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1、单选题 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____。
A: 布鲁纳
B: 苛勒
C: 奥苏伯尔
D: 班杜拉
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:布鲁纳是美国心理学家和教育家,哈佛大学教授,哈佛“认知研究中心”的创立者,他提出了认知发现理论。
2、单选题 戴老师很担心。同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?_____
A: 信度
B: 效度
C: 区分度
D: 难度
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。同一测验两次所得分数的不一致,说的是信度问题。
3、多选题 对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的,不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考解析:基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的.是天生的;基本情绪可以派生出复合情绪。
4、单选题 新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。
A: 知识,智力,能力
B: 基本知识,基本技能,基础性学力
C: 知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
D: 知识,智力,情感
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:新课程改革中提出的课程的三维目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
5、填空题 教育最基木的职能是____。
参考答案: 培养人才
本题解释:
【答案】培养人才
6、填空题 形式训练说以____为理论基础。
参考答案: 官能心理学
本题解释:
参考解析:官能心理学
7、单选题 德育过程的主要矛盾是_____。
A: 学生知的深与知的浅的矛盾
B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
C: 教育者与德育内容、方法的矛盾
D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的主要矛盾。故选D。
8、简答题 简述赫尔巴特教学理论。
参考答案:
赫尔巴特是传统教学理论的代表,他的教学理论主要有:
(1)强调课堂教学的作用,注重系统知识的传授,主张采用班级授课制进行教学;
(2)强调教材的重要性,主张学生以学习问接知识为主,注重书本知识的传授;
(3)强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。
9、单选题 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。
A: 0~6岁
B: 6~9岁
C: 9~16岁
D: 16岁至成年
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:6~9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。
10、单选题 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?_____
A: 司机负责
B: 某寄宿学校负责
C: 司机和某寄宿学校共同负责
D: 司机和王某共同负责
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。故选B。
11、多选题 影响课堂气氛的主要因素有_____。
A: 教师对。学生的期望
B: 教师的情绪状态
C: 学校的管理方式
D: 教师的教学方法
E: 师生关系
参考答案: ABDE
本题解释:
【答案】A,B,D,E解析:影响课堂气氛的主要因素包括教师的情绪状态、领导方式、教学方法,教师与学生的关系和对。学生的期望。
12、简答题 教育法律关系
参考答案:
教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。
13、单选题 某同学把马克思诞生于1818年和鲁迅诞生于1881年放在一块记忆,这是使用了_____。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 元认知策略
D: 计划策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:精细加工策略就是通过把所学的信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义。故本题选B。
14、多选题 理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点?_____
A: 学习策略主要表现为一种活动方式
B: 学习策略是符合规律的活动方式
C: 学习策略是一种技能
D: 学习策略是通过学习、练习而形成的
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:学习策略主要表现为一种符合规律的活动方式,是通过学习、练习而形成的。
15、判断题 教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,而不仅仅包括行为规范。
16、填空题 实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的____。
参考答案: 智力
本题解释:
参考解析:智力
17、单选题 心理学是研究_____及其发生发展规律的科学。
A: 心理现象
B: 认识过程
C: 心理过程
D: 个性心理
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动。
18、多选题 对无行为能力的未成年人的信件除由_____开拆外,任何组织或个人不得开拆。
A: 其班主任
B: 其父母
C: 其监护人
D: 其同学
E: 其校长
参考答案: BC
本题解释:
参考答案:BC。参考解析:由《未成年人保护法》可知。故选BC。
19、单选题 古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于_____
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《礼记》
D: 《中庸》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于《礼记·大学》。
20、简答题 环境的创设和利用对促进幼儿发展的要求
参考答案:
通过环境的创设和利用促进幼儿发展要求:
(1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用;
(2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应该充分发挥这一资源的作用;
(3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
21、简答题 简述学前儿童全面发展教育的意义。
参考答案:
参考解析:
【答案要点】
(1)对社会发展的意义如下。①重视学前儿童体育有利于提高全民族的身体素质;②重视学前儿童的智育能为提高社会的文化科学水平奠定基础;③德育是社会主义物质文明建设不断发展的保证;④美育有助于提高整个社会的审美能力,形成良好的社会风气,抵制陈腐的习俗。
(2)对个体发展的意义如下。①体育能促进儿童身体的正常生长发育,全面增强体质,为儿童其他方面的发展奠定良好的物质基础;②智育可以满足儿童的认知需要,促进儿童智力的发展,并为以后的学习打下良好的知识与智力基础;③德育可以帮助儿童适应社会生活,促进个性品质的健康发展;④美育可以陶冶儿童的心灵,促进其审美能力和智力的发展。
22、填空题 通过对整数的学习掌握了基本的数的概念,在此基础上学习有理数的概念,这种学习是____。
参考答案: 上位学习
本题解释:
【答案】上位学习
23、单选题 “孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。
A: 环境
B: 遗传
C: 教育
D: 社会活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:孟母为了让儿子有一个较好的环境读书,曾经三次选择居所,显而易见是充分重视环境的影响。因此,正确答案选A。
24、单选题 根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国学校的_____必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。
A: 教师
B: 校长
C: 行政人员
D: 管理人员
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。、
25、判断题 提出“教学做合一”教学方法的是我国著名教育学家陈鹤琴。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:提出“教学做合一”教学方法的是我国著名教育学家陶行知。
【命题立意】著名教育家的幼儿教育思想。
【错因分析】对不同的教育家的幼儿教育思想混淆。
26、单选题 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为_____。
A: 课堂管理
B: 课堂纪律
C: 课堂规范
D: 课堂控制
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:为了维持正常的教学秩序,协调学生的行为,以求课堂目标的最终实现,必然要求学生共同遵守课堂行为规范,从而形成课堂纪律,即对学生课堂行为所施加的准则与控制。
27、填空题 对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
参考答案: 全面发展
本题解释:
全面发展
28、单选题 眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。
A: 抓握反射
B: 伸手能够抓到东西
C: 手的无意性抚摸
D: 无意的触觉活动[/content]
参考答案: B
29、填空题 福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为____, 为幼儿专门设计了一套玩具,即____。
参考答案: 幼儿园 恩物
本题解释:
幼儿园;恩物
30、单选题 县级人民政府根据需要设置_____,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
A: 中学
B: 寄宿制学校
C: 学校
D: 小学
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B[解析]《中华人民共和国义务教育法》第十七条规定,县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
31、多选题 建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。
A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用
B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境
C: 学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用
D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱
E: 学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮
参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】A,B,C,E
32、单选题 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。
A: 特殊岗位补助
B: 生活补助
C: 艰苦贫困地区补助
D: 特殊奉献补助
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]根据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条的规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
33、填空题 第一次规定男女同校,废止读经,充实自然科学内容,将学堂改为学校的现代学制是____。
参考答案: 壬子癸丑学制
本题解释:
参考解析:【答案】壬子癸丑学制
34、判断题 情绪智力即情商,是影响人成功的重要因素。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
35、单选题 _____是思维的基本过程。
A: 分析与综合
B: 比较与分类
C: 抽象与具体
D: 归纳和概括
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化。其中分析与综合是思维的基本过程,其他过程都是由此派生。
36、单选题 下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是_____
A: 尊重家长
B: 爱岗敬业
C: 遵纪守法
D: 为人师表
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《中小学教师职业道德规范》的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,选项A中“尊重家长”不属于其中的内容。故选A。
37、单选题 马斯洛的需要层次理论中最高的层次是_____
A: 生理需要
B: 安全需要
C: 尊重需要
D: 自我实现的需要
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:马斯洛的需要层次理论由低到高依次为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要。并认为,个体通常在前一个需要满足或基本满足的情况下才会产生更高一层的需要。
38、单选题 第一次提出了学前社会教育主张的教育家是_____
A: 亚里士多德
B: 柏拉图
C: 昆体良
D: 夸美纽斯
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张。
39、判断题 一般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:场依存和场依赖是不同的认知方式,只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式,并没有优劣好坏之分。
40、单选题 以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
41、多选题 德国心理学家勒温把动机冲突分为_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 原则冲突
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:德国心理学家勒温把动机冲突划分为三种类型:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。双趋冲突是同时并存两种能满足需要的目标,它们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。双避冲突是同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突。趋避冲突是同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突。
42、填空题 教师的能力素质主要包括____、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。
参考答案: 教学能力
本题解释:
参考解析:【答案】教学能力
43、单选题 _____是感知运动技能发展的关键期,也是智力技能形成的奠基阶段。
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 青少年期
D: 青年期
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A【解析】本题是对基础知识的考查。幼儿期是感知运动技能发展的关键期,也是智力技能形成的奠基阶段。故选A。
44、单选题 幼儿体育有着不同于中小学的特点,这是由_____决定的。
A: 体育的内容
B: 体育的方法
C: 幼儿身心发展的特点
D: 体育培养目标
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点,是因为其不同阶段身心发展的特征不同。在幼儿阶段,由于抵抗力差,骨骼、肌肉发育不成熟,动作不协调等,需要设计适合幼儿的体育活动,不宜进行爆发性肌肉活动;需要为幼儿提供合理的膳食营养;需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置,创设安全、卫生的生活环境和条件等。因此本题的正确答案为C。
45、单选题 根据皮亚杰的道德认知发展阶段论,_____是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。
A: 自我中心阶段
B: 权威阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C【解析】本题是对皮亚杰的道德认知发展阶段论的考查。可逆性阶段是自律道德阶段的开始。故选C。
46、单选题 当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:题干中所体现出的是中学生具有了假设演绎推理的能力。这种推理能力的特点是,不仅从逻辑上考虑现实的情境,而且还考虑可能情境。这是形式运算阶段的思维特征,形式运算阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段,中学生正处于这个阶段。
47、多选题 在现代社会中,教育与生产劳动相结合是_____的客观要求。
A: 社会政治发展
B: 社会经济发展
C: 社会生产发展
D: 实现人的全面发展
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:略。
48、单选题 有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 科技功能
D: 文化功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
由“有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高”可知,题干中涉及的是教育和经济之间的关系,教育对经济增长的贡献有明显作用,可知教育有经济功能,故选B。
49、单选题 同一班的学生,听同一节课,每个人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有_____
A: 主观性
B: 客观性
C: 社会性
D: 自发性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:人的心理具有主观性。
50、判断题 上课是教师教学工作的起始环节。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:备课是教师教学工作的起始环节。