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2015年5月30日吉林省吉林市事业单位招聘考试 《教育理论基础知识》真题及答案
本套试题共二道大题,其中单选题70题,多选题30题。总分110分。
一、单项选择题(本题共70个小题,每题1分,共70分)
(1). 我国首次对素质教育的概念进行界定的是( )。
A. 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
B. 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的决定》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
参考答案:C
(2). “染于苍则苍,染于黄则黄。”是从学生自身特点看,表明学生具有( )。
A. 可塑性
B. 依赖性
C. 向师性
D. 自主性
参考答案:A
(3). 现代教育区别于古代教育的重要特征,也是教育民主重要标志的是( )。
A. 学生是完整的人
B. 学生是独特的人
C. 学生是学习的主体
D. 学生是责任主体
参考答案:D
(4). 《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师的专业地位,该发实施于( )。
A. 1993年
B. 1994年
C. 1995年
D. 1998年
参考答案:B
(5). 教师专业理想确立、专业情况积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是( )。
A. 师范教育
B. 人职培训
C. 在职培训
D. 自我教育
参考答案:D
(6). 教师终身学习的内容不包括( )。
A. 学会学习
B. 通晓自己所学的学科,成为学科专家
C. 学习有关教育的学问
D. 参加系统的学习
参考答案:D
(7). 教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的,可以提起申诉,教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起( )。
A. 10日内
B. 30日内
C. 三个月内 [事业单位面试题库]
D. —年内
参考答案:B
(8). 教育法律救济的主要方式是( )。
A. 调解渠道
B. 司法渠道
C. 行政渠道
D. 仲裁渠道
参考答案:C
(9). 实施义务教育需要一系列办学条件,其中最重要的是( )。
A. 办学经费和设备
B. 办学经费和师资
C. 基础设施和师资
D. 基础设施和经费
参考答案:B
(10). 学生所享有的受教育权主要包括宪法规定的教育年限权,学习权和( )。
A. 隐私权
B. 名誉权和荣誉权
C. 人格尊严权
D. 公正评价权
参考答案:D
(11). 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员应依法追究( )。
A. 行政责任
B. 民事责任
C. 刑事责任
D. 赔偿责任
参考答案:C
(12). 《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是( )。
A. 未满18周岁的人
B. 未满18周岁的公民
C. 未满16周岁的公民
D. 10—18周岁的公民
参考答案:B
(13). 不是学生监护人的是( )。
A. 父母
B. 亲属
C. 学校
D. 居委会或村委会
参考答案:C
(14). 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2012年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策,教育公平的基本要求是( )。
A. 机会公平
B. 保障公民依法享有受教育的权力
C. 促进义务教育均衡发展
D. 合理配置教育资源
参考答案:B
(15). 我国教师法适用的范围是( )。
A. 各级各类学校教师
B. 各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
C. 中小学幼儿园教师
D. 幼儿园、小学、中学和大学教师
参考答案:B
(16). 作为一名教师最基本的权利是( )。
A. 获得报酬待遇权
B. 教育教学权
C. 科学研究权
D. 管理学生权
参考答案:B
(17). 张老师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,侵犯了学生的( )。
A. 名誉权
B. 隐私权
C. 受教育权
D. 人身自由权
参考答案:B
(18). 某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,该老师的做法( )。
A. 侵害了学生的财产权
B. 侵害了学生的著作权
C. 侵害了学生的人身自由权
D. 学生作文不算作品,没有侵害学生权益
参考答案:B
(19). 不属于特殊学生的特定权利的是( )。
A. 残疾人的特殊教育
B. 女生的特殊教育
C. 义务教育阶段学生所专有的权利
D. 毕业生的就业权
参考答案:D
(20). 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
A. 为人师表
B. 清正廉洁
C. 敬业爱业 [事业单位招考公告]
D. 严谨治学
参考答案:A
(21). 教师工作的出发点和归宿是( )。
A. 学生
B. 学校
C. 社会
D. 国家
参考答案:A
(22). 小赵是新人职的教师,她着急的时候说话会结巴,这遭到学生和个别老师的耻笑,如果你是小赵的同事,你会( )。
A. 认为这是小赵的事情,不笑话她,但也没办法帮他
B. 认为老师应当说话利落,说明小赵不适合做老师
C. 告诉小赵自己也曾经遇到过同样的情况,并把自己的经验告诉他
D. 在小赵结巴时,告诉小赵她结巴的厉害,这样可不行
参考答案:C
(23). 中国传统医学的经典著作——《伤寒杂病论》的作者是( )。
A. 张仲景
B. 孙思邈
C. 李时珍
D. 董奉
参考答案:A
(24). 标志着中国进人航天时代的事件是( )。
A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. “东方红一号”发射成功
C. “神州五号”飞船进太空
D. “远望一号”航天测量船建成使用
参考答案:B
(25). 我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是( )。
A. 发展经济
B. 科技创新
C. 科教兴国
D. 依法治国
参考答案:C
(26). “四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它指的是( )。
A. 史记春秋汉书诗经
B. 史记论语诗经汉书
C. 大学中庸论语孟子
D. 论语春秋诗经中庸
参考答案:C
(27). 被称为“乐圣”的是( )。
A. 肖邦
B. 莫扎特
C. 贝多芬
D. 李斯特
参考答案:C
(28). 世界名画《自由领导人民》的作者是( )。
A. 大卫
B. 安格尔
C. 德拉克洛瓦
D. 布歇
参考答案:C
(29). 大会主席宣布:“此方案没有异议,大家都赞同,通过。”如果以上不是事实,下面哪项必为事实( )。
A. 大家都不赞同此方案
B. 有些人赞同,有些人反对
C. 有少数人不赞同此方案
D. 至少有人是不赞同此方案的
参考答案:D
(30). 制作一个主题为“地球,我们的家园”的多媒体课件,首先需要进行( )。
A. 准备素材
B. 确定制作工具
C. 脚本编写
D. 需要分析
参考答案:D
(31). “发生认识论”认为:个体适应环境的方式是( )。
A. 平衡与守恒
B. 尝试与顿悟
C. 同化与顺应
D. 刺激与反应 [事业单位面试题库]
参考答案:C
(32). “以小人之心,度君子之腹”是社会人际关系中的( )。
A. 近因效应
B. 首因效应
C. 晕轮效应
D. 投射效应
参考答案:D
(33). 我国高中课程设置的主要类型是( )。
A. 活动课程
B. 探究课程
C. 分科课程
D. 综合课程
参考答案:C
(34). 在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是( )。
A. 墨子
B. 孟子
C. 荀子
D. 孔子
参考答案:D
(35). “灯是照明的工具”反映了思维的( )。
A. 灵活性
B. 间接性
C. 直觉性
D. 概括性
参考答案:D
(36). 对学习成绩,陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分的儿童常常属于( )。
A. 交往困难
B. 强迫观念
C. 朗读困难
D. 过度焦虑
参考答案:D
(37). 最早使用“班级”一词的教育家是( )。
A. 杰克逊
B. 夸美纽斯
C. 埃拉斯莫斯
D. 德鲁克
参考答案:C
(38). 我国的小学教育产生于( )。
A. 原始社会
B. 战国时期
C. 春秋时期
D. 殷周时期
参考答案:D
(39). 康德哲学教育的继承者赫尔巴特的“三个中心”是指除教师中心、教材中心外,还有( )。
A. 学生中心
B. 教学中心
C. 课堂中心
D. 活动中心
参考答案:C
(40). 新课程改革提出的课程目标不应具备的维度是( )。
A. 情感、态度与价值观
B. 知识与技能
C. 知识与兴趣
D. 过程与方法
参考答案:C
(41). 儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们的某种能力巳有较好的发展,这个能力即是( )。
A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的转移
D. 注意的分配
参考答案:D
(42). “得天下英才而教育之”,“教育”一次最早出现在( )。
A. 《孟子》
B. 《大学》
C. 《论语》
D. 《学记》
参考答案:A
(43). 在教育研究过程中,必不可少的并贯穿于教育研究全过程的步骤是( )。
A. —次文献
B. 二次文献
C. 三次文献
D. 文献检索
参考答案:D
(44). “国家教育只有一个目标——那就是造就公民”这一教育目的体现的价值取向是( )。
A. 伦理本位论
B. 科学本位论
C. 个人本位论
D. 社会本位论
参考答案:D
(45). “使无业者有业,使有业者乐业”的提出者是著名的职业教育先驱( )。
A. 晏阳初
B. 梁漱溟
C. 陶行知
D. 黄炎培
参考答案:D
(46). 决定教育性质的因素是( )。
A. 文化
B. 政治经济制度
C. 生产力
D. 科技
参考答案:B
(47). “近朱者赤,近墨者黑”“蓬生麻中,不扶则直”及“孟母三迁”的故事都说明了某种因素对人的发展具有一定的影响,这种因素是( )。
A. 教育
B. 自然环境
C. 社会环境
D. 遗传因素
参考答案:C
(48). 教育目的与培养目标的关系是( )。
A. 共同性与方向性的关系
B. 教师与学生的关系
C. 学校与家长的关系
D. 普遍与特殊的关系
参考答案:D
(49). 一个教师总是处于“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这种工作状态的话,那么这位教师目前所处的阶段属于( )。
A. 自我感觉
B. 关注学生
C. 关注生存
D. 关注环境
参考答案:C
(50). 从学生实际出发,根据不同对象的具体情况,采用不同的方法,进行