非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

27．______是班级集体的指导者和组织者，也是各方面教育影响或教育力量的协调者。

28．道德品质涉及______、道德情感、道德行为习惯等方面。

29．他律指儿童的道德判断受自身以外的标准所支配，______指的是道德判断受自己的主观标准所支配。

30．进入小学后，儿童的主要活动形式从游戏转为______。

31．培养班干部，首先要抓好班干部的______教育。

32．班级常规管理是指通过制定和执行______来管理班级的方法。

33．马克思主义的教育原理认为，实现人的全面发展的唯一途径是教育与______相结合。

34．______是由值日的班委干部填写的，记载班级的一天德智体美劳所有情况的反映的表格。

35．班主任工作评价的内容包括：班主任工作职责、班主任______、班主任自身素质三个方面。

36．从评价结果上来看，班主任工作的评价要实现定量和______相结合。

四、名词解释题(本大题共2小题，每小题3分，共6分)

37．因材施教原则

38．后进生

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

39．班主任应具备哪些基本素质?

40．制定班级工作计划的基本要求有哪些?

41．班级活动的内容有哪些?

42．班主任工作评价的作用主要表现在哪些方面?

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

43．论述培养班集体的途径。

44．论述班级偶发事件的危害及其处理方法。

七、案例分析题(本大题12分)

45．王小利是一名学习成绩一般的小学五年级学生，他学习很被动，自信心不强，上课从来不举手发言。学期末，班主任老师针对他的实际情况写下了下述操行评语。

这次考试能考90分，说明你进步很大，老师都觉得你很有潜力，这样下去，你就会前途无量!可是上课的时候，我们大家都期望看到你能高高地举起你的小手，希望听到你响亮的回答和自信的微笑，希望你能向老师和同学们显示“我是很勇敢的孩子”!

根据上述材料，结合“学生操行评定”的基本要求，评析该班主任对该生所做的操行评定。