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教师招聘考试题库《课程》必考点 |
·从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是_____。 <br【教育理论综合知
2016-10-31
·从课程设计、开发和管理主体来看,可将课程分为_____。 <【教育理论综合
2016-10-31
·从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能【教育理论
2016-10-31
·从课程的组织核心来看,可把课程分为____、____、___【教育理论综合知识】
2016-10-31
·从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A【教育理论综合知识】
2016-10-31
·从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A【教育理论综合知识】
2016-10-31
·从课程的表现形式来看,校园文化属于(.B)。 A:【教育理论综合知识】
2016-10-31
·从教学与研究的关系看。新课程要求教师应该是教育教学的____【教育理论综合
2016-10-31
·从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的___【教育理论综合
2016-10-31
·从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的____【教育理论综合
2016-10-31
·从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的____【教育理论综合
2016-10-31
·从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的____【教育理论综合
2016-10-31
·从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的____【教育理论综合
2016-10-31
·陈鹤琴三种具体的课程编制方法是:____、____和____【教育理论综合知识】
2016-10-31
·比较学科课程与活动课程的特点。【教育理论综合知识】
2016-10-31
·本课程开发的策略是什么?【教育理论综合知识】
2016-10-31
·被誉为“课程评价之父”的是_____。 A: 斯密【教育理论综合知识】
2016-10-31
·被称为课程论经典的学术著作是_____。 A: 《【教育理论综合知识】
2016-10-31
·被称为课程论经典的学术著作是_____。 A: 《【教育理论综合知识】
2016-10-31
·备课的内容包括备课程标准、备教法、备学法。_____ <br【教育理论综合知
2016-10-31
·把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程【教育理论
2016-10-31
·把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程【教育理论
2016-10-31
·把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程【教育理论
2016-10-31
·把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程【教育理论
2016-10-31
·把课程用于教育科学专门术语,始于教育家_____。【教育理论综合知识】
2016-10-31
·把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家_____。 <br【教育理论综合知
2016-10-31
·把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家_____。 <br【教育理论综合知
2016-10-31
·把课程分为必修课程和选修课程的依据是_____。【教育理论综合知识】
2016-10-31
·60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学【教育理论综合知识
2016-10-31
·1918年,_____的《课程》一书的出版,标志着课程作为一【教育理论综合知识】
2016-10-30
·1.新课程改革提出的课程三维目标是____、____、___【教育理论综合知识】
2016-10-30
·《基砌教育课程改革纲要》瑁出,我国中小学教学评估和考试命题的【教育理论
2016-10-30
·《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的【教育理论
2016-10-30
·《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的【教育理论
2016-10-30
·《基础教育课程改革纲要(试行)》中将教学计划称为____,将【教育理论综合知
2016-10-30
·“知之者莫如好之者,好之者其如乐之者”,这句话体现的课程理念【教育理论
2016-10-29
·“知之者莫如好之者,好之者其如乐之者”,这句话体现的课程理念【教育理论
2016-10-29
·“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念【教育理论
2016-10-29
·“知之者莫如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现的课程理念【教育理论
2016-10-29
·“知之者莫如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现的课程理念【教育理论
2016-10-29
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