全国2012年4月高等教育自学考试
　　心理卫生与心理辅导试题
　　课程代码：00465

　　一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
　　1．解放后，中国心理卫生协会成立于(     )
　　A．1958年 B．1979年
　　C．1985年 D．1988年
　　2．下列疾病中，和心理因素没有关系的是(     )
　　A．胃溃疡 B．十二指肠溃疡
　　C．癌症 D．骨钙流失
　　3．当个体的活动具有一定自觉的目的，不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时，这个个体(     )
　　A．意志健康 B．智力正常
　　C．情绪健康 D．人际关系健康
　　4．适应性辅导强调教育的原则，重视辅导对象的(     )
　　A．情感作用 B．理性作用
　　C．理想作用 D．情商作用
　　5．设立热线电话属于学校心理辅导途径中的(     )
　　A．心理辅导课 B．学科教学渗透
　　C．个别心理辅导 D．小组辅导
　　6．了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是(     )
　　A．解决问题阶段 B．开始阶段
　　C．指导阶段 D．结束阶段
　　7．下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是(     )
　　A．自我开放 B．指导
　　C．询问 D．解释
　　8．心理评估的主要步骤包括确定评估目标，收集资料和(     )
　　A．实施测量和综合评定 B．实施测量和标准量化
　　C．标准量化和综合评定 D．实施测量和推论解释
　　9．口腔期又名为(     )
　　A．快乐期 B．自恋期
　　C．性欲期 D．控制期
　　10．ABC理论认为，引起人们做出理性或非理性的解释，进而产生积极或消极的情绪反应的事件是(     )
　　A．正性事件 B．负性事件
　　C．感性事件 D．中性事件
　　11．在个性方面，小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是(     )
　　A．做事有信心 B．懂得如何竞争
　　C．不过分强调自我，有适度的自尊 D．具有幽默感
　　12．小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征，难以抓到事物的本质，这种表现是(     )
　　A．观察缺乏目的性 B．观察缺乏精确性
　　C．观察缺乏深刻性 D．观察缺乏顺序性
　　13．“危险或可怕的事情随时都可能发生”，这种不良认知是(     )
　　A．过分概括 B．走极端
　　C．虚拟陈述 D．过分担忧
　　14．初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生(     )
　　A．情绪变化的两极性 B．情绪活动的丰富性
　　C．情绪活动的心境化 D．情绪体验的冲动性
　　15．“情绪反应十分简单，听不进去任何人的劝说，脾气暴躁，路上的石头、文具和玩具常是受害者”，这种适应性情绪卫生问题是(     )
　　A．愤怒 B．紧张 
　　C．忧愁 D．抑郁
　　16．就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是(     )
　　A．小学一年级到三年级 B．小学二年级到四年级
　　C．小学三年级到五年级 D．小学五年级到六年级

　　17．受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的(     )
　　A．狭隘 B．压抑
　　C．自卑 D．固执
　　18．进入青春期的青少年的心理特征是(     )
　　A．依附性增强，独立性减弱 B．依附性和独立性同时减弱
　　C．依附性减弱，独立性增强&nb来源:91考试网sp;D．依附性和独立性同时增强
　　19．下列关于神经症的观点中正确的是(     )
　　A．神经症是思想问题，不是人生观出现了偏差
　　B．神经症是心理问题，是人生观出现了偏差
　　C．神经症不是思想问题，是人生观出现了偏差 
　　D．神经症是心理问题，不是人生观出现了偏差
　　20．下列关于多动症的观点中正确的是(     )
　　A．这类儿童一般智力不正常 
　　B．常见的儿童心理障碍
　　C．不存在与心理年龄不相符合的心理问题 
　　D．突出表现为活动过多，但注意力相对集中
　　二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
　　21．学校心理辅导的核心内容是(           )
　　A．理解 B．教育
　　C．发展 D．沟通
　　E．促进
　　22．下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是(           )
　　A．器质性疾病 B．精神疾病
　　C．人际关系问题 D．适应问题
　　E．障碍性心理问题
　　23．人本主义强调(           )
　　A．人的价值意义 B．人的自主人格
　　C．人所具有的现实潜在能力 D．人的潜意识
　　E．人的行为
　　24．控制愤怒的方法包括(           )
　　A．情境转移法 B．理智控制法
　　C．自我鼓励法 D．目标升华法
　　E．评价推迟法
　　25．青春期适应性心理卫生辅导涉及(           )
　　A．性冲动 B．同性恋
　　C．手淫 D．性焦虑
　　E．痛经
　　三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
　　26．提倡“_______________”与“健身之术”是中国古代心理卫生思想的精髓。
　　27．如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话，那么心理辅导则主要侧重于学生______________的塑造。
　　28．中小学生的情绪卫生问题主要包括______________卫生问题和适应性卫生问题。
　　29．在自我认识中______________具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。
　　30．一些学生表现为极度的神经过敏，遇事好疑神疑鬼，这是不良个性心理卫生问题中______________的表现。
　　31．复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸，复习的形式很多，包括课堂复习、单元复习和______________等。
　　32．心理学研究表明，______________强度的焦虑状态，可以达到最佳的学习效率。
　　33．青春期的开始以______________的出现为标志，结束是以性器官的完全成熟为界。
　　34．青春期性心理的变化以______________的变化为代表。
　　35．一般而言，恐惧症的根源是多种多样的，一种常见的原因就是源于人们的______________恐惧体验。