时，强化了他的自信与自尊，并使他从此走向自尊、自重、自爱的道路。

这充分地体现了教师职业道德当中的尊重学生、充分信任学生的伟大力量。

第五部分 教育法律法规参考答案及解析 

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真题回顾

1.【答案】B。 2.【答案】C。

3.【答案】A。解析：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或

者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接

到申诉的三十日内，作出处理。

4.【答案】C。 5.【答案】ABCD。

6.【答案】ACD。解析：《中华人民共和国教师法》【立法目的】为了保障教师的合法

权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，

制定本法。

7.【答案】ABC。

8.【答案】ABCD。解析：该法提出保护未成年人是全社会的共同责任，从家庭保护、

学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。

9.【答案】×

10.【答案】√。解析：《教育法》总则第一条：为了发展教育事业，提高全民族的素

质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。

11.【答案】√。解析：新《义务教育法》将义务教育阶段的教师职务序列打通，小学

和中学的差别不复存在，初级、中级、高级都与助教、讲师和副教授相对应，小学教师也可

以评副教授，对小学教师是很大的鼓励。

12.【答案】×。《中华人民共和国教育法》是我国教育发展的根本大法

13.【答案】18 周岁。

14.【参考答案】学校体育为全民健身运动的一项重要内容，是国家体育事业的重要组

成部分，也是学校教育中的一个重要方面，2002 年教育部颁发实施了《学生伤害事故处理

办法》，明确了学校和学生及其监护学生人身安全方面的职责和责任，其中第九条：学校的

校舍、场地、其他公共设施、以及学校提供给学生使用的学具，教育与教学和生活设施，设

备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的，学校应依法承担相应的责任。

标准化自测题

一、单项选择题

1.【答案】A。 2.【答案】D。 3.【答案】B。 4.【答案】A。 5.【答案】A。

6.【答案】C。 7.【答案】B。 8.【答案】B。 9.【答案】B。 10【答案】 . B。

11.【答案】C。 12.【答案】A。 13.【答案】A。

14.【答案】D。解析：ABC 只属于义务，D 既是教师的权利，又是教师的义务。

15.【答案】C。

16.【答案】D。解析：具备教师资格并与学校和其他教育机构建立了聘任关系，并直接

从事教育教学工作的人才是法律意义上的教师。

17.【答案】C。

二、多项选择题

1.【答案】ABC。 2.【答案】ABCD。

三、判断题

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1.【答案】×。解析：《义务教育法》第二条规定：“义务教育是国家统一实施的所有

适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。”这决定了义务教育

的强制性，而非为高一级学校输送优质生源。

2.【答案】√。

四、填空题

1.【答案】《中华人民共和国教育法》 2.【答案】2006 年 9 月 1 日

3.【答案】《中华人民共和国教师法》 4.【答案】十六；十八

五、案例分析题

【参考答案】

（1）该学校的做法是违法的。它违背了《义务教育法》的相关规定。《义务教育法》

规定对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校

（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接

收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

（2）王某的智力正常，具备随班就读的条件，普通学校应该接收其就读并为其提供学

习、康复的帮助。因此，学校拒绝接收他入学是违反教育相关法律规定的。

2017年5月9日