2、相关专业本科及以上学历；

  3、中英文表达能力强，沟通能力强，善于课堂教学工作；

  4、谦虚好学，具有团队合作精神，具有国际化视野。

 招收学科方向：

  语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息科学、劳动技术等学科老师，以及熟悉国际课程教师，若干名。

（五）教学发展中心高级主管或主管
    主要职责：

岗位一：高级主管/主管1名
    1.教学发展：协调组织开展新教师教学基础培训，教学能力提升培训；邀请国内外知名专家团队开展工作坊，研讨会，定期组织教学分享活动，建立教学共长交流平台。
    2.教学理论及方法研究：充分了解调研国内外高等教育发展现状及理念更新，推动教学改革和创新；组织开展创新型教学改进改革的项目研究、实践和总结。
    3.完成相关工作的材料收集、汇总、整理、分析、总结等工作，撰写相关报告，反馈教学发展工作进展。
   4.协助完成部门内其它的项目实施及行政管理工作。
   岗位二：高级主管/主管1名
    1.教学咨询：充分了解教学规律，结合学科特点，为教师提供个性化教学咨询服务；根据教师需求，提供课程中期反馈服务，组织相应教学研讨活动，提升教学质量。
   2.培养效果评估：基于上海科技大学人才培养总目标，结合各学科的专业培养目标，协助建立以学习效果为导向的培养质量评估体系（learning outcome-based assessment）,有别于传统意义上的期中期末课程评教。为提高总体教育质量提供数据支持及指导建议。
    3.完成相关工作的材料收集、汇总、整理、分析、总结等工作，撰写相关报告，定期反馈工作进展。
    4.协助完成部门内其它的项目实施及行政管理工作。  
   岗位三：高级主管/主管1名
    1.教学信息化建设：充分了解多种课堂常用教学技术，包括多媒体网络信息化技术，为课程提供相应咨询服务和支持；建立中心网络宣传平台，整合教学资源，创建共享环境。 
    2.教学研究及推广：创建互动式教学空间，开展相关研究及培训活动，推动互动式教学、混合式教学的实践，和传统式课堂教学进行对比研究和分析。
    3.完成相关工作的材料收集、汇总、整理、分析、总结等工作，撰写相关报告，定期反馈工作进展。
   4.协助完成部门内其它的项目实施及行政管理工作。
   招聘条件：
    1.具有相关专业（教育学或理工科学业背景）硕士及以上学历，具有1年以上海外工作或学习经历者优先考虑；优秀的中英文书面和口头表达能力。
    2.在国内外知名高校从事过教学或教学管理工作，有至少1年以上的教育工作经验；高级主管职位需至少有3年以上教学经验（理工科）或2年以上团队领导经验。
    3.热爱高等教育事业，了解国内外高等教育的现状和规律，熟悉教学工作，洞察教师成长与发展规律，具有大局观和开拓进取精神；具有国际化视野，有突破、改革和创新意识。
   4.认真负责，具有良好的职业道德和优异的团队协作能力。
   5.认同上海科技大学的办学理念、了解上海科技大学人才培养总体目标，致力于探索研究型创新型教学模式、提升高等教育质量。

（六）生物电镜平台主任

岗位职责：
    1）负责电镜平台的统筹规划与建设。全面负责整个冷冻电镜系统的统筹规划工作，引进、开发、创新冷冻电镜三维重构技术，开展多层面的对外学术合作和交流，为科研工作提供良好的技术支撑和保障； 
    2）对平台整体运行进行管理，使得平台运维团队能够保障冷冻电镜的正常运转及合理使用，使电镜平台具备高效服务能力，服务于上海科技大学的科学研究工作。
   3）能够指导技术开发、拓展及应用。负责冷冻电镜技术方法的开发与应用，针对科研需求进行技术方法创新，解决工程技术难题，指导培养青年工程技术人才，对平台用户提供技术支撑工作。

招聘条件：

1）具有物理、材料或生物专业等相关相关专业的博士学位。
     2）具有较强的协调管理能力，有强烈的事业心和责任心。
     3）富有团队合作精神和服务意识，能长期稳定工作者。
   

（七）财务处资金支付主管

岗位职责：

1）联系银行，办理现金、银行收付业务；

2）政府采购直接支付、授权支付业务；

3）收费管理，票据管理，薪资系统维护；

4）税务申报，税务年检及税务变更，税务核算；

5）会计凭证录入及经费查询；

6）会计档案管理，收发、保管内部文件和外部公文；

7）完成领导交办的其他工作。

 招聘条件：

1）熟悉事业单位财务管理相关国家政策、法律和规定，熟悉事业单位会计核算；

2）熟悉现金、银行业务规范，熟悉事业单位资金支付业务流程；

3）发票、收据管理流程，熟悉税务工作流程；

4）熟悉财务软件及常用办公用软件，熟练使用Excel，熟悉SAP财务模块者优先考虑；

5）大学本科以上学历（财经相关专业），较强的语言表达及文字写作能力；

6）大学英语四级以上，英语能力强者优先考虑；

7）有事业单位财务相关工作经历，注册会计师资格、注册会计师事务所工作经历或中级会计/审计以上职称者优先考虑；

8）工作态度端正、吃苦耐劳，具有团队合作精神和服务意识，原则性和责任心强，有良好的沟通能力。

（八）通识教学中心管理人员

岗位一：管理人员

主要职责：

1）参与通识教学中心建设工作及通识教育宣传工作；

2）负责通识教育专题网站、新媒体平台的建设与管理；

3）负责通识教育研讨会组织、通识课程评估工作；

4）负责通识教育外聘教师的组织管理、教学保障工作并协助开展教师交流活动；

5）负责助教招募管理和培训等工作、接待学生来访咨询，协调解决学生反映的问题，促进师生交流。

招聘条件：

1）热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有海外、境外留学及工作经历者优先，有高校教务管理工作者优先；

2）具有硕士及以上学位，有3年及以上工作经验，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力；

3）具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历；

4）有能力为中心授课教师以及围绕中心开设的课程提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强，熟悉教育教学最新发展趋势。

岗位二：体育艺术平台管理人员

主要职责：
    1）承担体育艺术平台教学秘书，包括协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责课程评审、排课、成绩管理等教务工作；
    2）负责全校本科生运动健康监测管理、体育课外活动、学校体育竞赛组织等工作；
    3）负责体育及艺术类课程软硬件条件建设管理，承担公共体育教学任务。
   4）协助做好相关外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。
    5）负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。
    6）参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。

招聘条件：
   1）热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。
    2）具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。
    3）有以下某方面特长者优先考虑：精通英语；或具有摄影、文宣等宣传特长；或具有数据管理、系统开发经验等。
    4）具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历；
    5）具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。
 

岗位三：自然科学素养平台管理人员

主要职责：

1）参与全校通识教学中心建设工作，承担自然科学素养平台教学秘书，包括拓展课程师资资源，遴选课程、组织相关评审工作，协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责排课、成绩管理等教务工作；
   2）参与中心宣传工作，承担部分通识中心网站、公众号等宣传渠道信息咨询采编等建设工作。
    3）参与中心信息化工作，承担部分业务系统需求与系统开发之间的协调、对接、督办等工作。
    4）协助做好相关特聘、外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。
    5）负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。
    6）参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。
    招聘条件：
   1）热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。
    2）具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。
    3）有以下某方面特长者优先考虑：精通英语；或具有摄影、文宣等宣传特长；或具有数据管理、系统开发经验等。
    4）具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历；
    5）具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。

（九）创艺学院

岗位一：课程项目高级协调人员

主要职责：
1.负责招募课程老师、艺术家，提出整体方案，管理和协调课程项目；

2.与授课教师管理所有课程和教室安排，并与学院和学校老师及时沟通协调；

3.协助教师完成应聘入职所需材料；

4.协助授课老师完成、收集并审查所有课程教学大纲；

5.完成并管理授课教师绩效评估；

6.与学校其他学院协调合作，优先为校内与艺术相关的活动提供支持；

7.学校安排的其他任务。
  招聘条件：
    1.热情开朗，认真负责，有良好的沟通技巧、组织能力和高度的专业精神

2.持有人文或理工科硕士学位，艺术硕士学位优先；有活动策划、设计、时尚、创意管理、