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2014年
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近日,国家财政部批准《中国红十字会总会彩票公益金红十字生命健康安全教育项目》,该项目是以青少年及其家长为重点人群,在全国开展“小手拉大手,安全一起走”安全健康教育和应急救护培训。为进一步提高应急救护课程的专业化、规范化和系统化水平,项目组计划就急救培训、安全讲座、应急演练标准化等开展课题研究,现根据工作要求,决定招聘课题兼职研究人员,有关事项公告如下:
一、研究领域
就以下五个方面的专题,进行课程体系的标准化设计、配套教材的开发、视频片的拍摄。
(一)救护员培训
(二)中学生应急救护安全教育及演练
(三)小学生高年级(四至六年级)应急救护安全教育及演练
(四)小学生低年级(一至三年级)应急救护安全教育及演练
(五)亲子讲座
二、报名资格
1、遵守国家法律、法规,热爱红十字事业,具有团队精神和奉献精神。
2、具有医学、救护、教育等专业背景或工作经验。
3、对应急救护课程研发感兴趣,有一定的课程研发能力。
4、有较宽裕的可支配时间参与课题研究,并能参加连续一周(初步定于2014年4月下旬或5月上旬)的课程研讨。
三、工作程序
( 一)报名
报名人员须于2014年3月31日前,将报名表(附件一)和本人身份证、学历证书、学位证书扫描件电子版通过电子邮件方式提交项目组。
(二)资格审查
项目组对报名人员进行资格初审,4月7日前通知初审合格者参加面试。
(三)面试准备
初审合格者参照应急救护课程内容(附件二),结合课题研究的五个领域,选定设计方向和主题,提前开展课程设计,并填写面试报名表(附件三),于4月21日前报项目组。
(四)面试
4月下旬或5月上旬,组织开展面试,考官组由医学救护、教育培训等方面的专家和中国红十字会总会赈济救护部、训练中心的领导组成。
1、自我介绍(不超过2分钟)
应聘者介绍个人基本情况。
2、设计阐述 (不超过25分钟)
应聘人员进行课程设计阐述,主要包括以下三部分:一是课程设计的思路、目的和意义;二是课程设计的具体内容;三是选取其中一部分进行试讲。
3、问题答辩(不超过5分钟)
面试考官就应聘人员的个人基本情况和课程设计进行提问,应聘人员答辩。
4、考官组评分
考官组对应聘人员的基本素养、课程设计、研究能力等进行综合评分。
四、决定聘用
根据应聘人员的个人基本情况、面试成绩和课题研究需要,项目组研究决定录用人员。聘用人员将直接参与项目课程体系研究课题,并获得相应的课题研究经费支持。
五、其他事项
(一)项目组将以电话方式通知参加面试人员面试的具体时间、地点等安排。
(二)应聘人员请务必准确填写联系电话和地址,如有变化请及时告知。
(三)应聘人员须认真如实填写个人简历,弄虚作假者,将被取消报名资格。
(四)联系方式
电子邮箱:13051513398@163.com
联系电话:010-65267805 010-65231706
联系人:王宏迅 李 刚
来源:91考试网 91ExAm.org
附件一:
报 名 表
姓 名
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性别
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民 族
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粘
贴
照
片
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出生年月
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籍贯
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政治面貌
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现户籍所在地
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身份证号码
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通讯地址
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手 机
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学历层次
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全日制
学 历
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毕业
院校
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专业
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继续教育学 历
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毕业
院校
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专业
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外语水平
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现工作单位
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专业技术资格
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教师资格证种类
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工作经历
(何年何月至何年何月在何地、何单位工作或学习、任何职)
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特长及突出业绩
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报名人员承诺
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本人承诺以上填写内容属实,如有不实之处,愿意承担相应责任。
报名人员签名: 2014年 月 日
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附件二
应急救护课程内容
一、红十字运动知识课程
1、课程简介
在救护普及中宣传红十字运动知识,通过讲解让学员了解红十字运动的起源、红十字运动精神、红十字运动的基本原则。
2、学时:1学时(45分钟)
3、适用人群:普通人群
4、教学内容
⑴介绍红十字运动的起源
⑵介绍红十字运动基本原则
⑶介绍红十字精神
⑷介绍中国红十字会基本工作
二、救护新概念
1、课程简介
在救护培训中讲解现场救护的新理念,通过培训让学员了解现场救护的重要性及现场救护的目的等。
2、学时:2学时
3、适用人群:普通人群
4、教学内容
⑴现场救护的特点
⑵第一目击者
⑶现场急救的目的
⑷现场急救的原则
⑸现场急救的程序
⑹如何拨打急救电话