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浙江省2002年1月自考医学心理学试题 (打印word版)(一)
2013-12-26 08:59:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

课程代码:02113

一、填空题(每空格1分,共10分)

1.聋人的交往手段主要有手势语、看话和________。
2.护士应具备良好的________沟通技巧和________沟通技巧。
3.思维具有概括性和________两个重要特征。
4.惊奇感、怀疑感、自信感是与学习密切联系的________感。
5.一般而言,人们常把气质分为:胆汁质、多血质、________和抑郁质。
6.人类心理行为具有双重属性,其一是________属性,其二是________属性。
7.原发性高血压与________型行为有关。
8.内科急性期病人的心理状态以情绪________为主。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共15分)

1.关于异相睡眠哪一项是不正确的(      )
A.眼球呈静止状态                    B.常出现梦境
C.肌张力下降,躯体完全松弛         D.脑电图为去同步低幅波
2.关于病人的需要,哪一项最为首要(      )
A.被社会认识和尊重         B.需要得到各种信息
C.及时的诊断与治疗         D.生活有规律、有内容
3.情绪和情感一个共有的基本特征是(      )
A.情境性          B.强烈性          C.持久性          D.两极性
4.对护士注意力的最主要要求是(      )
A.稳定性         B.广阔性         C.集中性         D.灵活性
5.患病后依赖性增加的心理因素是(      )
A.角色身份的改变           B.体力消耗        
C.病痛体验           D.食欲减退
6.关于认知疗法,以下哪项是错的(      )
A.重视适应不良性行为           B.重视改变病人的认知方式        
C.重视无意识事件对心身的影响           D.重视意识事件对心身的影响
7.关于催眠,以下哪一项是错的(      )
A.暗示是催眠的基础        
B.催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态        
C.催眠后催眠者可对被催眠者进行各种疾病治疗        
D.催眠后被催眠者意识域缩小,暗示性升高
8.保持什么样的情绪状态,最能提高一个人的学习效率(      )
A.稳定的情绪         B.宁静的心境         C.情绪压力         D.适当的焦虑
9.在吮指癖小儿的手指上涂苦味酊属哪种治疗(      )
A.厌恶想象疗法           B.厌恶疗法        
C.系统脱敏疗法           D.满灌治疗
10.关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确(      )
A.是一门交叉学科        
B.既是一门基础理论学科,又是一门应用学科        
C.既是一门交叉学科,又是一门应用学科        
D.是一门交叉学科,也是一门基础学科,又是一门应用学科
11.MMPI(明尼苏达多相人格调查表)主要属于哪类量表(      )
A.记忆量表           B.精神病学评定量表        
C.情绪测查表           D.适应行为量表
12.超常、低常、正常智力是指智力的何种差异(      )
A.智龄差异           B.智力发展类型的差异        
C.智力发展水平的差异           D.智力表现形式的差异
13.心理能动性不应理解为(      )
A.良好的心理状态有利疾病康复           B.心理能动性可治愈一切疾病        
C.自我调节有利消除负性情绪           D.有意识地培养自己坚强的意志品质
14.下列哪一项不属于心理应激性刺激(      )
A.提升过快         B.吸烟         C.工作负担过重         D.工作职责不清
15.医生要求病人应做到(      )
A.心情开朗,善于交往           B.有一定的文化修养及道德水准        
C.理解医疗过程中的一些客观困难           D.以上都正确

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共30分)

1.轻性心理障碍的共同特点有(          )
A.社会适应基本正常         B.主动寻求帮助             C.对自身变化深为关切
D.情感体验简单          E.思维内容复杂,荒诞
2.心理社会性应激源作用于个体,是通过(          )几项中介机制,引起心身疾病的。
A.心理神经          B.心理皮层          C.心理神经免疫
D.心理内脏          E.心理神经内分泌
3.影响解决问题的因素有(          )
A.原型启发          B.迁移          C.功能固着
D.定势          E.动机
4.心理治疗应包括以下哪些要素(          )
A.治疗者必须是医务工作者         
B.有计划、科学地按一定程序实施         
C.使用多种心理学手段与技术
D.治疗对象为有一定精神,躯体或行为问题的人         
E.目的是改善和消除各种心身症状
5.排在当前死亡原因前四位的是(          )
A.各种意外死亡          B.心脏病          C.结核病
D.肿瘤          E.脑血管病
6.与意志果断性对立的品质有(          )
A.敢为性          B.坚韧性          C.独立性
D.冒失性   &nbs来源:91考试 网p;      E.犹豫性
7.心理护理的主要适应证是(          )
A.情绪障碍          B.心身疾病          C.休克状态
D.谵妄状态          E.疾病康复期病人
8.性格有着非常复杂的结构特征,一般可分解为(          )
A.性格的态度特征          B.性格的情绪特征          C.性格的理智特征
D.性格的行为特征          E.性格的意志特征
9.艾森克个性问卷包括四个量表,即(          )
A.E量表          B.K量表          C.L量表
D.N量表          E.P量表
10.长时记忆具有哪些特点(          )
A.长时记忆的容量是无限的         
B.1分钟以上的记忆都称长时记忆         
C.长时记忆需进行复杂编码
D.长时记忆的遗忘主要是干扰和抑制造成的         
E.长时记忆内容不会遗忘
11.心身疾病的病因因素,包括以下哪些(          )
A.个性          B.情绪          C.应激
D.生活习惯          E.行为方式
12.培养护士敏锐观察力的办法有(          )
A.明确观察目的          B.制定周密计划          C.必要的知识准备
D.观察中多思考          E.良好的记忆习惯
13.木僵病人不言不语,不吃不动,护理上应做到(          )
A.通过示范教病人增加活动         
B.做好生活护理,防止合并症         
C.督促病人完成简单的动作         
D.防止病人突然冲动
E.不可在病人前面谈论病人的情况
14.弱智儿童个性方面容易出现的弱点是(          )
A.容易接受暗示          B.容易出现固执          C.主动性不足
D.有不可遏止的冲动性          E.自我控制能力差
15.关于适应以哪几项不正确(          )
A.适应可发生于任何感觉          B.暗适应比明适应容易产生
C.触觉容易发生适应         
D.痛觉没有适应现象         
E.所有气味都有相同的嗅觉适应时间

Tags:自学考试 历年真题
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