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教师招聘考试题库《教学》必考点(2016年最新版)(二)
2016-07-13 19:59:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  指导学生读书,包括指导学生阅读教科书和____两个方面。

参考答案: 阅读课外书籍



2、单选题  如果赵川参加宴会,那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。如果上述断定是真的,那么,以下哪项也是真的?_____
A: 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会
B: 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人都没参加宴会
C: 如果钱、孙、李都参加宴会,那么赵川参加宴会
D: 如果孙旭没参加宴会,那么赵川和李元不会都参加宴会

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查充分条件假言命题推理规则。肯定前件则肯定后件,否定后件则否定前件。A、B两项否定了命题的前件,因此都不能进行有效的推理;C项肯定了后件也不能推出确定的前件;D项孙旭没参加宴会,否定了命题的后件,因此可以得到否定的前件,赵川不参加宴会,进而可以推出赵川和李 元不会都参加。故选D。



3、单选题  下列评价类型中,哪一种更适合用于选拔人才?_____
A: 常模参照性评价
B: 目标参照性评价
C: 诊断性评价
D: 个体差异内评价

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:常模参照性评价具有较强的甄选功能,适合用于人才的选拔;目标参照性评价是对是否达到目标的考核,不适合人才的甄选;诊断性评价适合用在课程讲授前了解学生原有的知识情况等;个体差异内评价适用不同时间学生情况的评价。故选A。



4、多选题  教师在指导学生书面作业时应做到_____
A: 指导学生学会审题
B: 指导学生学会做题
C: 指导学生检查作业
D: 指导学生学会自我提高
E: 指导学生为下节课做准备

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。



5、简答题  学校工作为什么必须以教学为中心?

参考答案:
【答案要点】(1)学校是专门培养人的机构,要使学生在德、智、体等方面都得到发展,就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现J教学在学校教育工作中所占时间最多,涉及面最广,对学生的发展影响最全面深刻,对学校教育质量的影响也最大。所以,学校工作必须以教学为主。
(2)学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质决定的,也是多年来教育工作经验的总结。学校工作以教学为主,但不意味着可以轻视甚至忽略其他工作,应当坚持“教学为主,全面安排”。



6、单选题  某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班,这属于_____
A: 内部分组
B: 学科能力分组
C: 交叉分组
D: 跨学科能力分组

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:分组教学可分为外部分组和内部分组。内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力成绩编组。本题中的分组打乱了原班级的范围,属于外部分组。外部分组主要有两种形式,即学科能力分组和跨学科能力分组。本题中按照英语成绩分组,属于学科能力分组。



7、判断题  在小学教学中,考虑到学生的年龄特点,要尽可能运用直观教具进行直观教学,演示手段越多越好,演示内容越复杂越好。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错误【解析】运用演示法时要注意几个问题:根据学生的具体情况选择性地运用演示手段;控制演示时间,难度不宜太大;演示内容要贴近生活。



8、单选题  教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____
A: 认识的间接性
B: 认识的交往性
C: 认识的教育性
D: 有领导的认识

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:四个选项均是教学过程是一种特殊的认识过程的表现,题干中的关键词“在教师指导下”可知是“有领导的认识”。



9、单选题  王老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用腮呼吸的,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是_____
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 概念分析
D: 变式分析

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。



10、单选题  在多个选择项中,有且只有一个正确答案的试题称为单选题,至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项一定满足两个条件:第一,正确性;第二,唯一性。所谓正确性是指,答案是对问题的正确回答;所谓唯一性是指,不存在其他选项是对问题的正确回答。因此,如果对同一道单选试题,我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性,那么一定是遇到了干扰项,即似乎成立但实际上不成立的选项。
如果上述断定为真,那么以下哪项一定是真的?(  )
I.一道严格的单选试题的选项,如果满足正确性,则一定满足唯一性
III.一道严格的多选试题的选项,如果满足正确性,则一定不满足唯一性
III.—道不严格的单选试题,至少存在一个选项,满足正确性,但不满足唯一性_____
A: 仅仅I
B: 仅仅II
C: 仅仅III
D: 仅仅I和III

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:由题干可知,对于一道严格的单选试题来说,作为答案的选项既满足正确性,又满足唯一性。因此选项I正确。而对于一道不严格的单选试题,可能是不满足正确性或不满足唯一性,也可能所有选项都不满足正确性,因此选项ID不一定为真。由题干可知,对于一道多选题,也可以只有一个正确答案,所以也可能既满足正确性又满足唯一性,因此选项n也不一定为真。故选A。



11、单选题  领会知识包括感知教材和_____。
A: 熟悉教材
B: 分析教材
C: 概括教材
D: 理解教材

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D【解析】领会知识是教学的中心环节,包括学生感知和理解教材。



12、单选题  想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业,他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真,最能支持上述观点?_____
A: 所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作
B: 有些秘书是大学中文专业的毕业生
C: 想从事秘书工作的人有些报考了中文专业
D: 有不少秘书都有中文专业学位

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:根据直接推理可知,由“想从事秘书工作的学生都报考中文专业”可推出“有些报考中文专业.的人想从事秘书工作”,故题干是一个不完整的三段论推理,要想使题干为真,根据三段 
论推理的定义,必须补充条件“所有报考中文专业的人都想从事秘书工作”,故选A。



13、单选题  学校实施德育的基本途径是_____
A: 教学活动
B: 社会活动
C: 课外、校外活动
D: 共青团少先队活动

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。



14、单选题  教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。
A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C: 他人评价和自我评价
D: 单项评价和综合评价

参考答案: B

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对评价基本分类的理解和区分。
【参考答案】B
【名师点睛】选项A是按照评价的基准进行的分类;选项C是按照评价的主客体进行的分类;选项D是按照评价的范围进行的分类。



15、单选题  下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____
A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的 先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果,还能设置
声音效果。



16、单选题  比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_____
A: 学不躐等
B: 各因其材
C: 及时而教
D: 开而弗达

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:本题考査的知识点是“教学原则”。学不躐等体现了循序渐进的教学原则,各因其材体现了因材施教的教学原则,及时而教体现了及时施教的原则,开而弗达体现了启发性教学原则。故选D。



17、单选题  如果你的住房是2006年以后的新建楼房,那就带有外墙保温层。可见_____
A: 只有2006年以后新建的楼房才带有外墙保温层
B: 所有2006年以后新建的楼房都带有外墙保温层
C: 有些2006年以前新建的楼房也带有外墙保温层
D: 所有2006年以前新建的楼房都不带有外墙保温层

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查充分条件假言命题推理,其前件为“住房是2006年以后的新建楼房”,后件为“带有外墙保温层”。A项将充分条件当成了必要条件,错误;B项肯定前件推出肯定后件,正确;
C、D两项都是“否定前件”的推理,是无效推理,因此都是错误的。故选B。



18、简答题  新课程倡导的好课体现在哪些方面?

参考答案:
【答案要点】(1)引导学生积极主动地参与学习;(2)教师与学生,学生与学生之间保持有效互动的过程;(3)为学生的主动建构提供学习材料和充足的时间;(4)重视学生对知识的真正理解;(5)促进学生形成良好的思维品质和学习方式;(6)使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。



19、单选题  作业分析的核心是_____。
A: 直观分析
B: 作业中出现错误的原因
C: 作业评判
D: 作业中存在的优点

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:作业分析可用逻辑的方法进行定性分析,也可用统计的方法进行定量分析。但最简单的方法是根据表中的数据进行直观分析,即根据经验对表中的数据的关系进行判断。在实际工作中这种方法具有较高的使用价值。但不管运用哪种方法进行作业分析,一定要把作业中存在的问题,尤其是科学性问题,即作业中出现错误的原因放在分析首位,因为这是作业分析的核心。



20、多选题  以学生为中心的教学策略是指学生遁过言身的学习活动发现有关概念或抽象原理的教学策略,它主要包括_____
A: 情境教学
B: 发现式教学
C: 掌握拳习
D: 合作学习
E: 计算机辅助教学

参考答案: ABD

本题解释:
【答案】ABD。解析:以学生为中心的教学策略包括发现式教学、情境教学和合作学习。



21、单选题  (  )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。_____
A: 说服法
B: 榜样法
C: 陶冶法
D: 评价法

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。



22、单选题  在Word中,以下说法错误的是_____
A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C: 可以更改文档保存的默认位置
D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换,此功能在“高级”的“特殊字符”里面。



23、单选题  我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了_____的教学原则。
A: 直观性
B: 启发性
C: 理论联系实际
D: 因材施教

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C【解析】理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。



24、单选题  从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题,改变社会行为的目的的研究方法是_____
A: 实验研究
B: 调查研究
C: 叙事研究
D: 行动研究

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。



25、单选题  教学技能的培训过程中让受训者了解自己达到了什么程度,哪些是正确的,哪些是错误的及需要改进的地方,这属于_____。
A: 分解原则
B: 示范原则
C: 反馈原则
D: 训练与自我完善相结合的原则.

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:在教学技能训练中要让受训者及时知道训练的现实结果,了解自己的训练已经达到了什么程度,哪些是正确的,哪些是错误的,哪些还需要继续改进。及时反馈可以避免盲目的重复,实现对训练的有效控制



26、单选题  古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了_____的学习过程理论。
A: “模仿、理论、练习”
B: “明了、联想、系统、方法”
C: “困难、问题、假设、验证、结论”
D: “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A



27、单选题  在教育学史上,认为人的知识都是学习得来的,人的差别都是由教育产生的结果的英国教育家是_____
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 洛克
D: 卢梭

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:洛克提出了“白板说”,认为人生来如同白板,人的知识都是学习的来的,人的差别都是由教育产生的结果。



28、单选题  李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐,小军也让想爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是_____
A: 自我提高内驱力
B: 认知内驱力
D: 附属内驱力

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:附属内驱力,是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。



29、单选题  在小学教学评价中,衡量学校办学水平的关键指标是_____
A: 教师的教学
B: 学生的学业成绩
C: 学生的发展
D: 学习氛围

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:在学生发展评定中,学生的发展是衡量学校办学水平的关键指标,故选C。



30、单选题  陈先生认为吸烟与健康之间并无太大关系,原因是在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。
以下各项如果为真,则哪项不能反驳陈先生上述观点?_____
A: 癌症的起因是许多医学工作者研究的课题,目前还没有一个确定的结论
B: 长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌
C: 在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子不吸烟的都是体弱病残的老人
D: 排除患肺癌的人,在陈先生认识的人当中,吸烟者比从来不吸烟者患呼吸道类疾病的人明显要多

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:题干论点为:吸烟与健康之间并无太大关系,论据为:在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。B、D两项说明吸烟与健康之间是有联系的,削弱了题干论点。C项说明题干论据的片面性,削弱了题干的论据,从而反驳了论点。只有A项是无关项,无法反驳陈先生的观点。故选A。



31、单选题  俗语说的“水涨船高”、“矮子里面挑将军”属于_____。
A: 形成性评价
B: 绝对性评价
C: 常模参照评价
D: 目标参照评价

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:常模参照性评价又称为相对性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。



32、单选题  首先提出自我效能感理论的心理学家是_____
A: 班杜拉
B: 麦克里兰德
C: 奥苏贝尔
D: 阿特金森

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出。20世纪80年代以来,自我效能感理论得到了丰富和发展,也得到了大量实证研究的支持。因此,答案选A。



33、单选题  老师提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能属于_____。
A: 作业检查
B: 作业分析
C: 作业评定
D: 作业测评

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查作业分析的含义。作业分析主要是提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能。



34、单选题  主张教学的任务在于训练学生的技能,训练学生思维形式的教育理论被称为_____
A: 传统教育论
B: 现代教育论
C: 实质教育论
D: 形式教育论

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。



35、单选题  下列推理,正确的是_____
A: 有些青年是党员,大学生是青年,所以大学生是党员
B: 所有盗窃犯都是罪犯,王某是罪犯,所以王某是盗窃犯
C: 凡是信仰宗教的人都不是唯物主义者,这些学生不信仰宗教,所以这些学生是唯物主义者
D: 吃素的人不吃鱼,陈某吃素,所以陈某不吃鱼

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查三段论推理。A、B两项都犯了相同的错误,根据两个否定的前提推不出结论,可知C项错误。D项是典型的三段论。故选D。



36、单选题  班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括?_____
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它的特征是班、课、时。



37、简答题  简述学业成绩评定的基本要求。

参考答案:
【答案要点】(1)客观公正,必须严格遵循评定标准;
(2)方向明确,要向学生指出学习上的优缺点和努力的方向,这是评定学生学业成绩的主要目的;
(3)鼓励学生创新,在评定中,不仅要看答案,而且要看思路,要重视学生思维的创造性。



38、单选题  人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____
A: 聚合思维
B: 发散思维
C: 常规思维
D: 创造性思维

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。



39、单选题  《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____
A: 教学过程
B: 教学内容
C: 教学目标
D: 教学方法

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过程,故应是教学过程。



40、单选题  体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(  ),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。_____
A: 示范
B: 讲解
C: 练习
D: 反馈

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。



41、单选题  目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是_____
A: 班级教学
B: 分组教学
C: 复式教学
D: 个别教学

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是班级授课制。



42、多选题  对于听课者的要求不包括_____。
A: 听课前要明确听课的目的、计划和要求
B: 听课前要了解教材、学生的基本情况
C: 听课前应和授课教师充分交流
D: 听课要做到听、看、记、思的有机结合

参考答案: ABD

本题解释:
【答案】ABD。解析:考查听课的要求。有以下几点:1.听课前要明确听课的目的、计划和要求;听课前要了解教材、学生的基本情况;3.听课要处理好听课者与被听课者的关系;4.听课者要不断地学习教育教学理论和有关学科的课改理念;5.听课要做到听、看、记、思的有机结合;6.听课后要积极参与评课



43、单选题  教学策略的基本特征是_____
A: 综合性、可操作性与灵活性
B: 科学性、实践性与可操作性
C: 全面性、适用性与科学性
D: 基础性、系统性与艺术性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。



44、单选题  下列能体现循序渐进教学原则的是_____
A: 时教必有正业
B: 君子之教,喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:A项中教必有正业是指按照一定的时间或季节进行正课的教学,体现的是科学性教学原则。B项强调的是启发学生。C项比喻讲解教育原则,不能死记硬背,教师的讲解要与个人的理解相结合才能消化知识的原则。D项指的是不超过学的人的接受能力而进行教育,要循序渐进地开展教学活动,故选D。



45、单选题  目的是了解学生学习之前的基础的评价是_____
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 总结性评价
D: 发展性评价

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:诊断性评价是在学期开始或单元教学开始时对学生现有发展水平进行的评价。



46、多选题  教学工作的基本环节包括_____。
A: 布置课外作业
B: 课外辅导
C: 备课
D: 批改作业
E: 上课

参考答案: ABCDE

本题解释:
参考答案:ABCDE解析:教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。



47、多选题  以实际训练为主的教学方法主要有_____。
A: 练习法
B: 实验法
C: 实习作业法
D: 演示法
E: 发现法

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC【解析】以实际训练为主的教学方法有:练习法、实验法、实习作业法、实践活动法



48、单选题  教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注_____
A: 教材
B: 生存
C: 课堂
D: 学生

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:教师成长分为关注生存、关注情境、关注学生三个阶段,其中,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。



49、多选题  演示法是教师在上课时,配合讲授或谈话,把实物或教具展示给学生看,或向学生作示范性的实验,来说明或印证所传授的知识。运用演示法的基本要求有_____。
A: 演示时引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面
B: 把演示与讲授、谈话结合起来
C: 教具的演示应适时、适当
D: 根据教材内容选择演示教具

参考答案: ABCD

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对演示法的了解。
【参考答案】ABCD
【名师点睛】演示法的特点在于加强教学的直观性,不仅是帮助学生感知、理解基本知识的手段,也是学生获得知识、信息的重要来源。演示法的基本要求是:(1)做好演示前的准备,选好演示教具、做好演示准备是演示法实施的前提;(2)要使学生明确演示的目的、要求与过程,主动、积极、自觉地投入观察与思考;(3)通过演示,使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象,并引导他们在感知过程中进行综合分析;(4)演示时要配以讲解,引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面。



50、单选题  (  )是现场抢救中最简单、最合适的方法。_____
A: 心脏胸外挤压
B: 人工呼吸
C: 直接口对口呼吸法
D: 口对鼻呼吸法

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:人工呼吸的方法很多,常用的方法有直接口对口呼吸法和口对鼻呼吸法。直接口对口呼吸法是现场抢救中最简单、最合适的方法。



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