非选择题部分

　　注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　　二、填空题(本大题共20小题，每空1分，共20分)

　　21.夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是________，又称“学术官守”。

　　22.在汉代官学太学中担任教师职位的人称为________。

　　23.唐代的官学管理已臻于完备，中央官学设有专门的行政管理机构________。

　　24.范仲淹领导的“庆历兴学”的主要措施是________。

　　25.“八股取士”制度是由________皇帝创设的，目的是为了禁锢思想、加强文化专治。

　　26.明清时期省级教育行政长官称为________，是由中央任命的。

　　27.清末废除科举制度后建立起来的省级教育行政机关称为________。

　　28.蔡元培“五育”并举的教育方针中，他特别强调________的重要地位。

　　29.蔡元培任北京大学校长后提出了“囊括大典，网罗众家，思想自由，________”的办学方针。

　　30.抗战爆发后，大批高校内迁、组合，________就是由北大、清华和南开大学三校组合而成的。

　　31.公元前2500年左右，古埃及王宫为了培养王子王孙，开办了________学校。

　　32.由于欧洲中世纪的教育由________垄断，因此其教育是非世俗的。

　　33.文艺复兴时期人文主义教育家普遍采用的新教学方法是________。

　　34.法国兄弟会开办的________被看作是欧洲出现最早的师范教育设施。

　　35.________是日本明治维新之前一种世俗的面向平民子女开办的初等教育机构，因最初设于寺院而得名。

　　36.随着近代欧洲工业革命的发生和发展，古典中学也渐渐地进行着课程的改革，在适当减少古典课程的同时，增加了外语和________课程。

　　37.19世纪末，凯兴斯坦纳根据其“公民教育理论”在德国创办了________。

　　38.杜威认为“教育即生长”，生长的内容主要包括________的生长、社会的生长和道德的生长。

　　39.英国现代教育管理制度是________型。

　　40.美国现代教育管理制度是典型的________。

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　41.西周的学校系统。

　　42.简述宋代“兴文教”政策的利与弊。

　　43.简述蔡元培“五育并举”教育方针的主要内容。

　　44.简述古罗马的学校教育制度。

　　45.简述欧洲第一批新兴资产阶级创办的乡村寄宿学校的优点。

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

　　46.试述唐代的学校教育系统。

　　47.试述裴斯泰洛齐的“要素教育论”并简单评价。