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教师招聘考试题库《教学》必考点 |
·王老师在数学课上讲了长度的的概念,及如何用尺子测量物体的长度【教学实施
2016-10-26
·王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在上方、下方【教学实施
2016-10-26
·王老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸【教学实施
2016-10-26
·王老师是学校的模范教师,他上每一堂课之前总会先和同学交流一下【教学实施
2016-10-26
·头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉快【教学实施
2016-10-26
·通过阐明“个”案,到举一反三到阐明“类”案,再到通过这一类案【教学实施
2016-10-26
·体育课上,学生掌握体操动作主要是通过( ),因为【教学实施】
2016-10-26
·提出教学过程最优化思想的是教育家_____ A:【教学实施】
2016-10-26
·提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的【教学实施
2016-10-26
·孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候,不仅将课文的语文知识进【教学实施
2016-10-26
·苏格拉底“产婆术”的教学原则与( )的思想相一致【教学实施】
2016-10-26
·首先提出自我效能感理论的心理学家是_____ A:【教学实施】
2016-10-26
·三年级数学李老师在教学《测量》一课时,安排学生在课后测量教室【教学实施
2016-10-26
·认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重【教学实施
2016-10-26
·迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是___【教学实施】
2016-10-26
·目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是_____ <【教学实施】
2016-10-26
·某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同【教学实施
2016-10-26
·某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解【教学实施
2016-10-26
·某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的【教学实施
2016-10-26
·罗杰斯提出的学习动机理论是_____ A: 需要层【教学实施】
2016-10-26
·罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的【教学实施
2016-10-26
·路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后【教学实施
2016-10-26
·六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了好【教学实施
2016-10-26
·利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是_____ <b【教学实施】
2016-10-26
·理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____ <br【教学实施】
2016-10-26
·李磊在上化学课的时候总是心不在焉,于是他的化学老师王老师就鼓【教学实施
2016-10-26
·李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原【教学实施
2016-10-26
·孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,它符合的教育原则是____【教学实施】
2016-10-26
·看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是_____【教学实施】
2016-10-26
·教学原则是有效进行教学必须遵循的_____ A:【教学实施】
2016-10-26
·教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和【教学实施
2016-10-26
·教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有【教学实施
2016-10-26
·教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____【教学实施】
2016-10-26
·教师在实施教学过程中,主要着眼于让学生发挥自己的记忆力和理解【教学实施
2016-10-26
·教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这【教学实施
2016-10-26
·教师在教学过程中要发扬教学民主,它是实施下列哪一个教学基本原【教学实施
2016-10-26
·教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的【教学实施
2016-10-26
·教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____【教学实施】
2016-10-26
·教师教学的首要任务是_____ A: 培养社会主义【教学实施】
2016-10-26
·教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工【教学实施
2016-10-26
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