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造价等内容；2.能胜任该专业的教育教学及科研工作，具有良好的沟通协调能力。 |
| 计算机学院 |
专业技术人员 |
专业教师 |
3 |
电子信息类、计算机类、机械制造及自动化（移动互联网、云计算、机器人技术方向） |
硕士研究生及以上 |
不限 |
1.有以下能力之一：①具有大型移动互联网开发经历；②具有大屏智能终端客户端应用软件开发经验、Linux/Unix下开发经验、iPAD应用开发经验、WebApp开发经验和手机客户端开发经验；③具有人工智能机器人设计和智能控制软件开发经验；2.同等条件下博士优先。 |
1.从事移动互联网、云计算或机器人技术专业教学和科研工作，熟悉云计算系统设计、部署、实施以及云计算应用开发；2.从事移动互联网、云计算或机器人技术专业设备维护与管理工作；3.能够从事实习实训类课程教学；4.能够从事技术服务或产品研发；5.能够从事学生技能大赛指导。 |
| 专业技术人员 |
专业教师 |
2 |
设计学类、传播学 |
硕士研究生及以上 |
不限 |
1.有数字媒体或装饰工程相关工作经历2年及以上；
2.精通交互设计开发与三维造型设计开发；3.同等条件下博士优先。 |
1.从事多媒体设计类专业教学和科研；2.从事对外多媒体设计与传播服务，熟练使用3dsmax、premiere、ps、flash等媒体设计软件。 |
| 专业技术人员 |
办公室秘书 |
1 |
汉语言文学、汉语言 |
全日制普通高校本科及以上 |
中级及以上 |
有行业、企业行政管理工作经历5年及以上。 |
1.善于公文写作及办公室管理相关工作；2.熟悉网站管理、撰写稿件等相关文秘工作。 |
| 管理学院 |
专业技术人员 |
专业教师 |
1 |
房地产经营管理、房地产开发与管理、土木工程、建筑学 |
硕士研究生及以上 |
具有相关专业中级及以上职称 |
1.有2年及以上房地产行业企业工作经历（有副高级以上职称同时具有五年及以上房地产行业企业工作经历者，学历可放宽至本科）；2.有以下证书之一：①房地产估价师执业资格证书；②注册结构工程师执业资格证书；③注册建筑工程师资格证书。
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1.讲授授房地产经营与估价专业方向的核心课程；2.负责房地产经营与估价专业方向的核心课程开发与资源库建设；3.主持房地产经营与估价专业方向的校内外相关实训基地开发建设与运行；4.指导房地产经营与估价专业方向的学生进行专业实训课程；5.负责房地产经营与估价工作室的组建与运行；6.开展房地产经营与估价方面校企合作项目。 |
| 传媒艺术学院 |
专业技术人员 |
专业教师 |
2 |
传播学、新闻学 |
硕士研究生及以上 |
不限 |
荣获过校级及以上奖学金。 |
1.从事专业教学和科研；2.熟练使用3dsmax、premiere、ps、flash等媒体设计软件。 |
| 专业技术人员 |
专业教师 |
1 |
设计学类 |
硕士研究生及以上 |
不限 |
荣获过校级及以上奖学金。 |
1.从事专业教学和科研；2.熟练使用3dsmax、premiere、ps、flash等媒体设计软件。 |
| 专业技术人员 |
实训教师 |
1 |
动画 |
全日制普通高校本科及以上 |
不限 |
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1.能承担多媒体的教学实训工作；2.负责学院教学设备的规划、管理、维护工作以及教学设备、网络设备的调试和故障处理；3.负责学院媒体资源管理中心的数据安全，及媒资系统在教学中的应用对师生进行培训；4.具有良好的沟通能力和团队协作精神，责任心强。5.有较强的沟通能力、组织管理能力和语言表达能力，能吃苦耐劳；6.爱岗敬业，有较强的动手能力，热爱并专职从事实训管理与实训指导工作。 |
财经学院
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专业技术人员 |
专业教师 |
1 |
经济学类（会计方向优先） |
博士研究生 |
不限 |
同等条件下有2年及以上财务、会计工作经历者优先。 |
1.品行好，身心健康；具备良好的会计专业素质，具备讲授财务会计、成本会计、财务管理、审计、会计电算化等会计专业主干课程的能力；2.具备讲授两门以上会计专业主干理论课程及理实一体化课程的能力，能够胜任会计专业的理论课程、理实一体化课程及实践课程的教学。 |
| 专业技术人员 |
专业教师 |
1 |
会计、会计学 |
硕士研究生及以上 |
会计从业资格 |
1.荣获过校级及以上奖学金；2.同等条件下有证券从业资格和初级会计师资格者优先。 |
1.品行好，身心健康；具备良好的会计专业素质，具备讲授财务会计、成本会计、财务管理、审计、会计电算化等会计专业主干课程的能力；2.能够胜任会计专业的理论课程、理实一体化课程及实践课程的教学。 |
| 机电学院 |
专业技术人员 |
电气自动化专业课教师（电气自动化专业带头人） |
1 |
机械电子工程、检测技术与自动化装置、电气工程、机械制造及自动化相关专业 |
博士研究生 |
不限 |
同等条件下有行业、企业相关工作经历者优先。 |
1.具有较强的科研能力，能胜任自动化或工业机器人等相关专业的教育教学及科研工作。2.具有良好的沟通协调能力，能带领专业教学团队发展。 |
| 专业技术人员 |
机械制造专业课教师 |
1 |
机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论 |
硕士研究生及以上 |
高级工程师 |
1.具有行业、企业工作经历；2.同等条件下目前仍在行业、企业或科研院所工程技术岗位工作的优先。 |
1.具有较强的科研能力，主持过机械工程类省部级以上科研项目；2.具有从事机械工程相关课程的教学与科研，指导学生专业技能竞赛的能力；3.具有丰富的工程实践经验，能从事对外技术服务或产品研发。 |
| 专业技术人员 |
工业工程专业课教师 |
1 |
工业工程类 |
硕士研究生及以上 |
不限 |
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1.具有一定科研能力。2.从事工业工程相关课程的教学与科研，指导学生专业技能竞赛；4.从事对外技术服务或产品研发。 |
| 马克思主义与通识教育学院 |
专业技术人员 |
数学教师 |
1 |
数学教育及相关专业 |
硕士研究生及以上 |
不限 |
1.荣获过校级及以上奖学金；2.在正规期刊发表过专业论文1篇及以上；3.同等条件下荣获过全国数学建模竞赛奖项、校级及以上比赛奖项者优先。 |
1.专业理论知识扎实，胜任高校数学教学工作，有较强的教学和科研能力；2.具备一定计算机基础，能采用慕课、微课等现代教学手段进行授课，指导学生参加数学建模等竞赛。 |
| 学生工作部 |
专业技术人员 |
思想政治辅导员 |
10 |
不限 |
硕士研究生及以上 |
不限 |
1.中共党员；2.荣获过校级及以上奖学金；3.同等条件下在校期间有学生会或团委任职经历者优先。 |
1.负责学生思想政治、品德、法制、心理卫生、纪律、安全等教育工作和日常管理工作；2.负责学生综合测评、评先评优和奖学金评审工作，负责学费减免、特困补助、助学贷款等初审工作，负责学生勤工助学工作；3.负责学生入党积极分子培养、教育工作，做好学生党员的发展工作和学生党员的思想、作风建设等工作；4.协助有关部门进行学生公寓的调配和宿舍文明建设；5.负责毕业生就业指导和服务、新生入学教育及军训等工作。6.有较强的语言表达、组织、协调、沟通能力；7.热爱并专职从事学生管理工作。 |
| 合计： |
60 |
人 |
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