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| 教师招聘考试题库《教学》必考点 |
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·简述优秀教学案例的标准。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述学生认知差异研究对教学的主要启示。 <br【教育理论综合知识
2016-11-01
·简述选择和运用教学方法的主要依据。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述小学教学的任务。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述我国中学常用的教学原则。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述我国目前小学教学原则。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述如何在教学中促进迁移。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。 <br【教育理论综合知识
2016-11-01
·简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。 <br【教育理论综合知识
2016-11-01
·简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。 <br【教育理论综合知识
2016-11-01
·简述教学中的感知规律。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学过程中的基本规律。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学过程中的基本规律。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学过程中促进学习迁移的方法【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学过程的基本规律。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学过程的基本规律。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学工作的基本环节。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学工作的基本环节。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学工作的基本环节。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学方法选择的依据。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学方法选择的依据。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·简述教学方法选择的依据。【教育理论综合知识】
2016-11-01
·各条教学原则都有自身的特点和作用,它们之间没育联系。____【教育理论综合
2016-10-31
·个别教学【教育理论综合知识】
2016-10-31
·个别化教学就是个别教学。【教育理论综合知识】
2016-10-31
·福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶【教育理论
2016-10-31
·封建社会采用的教学组织形式主要是_____。 A:【教育理论综合知识】
2016-10-31
·分组教学最显著的特点是()。 A: 比班级上课更切【教育理论综合知识】
2016-10-31
·分组教学制发挥了个别授课制效率高的优点,有利于学生个性培养。【教育理论
2016-10-31
·分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制【教育理论
2016-10-31
·分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制【教育理论
2016-10-31
·分组教学是班级授课制的一种改良,它的类型包括能力分组和___【教育理论综合
2016-10-31
·分组教学【教育理论综合知识】
2016-10-31
·非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。_____ <b【教育理论综合知
2016-10-31
·发现式教学模式的特点包括_____。 A: 强调教【教育理论综合知识】
2016-10-31
·发现式教学模式的特点包括_____。 A: 强调教【教育理论综合知识】
2016-10-31
·发现式教学法最大的缺点是_____。 A: 会导致【教育理论综合知识】
2016-10-31
·发现教学法的特点有_____。 A: 探索性<br【教育理论综合知识】
2016-10-31
·发现法教学的特点包括_____。 A: 探索性<b【教育理论综合知识】
2016-10-31
·对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成【教育理论
2016-10-31
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