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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点(2017年最新版)(一)
2017-01-10 10:18:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  学校管理的基本途径是_____
A: 教学活动
B: 沟通
C: 教劳结合
D: 协调



2、单选题  英国历史上占主导地位的学制是_____
A: 分支型学制
B: 双轨制
C: 六三三制
D: 单轨制



3、单选题  巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____
A: 人类与动物共同具有的
B: 动物独有的
C: 人类特有的
D: 无条件反射



4、单选题  教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了_____
A: 教育的科学属性
B: 教育的生产属性
C: 教育的社会属性
D: 教育的艺术属性



5、简答题  试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。



6、单选题  人类的染色体是由DNA,即_____链构成的,基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代,这就产生了遗传。
A: 脱氧核糖核酸
B: 氨基酸
C: 多肽
D: 核糖核酸



7、单选题  人的社会化贯穿人的一生,其中_____是人的社会化的关键时期。
A: 童时期
B: 少年时期
C: 青年时期
D: 成年时期



8、单选题  整个教学工作的中心环节是_____
A: 备课
B: 上课
C: 布置作业
D: 成绩评定



9、简答题  简述新的教学观。



10、判断题  校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____



11、判断题  学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____



12、简答题  简述教育研究的基本过程。



13、多选题  阅读材料回答题:
曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生;班主任让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后,曹某留下一封信后离校出走了。
下列有关刘老师的做法叙述错误的是()。
A: 体现了班级管理的民主性原则
B: 伤害了学生的自尊心
C: 没有充分了解学生的自身情况
D: 违反了《中华人民共和国教育法》的相关规定
E: 体现了家庭和学校相互协调的原则



14、填空题  德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。



15、简答题  试述学前教育学的任务。



16、单选题  从_____是神经活动最旺盛的时间,此时是幼儿获得知识技能和接受教育最好的时间。
A: 早晨5~7点
B: 上午8~10点
C: 中午11~13点
D: 下午14~16点



17、判断题  阅读材料回答题:
教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。
你是否赞成这种做法?()




18、单选题  91exam.org; 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____
A: 互补性
B: 个别差异性
C: 不平衡性
D: 阶段性



19、判断题  功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。_____



20、单选题  “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。
A: 伍子胥
B: 勾践
C: 项羽
D: 夫差



21、单选题  态度与品德的形成阶段包括_____
A: 依从阶段、认同阶段、内化阶段
B: 醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C: 前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D: 自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段



22、简答题  泰勒原理



23、多选题  为什么?()
A: 李老师的行为只是行使对学生进行教育和管理的职责,所以是正确的
B: 教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上
C: 李老师批评高某是为了教育和爱护他,所以没有错
D: 高某是从家中出走的,与李老师的工作没有关系
E: 《中华人民共和国教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。



24、单选题  远距离播放教育法主要有两种,即现场直播法和_____。
A: 插播法
B: 程序法
C: 演播法
D: 录制播放法



25、简答题  有规则的游戏



26、单选题  从记忆的内容看,小学生主要的记忆方式是_____
A: 机械识记
B: 具体形象识记
C: 不随意识记
D: 随意识记



27、简答题  头脑风暴法



28、单选题  收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在_____小时内及时通知其父母或者其他监护人。
A: 12
B: 18
C: 24
D: 20



29、单选题  幼儿边搭积木边思考,这属于_____
A: 直觉思维
B: 直观动作思维
C: 形象思维
D: 抽象思维



30、简答题  材料:作为一种新兴网络传播方式,微博正逐渐成为网络舆论“主战场”,但微博简短和情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床,给公众与社会和谐带来不少困扰。
一名忧心忡忡的网友认为:“微博为谣言的产生和传播制造了机会,严重危害了和谐社会的建设。应该关闭微博,以促进社会和谐。”
请运用两点论与重点论相统一的认识方法,谈谈你对这名网友观点的认识。



31、单选题  下列不属于精神需要的是_____
A: 对知识的需要
B: 对科研用品的需要
C: 对文化艺术的需要
D: 对美的需要



32、多选题  教学过程的基本要素包括_____
A: 教师
B: 学生
C: 教材
D: 教学手段



33、单选题  教育的个体发展功能观兴起于_____
A: 古代社会的教育
B: 近代社会的教育
C: 现代社会的教育
D: 当代社会的教育



34、单选题  电影中活动的画面主要利用了人的_____
A: 感觉对比
B: 知觉选择
C: 感觉适应
D: 视觉后像



35、单选题  杭州图书馆10年不拒乞丐。当拾荒者和乞丐进馆阅读遭到市民投诉时,杭州图书馆馆长褚树青这样回应:“我无权拒绝他们来读书,但你有权选择离开。”该馆被网友称为“史上最温暖的图书馆”。以下对材料理解正确的是_____
①市民投诉是错误的,因为任何公民都有学习的权利
②馆长的回应其意是每个公民都应尊重他人平等的阅读权
③市民投诉是正确的,因为图书馆是保障人民文化权益的主要途径
④馆长的回应其意是文化能直接创造物质财富
A: ①②
B: ③④
C: ①④
D: ①③



36、单选题  2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府_____
①积极履行组织社会主义文化建设职能
②保障公民各项合法权益不受侵犯
③坚持为人民服务的工作态度
④坚持求真务实的工作作风
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④



37、多选题  下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的?_____
A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况
D: 法治的核心是权利保障与权力制约



38、简答题  简述焦虑产生的原因。



39、单选题  心理学家_____提出,根据个体性格类型,可将认知风格划分为内倾型和外倾型性格。
A: 艾森克
B: 荣格
C: 弗洛伊德
D: 赫尔曼



40、简答题  谈谈教学过程的含义及其本质。



41、判断题  负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。_____



42、单选题  影响学习迁移的主体因素不包括_____。
A: 学习者的分析与概括能力
B: 学习者的迁移心向
C: 学习者的领悟与创造能力
D: 认知策略与元认知.



43、填空题  在心理学中,人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。



44、单选题  直观手段的类型有_____
A: 言语直观、模像直观和抽象直观
B: 符号直观、模像直观和实物直观
C: 抽象直观、言语直观和符号直观
D: 言语直观、实物直观和模像直观



45、简答题  游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木,邹老师靠近幼儿坐着,也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法,但无特指对象,也不与幼儿交谈,只是吸引幼儿注意以达到指导目的。
请你分析上述情景中,邹老师采用的是哪种指导策略?联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些?



46、判断题  学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____



47、单选题  学生从“习作例文”到“命题作文”,是想象_____发展的表现。
A: 有意性
B: 现实性
C: 创造性
D: 概括性



48、判断题  “江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。_____



49、多选题  下列属于《学记》中提出的教学原则的有_____
A: 教学相长
B: 及时而教
C: 道法自然
D: 道而弗牵



50、判断题  教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。_____




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