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2016-03-09
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（7月21日免费）：校本课程开发的途
2016-03-09
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（7月20日免费）：课程评价的内容包
2016-03-08
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（7月18日免费）：在现代生产和科学
2016-03-08
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（7月18日免费）：课程的基本类型有
2016-03-08
·教师招聘考试 ：新课程改革倡导的教师角色有()。
2016-03-08
·教师招聘考试 ：从课程表现形式来看，学校的校风、学风属于()。
2016-03-08
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（7月16日免费）：课程
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（7月16日免费）：以下不属于新课程
2016-03-07
·教师招聘考试 ：将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程
2016-03-07
·教师招聘考试 ：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的
2016-03-07
·：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程
2016-03-07
·：将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是()
2016-03-07
·教师招聘考试 ：科学技术的发展变革着课程设置和内容体系，具体体现在()。
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月10日免费）：新课程改革是指我
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月9日免费）：我国的必修课程一
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月8日免费）：新的课程体系涵盖
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月7日免费）：试述新课程条件下
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月7日免费）：简述校本课程开发
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月7日免费）：新课程改革的具体
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月7日免费）：由泰勒提出的课程
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月2日免费）：新课程把教学过程
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月1日免费）：简述课程资源开发
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月1日免费）：指导整个课程编制
2016-03-07
·教师招聘考试 ：新课程改革就是新一轮的教材改革。()
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月27日免费）：试述课程目标与教
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月27日免费）：综合课程
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月27日免费）：隐性课程是()
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月26日免费）：下列表述不符合《
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月25日免费）：课程评价
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月23日免费）：以下不属于拓展型
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月19日免费）：校本课程
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月17日免费）：课程评价
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月16日免费）：试述制约课程的主
2016-03-07
·2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月16日免费）：把课程分为必修课
2016-03-07
·教师招聘考试 ：综合课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化
2016-03-07
·教师招聘考试 ：下列关于活动课程描述中不正确的是()。
2016-03-07
·教师招聘考试 ：课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施
2016-03-07
·教师招聘考试 ：新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
2016-03-07
·教师招聘考试 ：新课程强调的学生学习方式主要有()。
2016-03-07
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