D: 模仿
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:经典条件作用是婴儿最早的学习方式。
41、根据班杜拉的理论,影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的_____
A: 自我预期 B: 成败经验 C: 自我归因 D: 期待
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的成败经验。故选B。
42、对追求成功者相比较,害怕失败者倾向于选择_____
A: 比较难的任务 B: 比较容易的任务 C: 难度适中的任务 D: 非常难或者非常容易的任务
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D
专家解析:根据阿特金森的成就动机理论,分为两种动机一个是力求成功,一个是避免失败,力求成功的人选择任务难度为百分之五十,即难度适中。避免失败的一般选择非常难和非常容易的。
43、教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括_____
A: 教法创新能力 B: 语言表达能力 C: 教学实践能力 D: 教育和组织管理能力
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考专家解析:教师的教育实践能力包含语言表达能力、教学实践能力和教学组织和管理能力,教法的创新表述过于绝对。
44、教师法定的最基本权利是_____
A: 管理学生权 B: 进修培训权 C: 科学研究权 D: 教育教学权
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
教育教学权是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利.
【命题立意】考查教师的基本权利。★★
【错因分析】识记不清。
45、教育平等的涵义是什么?
参考答案:
(1)教育机会平等;
(2)教育权利平等;
(3)教育资源平等。
46、自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由_____提出的。
A: 班杜拉 B: 瓦拉斯 C: 韦纳 D: 马斯洛
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
A【解析】自我效能感最早是由班杜拉提出的。故选A。
47、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。
A: 直接法 B: 游戏化方法 C: 生活化方法 D: 移情法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】根据幼儿心理发展和学习特点,将教育内容游戏化,使幼儿在潜移默化中进行学习。故选B。.
48、“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是_____
A: 从学生实际出发的原则 B: 知行统一的原则 C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D: 严格管理学生原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C.专家解析:“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
49、1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是_____。
A: 单词句 B: 电报句 C: 完整句 D: 复合句
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:1.5—2岁左右的儿童说出的句子还不完善,像发电报一样,因此称为电报句。
考点:幼儿思维与语言的发展
50、针对因生产特点,工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所采用的工时形式是_____。
A: 标准工时制 B: 计件工时制 C: 不定时工作制 D: 综合计算工时制
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:不定时工作制度是针对因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所用的一种工时制度。
51、中二班幼儿在“娃娃家”游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌。可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气。
请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的方法。
要求:写出问题的原因分析、教学目标以及3种教育指导内容和方法。
参考答案:
正确答案是
上述幼儿行为的反差,反映出幼儿出现多种行为模式的问题。多种行为模式是指幼儿在不同的环境中采取不同甚至相反的行为方式,而且较为稳定。
原因:①家园教育的不一致,甚至是完全相反,导致幼儿在幼儿园是一种行为方式,而在家里是另一种行为方式。
②家长的不良示范。幼儿的年龄小、知识少,缺乏判断,但模仿力强,如果家长有一些类似的不良行为,会引起幼儿模仿,造成多种行为模式的产生。
教学目标:
② 在游戏中初步认识与人礼貌交往的重要性。
②在打电话的游戏中,学习日常的礼貌用语,知道在家里和幼儿园应该是一样的懂礼貌,培养良好的人际交往能力和习惯。
教育内容和方法
①社会活动
内容:通过视频、图片等方式让幼儿判断其中的做法是否正确,再结合自身,说说自己有哪些做法是对的,哪些做法是不对的,给幼儿以直观的认识,知道要做一个讲礼貌的好孩子。方法:动手操作法、电教法。
②语言活动
内容:通过讲述一个关于“礼貌”(或关心他人)的故事,让幼儿在故事中学习礼貌待人,关心他人,再通过角色扮演,让幼儿在创设的情境中,能够做到礼貌待人,从而将所学的知识迁移内化。
方法:角色扮演法。
③亲子游戏
内容:通过举办亲子游戏加强幼儿与家长之间的情感交流,让幼儿意识到礼貌待人、关心他人的重要性,让幼儿在真实的场景中能够真正做到礼貌待人,关心他人。同时加强家园共育,引导家长要树立好榜样。
考点:幼儿游戏的教育作用
52、班级管理常见的几种模式是_____
A: 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B: 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C: 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D: 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
53、在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低,但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是____。
参考答案: 偶发事件
54、学生学习“功一力×距离”,这种学习属于_____。
A: 辨别学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 规则或原理学习
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。
55、18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么?
参考答案:
【参考答案】
(1)民族自治地方应当按照《义务教育法》及其他有关法律规定组织实施本地区的义务教育。(2)实施义务教育学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语,由民族自治地方的自治机关依照有关法律决定。(3)用少数民族通用的语言文字教学的学校,应当在小学高年级或者中学开设语文课程,也可以根据实际情况适当提前开设。
56、父母对儿童高度接纳和肯定,允许儿童自由表达思想和情感,但很少提出控制和要求,偶尔对儿童提出纪律要求却不能坚持下去。这是父母教养方式中的_____。
A: 权威型父母 B: 专制型父母 C: 放纵型父母 D: 忽视型父母
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:权威型教养方式的父母表现为,肯定孩子,对儿童有明确而成熟的要求和理性的控制,向儿童提出要求时给予解释,能倾听儿童的心声和考虑儿童的需要,一旦做出决定便要求儿童坚定不移地执行,同时给予儿童相当的自由度,允许他们自主探索。专制型教养方式的父母表现为,对儿童严厉、粗暴,缺少温情,他们用惩罚的方法要求儿童绝对服从,却很少对此做出解释,儿童完全受制于父母,个人意愿得不到尊重,儿童感到愤怒和拘束。忽视型教养方式的父母表现为,对儿童缺少关注与爱,很少提出要求与控制,对儿童的要求缺乏回应,让儿童感到受到忽视与冷落,情感需求得不到满足。题干为放纵型教养方式中父母的表现。
57、班主任工作的首要任务是_____。
A: 促进全班学生的全面发展 B: 建立班集体 C: 培养学生健康的精神和民主作风 D: 形成良好的学习风气
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
58、最为便利和经济的直观教学手段是_____。
A: 实物直观 B: 模象直观 C: 课件直观 D: 言语直观
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
59、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致_____。
A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 自然发生论 D: 教育决定论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:若单纯强调人的自然属性,就看不到教育对促进人的社会性的作用,最终会导致遗传决定论。
60、向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是_____
A: 咨询活动 B: 家长委员会 C: 家长学校 D: 电话联系
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
家长学校主要是面向家长开放,其主要宗旨在于向家长系统地宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法。
61、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是_____
A: 知道自己的性别 B: 有明显的自我中心 C: 认为男孩子穿裙子也很好 D: 认为男孩要胆大,女孩要文静
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:从3、4岁起,儿童获得性别角色,对不同性别有较固定的看法。因此,5岁儿童可能的看法是D。
62、中小学各科教学普遍采用的教学方法是_____
A: 演示法 B: 讲授法 C: 练习法 D: 实验法
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】练习法是指学生在教师的指导下巩固知识,培养各种技能和技巧的基本教学方法。练习法是中小学各科教学普遍采用的教学方法。
63、班主任麻老师在自修课上发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们,当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站至下课。第二天上课,又看到张亮、李宏、马威在底下交头接耳,麻老师立刻走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮他把他们的嘴封起来;他们反抗,麻老师就把他们赶出教室,不准他们返回课堂……试从教师违法侵权的视角分析麻老师的教学行为。
参考答案:
参考专家解析:
教师的违法侵权行为主要有:侵犯学生的受教育权、人身权、财产权、著作权等以及不作为侵权。具体到该材料,麻老师主要侵犯了学生的受教育权和人身权。学生的人身权可分为生命权、身体权、健康权、姓名与肖像权、名誉与荣誉权、人格尊严权、人身自由权、隐私权等。
(1)麻老师“不让三人上课”侵犯了三位学生的受教育权。受教育权是学生最基本的权利,我国《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律对未成年学生的受教育权做了明确的规定。材料中的教师侵犯了学生上课学习的权利。
(2)麻老师给三位学生起外号,侵犯了三位学生的人格尊严权。学校和教师必须尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施侮辱人格尊严的行为。
(3)麻老师“要班干部用胶带将三人嘴封上”,侵犯了三位学生的生命权、身体权和健康权。学生作为公民享有《民法通则》赋予的生命权、身体权、健康权。
(4)麻老师非法限制三位学生表达自由的权利,侵犯了学生的人身自由权。
64、简述教师劳动的创造性表现在哪些方面?
参考答案:
(1)日常教学工作中的创造性(2)教育改革中的(3)思想品德教育中拭(4)教师的劳动虽然是创造性的,但教师的创造意识、创造能力却不是一蹴而就的。
65、关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是_____。
A: 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异 B: 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点 C: 学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成 D: 学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
A【解析】儿童的性格已经表现出明显的个别差异。故选A。
66、新课程改革是指我国从____年正式启动的____。
参考答案: 1999 基础教育课程改革
本题解释:
参考专家解析:
1999、基础教育课程改革
67、对集体的归属感,对某种制度或荣誉的维护,对本班成员的亲近感都属于班集体构成要素中的_____。
A: 共同的目标 B: —定的组织结构 C: 共同生活的准则 D: —定的心理氛围与情感纽带
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
68、2011年4月第一次参加“金砖国家”集团第三次首脑会议的是哪个国家_____。
A: 巴西 B: 俄罗斯 C: 印度 D: 南非
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“金砖国家”集团第三次首脑会议于4月14日至15日在中国海南省三亚市举行。这是南非第一次以“金砖国家”成员国的身份参加这一盛会。
69、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与_____的精神相一致。
A: 说服教育法 B: 事实说服法 C: 情感陶冶法 D: 实际锻炼法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:实际锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德晶德和行为可惯的方法。实际锻炼法主要包括两种形式:一是常规训练;二是实践训练。实际锻炼法被很多教育家所重视,我国的陶行知也提出了生活教育理论。
70、爱家乡、爱祖国是对儿童进行_____。
A: 情感教育 B: 礼貌教育 C: 品质培养 D: 性格养成
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
71、课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了( )的理论。_____
A: 学科课程 B: 活动课程 C: 学生课程 D: 隐性课程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:活动课程是相对于系统的学科知识而言的,由一系列活动组成。它侧重于学生直接经验的获得,如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验。故选B。
72、习惯化
参考答案:
参考专家解析:
习惯化是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。
73、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……
请问你如何应对案例中的这类课堂现象?
参考答案:
【答案要点】
在课堂教学中,保持有效的学习氛围以及促进每个学生保持足够的注意力是课堂管理的重要方面。教师需要在日常课堂教学中,及时机智灵敏地处理各种问题现象。
案例中出现的学生抢答的现象,教师既要积极鼓励学生踊跃回答问题,同时也要以温和友好的方式告诉学生在回答问题前多进行慎重思考;对于讨论时跑题、学生插话和争论不休等现象,教师要及时把学生的注意力转移到重点讨论的内容上,以提高讨论效果。
74、下列朝代中,发生“焚书坑儒”事件的是_____。
A: 商 B: 周 C: 秦 D: 汉
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:焚书坑儒,指的是公元前213年和公元前212年秦始皇焚毁书籍、坑杀儒士的事件。
考点:中国历史知识
75、对学校法律地位进行了明确规定的是_____。
A: 《教师法》 B: 《未成年人保护法》 C: 《教育法》 D: 《义务教育法》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教育法》第二十八条中对学校法律地位进行了明确规定。
76、幼儿教师需要一个涉及_____等多方面的宽广的知识结构。
A: 教育学 B: 心理学 C: 生理学 D: 社会学
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:幼儿教师要有广博的文化基础知识和扎实的幼儿教育理论知识,要了解儿童需要教师系统掌握儿童生理学和心理学等方面的知识。要促进儿童发展,幼儿教师还要系统掌握幼儿教育科学知识。
77、提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是_____。
A: 庄子 B: 韩愈 C: 顾炎武 D: 顾宪成
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:“天下兴亡,匹夫有责”最早是由顾炎武在《日知录•正始》中提出概念,背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。意为天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。
考点:传统文化素养
78、《教师法》规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期従刑以上刑事处罚,且己经取得教师资格的_____
A: 保留教师资格. B: 丧失教师资格 C: 由所在学校中定其教师资格 D: 由所在地教育行政部门审定其教师资格
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。《教师法》14条明确规定:受到剥寺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格:已言治取得教师资格的,使失教师资格。
79、教师职业的基本要求是_____
A: 爱国守法 B: 爱岗敬业 C:来源:91考试网 91exam.org 清正廉洁 D: 热爱学生
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】爱国守法是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求,是教师职业的基本要求。
80、按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为_____。
A: 水平迁移与垂直迁移 B: 正迁移与负迁移 C: 一般迁移与具体迁移 D: 顺向迁移与逆向迁移
参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解:根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而划分,学习迁移分为正迁移与负迁移。根据迁移内容的抽象与概括化水平,学习迁移可分为水平迁移与垂直迁移。根据迁移内容的不同,学习迁移可分为一般迁移与具体迁移。根据迁移的方向不同,学习迁移可分为顺向迁移与逆向迁移。
81、教育现代化的主要内容有_____。
A: 教育观念现代化 B: 教育内容现代化 C: 教育管理现代化 D: 教学条件设备现代化
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:包含的主要内容是:教育观念现代化、教育思想现代化、教育内容现代化、教学方法现代化、教育手段现代化、教学设施现代化、教育管理现代化、教师素质现代化等等。
82、形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论,指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更以下属于形而上学的是_____
A: 庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭 B: 培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定 C: 赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流 D: 黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:由定义,形而上学否认运动和变化,否认事物之间的联系。A项否认运动,是形而上学观点。B项和C项是用发展变化的观点看问题,D项是用联系、整体的观点看问题。
83、2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_____获得。
A: 张存浩、程开甲 B: 郑哲敏、王小谟 C: 吴良镛、谢家麟 D: 师昌绪、王振义
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
84、先行组织者
参考答案:
【答案】所谓先行组织者,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。
85、阅读下列材料,并回答问题。
初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。
(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?
(2)运用相关法律分析本案例。
参考答案:
参考专家解析:
(1)该案例涉及的法律主体有学生王某、班主任薛老师、学校和王某父母。
(2)社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《义务教育法》第二十七条规定对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
86、已知数a=2×3×5,数b=3×5×7那么a与b的最大公因数是_____。
A: 420 B: 210 C: 5 D: 15
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:共有质因数是3和5,3乘5等于15
87、最早提出经典性条件反射的人是_____。
A: 斯金纳 B: 巴甫洛夫 C: 桑代克 D: 班杜拉
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:经典性条件作用论由俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过实验研究而提出。因此,答案为B。
88、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:人的情感不是一种消极的内心体验,而是一种积极的力量。
89、教师劳动的社会价值主要体现在以下哪些方面?_____
A: 教师劳动能推动社会制度文明的发展 B: 教师劳动能推动社会精神文明的发展 C: 教师劳动能推动人的素质的发展 D: 教师劳动能推动社会物质文明的发展
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。教师劳动的社会价值主要体现在以下几个方面:(1)教师劳动能推动社会物质文明的发展;(2)教师劳动能推动社会精神文明的发展;(3)教师劳动能推动社会制度文明的发展;(4)教师劳动能推动人的素质的发展。
90、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段:选_____
A: 关注生存阶段 B: 关注自我阶段 C: 关注情境阶段 D: 关注学生阶段
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ABCE。专家解析:福勒和布朗认为教师成长经过关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。
91、在课堂教学中,教师让学生观察实物或模型,或者向学生作示范性实验,以使学生获得有关感性知识的方法叫____。
参考答案: 演示法
本题解释:
【答案】演示法
92、先行组织者
参考答案:
参考专家解析:
是先于学习任务本身呈现一种引导材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。
93、负强化的实质就是惩罚_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:负强化是增加行为反应概率,而惩罚是降低行为反应概率。
94、罗马在共和时期有两种学校,分别为_____
A: 希腊语学校修辞学校 B: 拉丁语学校文法学校 D: 希腊语学校拉丁语学校
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】略。
95、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了_____。
B: 同化性 C: 顺应性 D: 守恒性
参考答案: D
96、教育有两大基本规律,分别是____和____。
参考答案: 教育与社会发展相互制约的规律 教育与人的发展相互制约的规律
本题解释:
参考专家解析:
教育与社会发展相互制约的规律;教育与人的发展相互制约的规律
97、下列四种发电方式中,最低碳、最环保的一种是_____。
A: 水力发电 B: 火力发电 C: 核燃料发电 D: 风力发电
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:风能是一种清洁的可再生能源,运用风力发电是不需要任何燃料的,因此风力发电是最低碳、最环保的一种发电方式。
考点:教师的科学常识与科普知识
98、工作记忆
参考答案:
参考专家解析:处在工作状态中的短时记忆,或者在完成当前任务时起作用的短时记忆,就是工作记忆。
99、人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有_____。
A: 信号功能 B: 动机功能 C: 适应功能 D: 组织功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:情绪的功能包括:(1)适应功能:情绪能够使个体针对不同的刺激事件产生灵活自如的适应性反应,并调节或保持个体与环境间的关系。如,羞怯感可以加强个体与社会习俗的一致性。(2)动机功能:积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用。(3)组织功能:积极的情绪具有协调作用。消极的情绪具有瓦解和破坏作用。(4)信号功能:情绪具有传递信息,沟通思想的功能,这种功能是通过表情来实现的。人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有动机功能。
100、所有行为变化都是由学习引起的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
行为变化也可以是由其他因素引起的,比如成熟机制。